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（熱門）圣誕節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我的爸爸和媽媽互相說：“圣誕快樂！”爸爸說西方國家的人過圣誕節(jié)和中國人過春節(jié)一樣熱鬧。媽媽馬上打開電腦，查找“圣誕節(jié)”“圣誕樹”“圣誕老人”的由來和傳說。感覺很好奇，很有意思！
前幾天我拿出來，悄悄的給爸爸媽媽做了一份愛心禮物。爸爸高興地說：“謝謝！謝謝你！”還把我抱了起來！我太開心了！
下午，我媽媽帶我去曹云廣場買圣誕樹。那里人真多！媽媽給我買了很多禮物，有會唱“叮鈴鈴”的玩具圣誕老人，還有傳說中的'魔杖……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我很滿足。
回到家，我打開禮品袋，把圣誕老人放在地上。我看見他邊跑邊唱“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我們都很開心。爸爸提醒我，“珍惜禮物！”我說：“好，當(dāng)然！”
今天真是一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文2
這是我在學(xué)校過得最快樂的一次圣誕節(jié)。
上午，我們看完電影。下午，我們寫好作業(yè)，馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會兒可以進教室了，氣球飛滿了教室，彩帶掛滿了黑板，一個嶄新的教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會開始了。我們的`班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個人，開始玩游戲了。老師說：“游戲開始的時候我會放音樂，如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個人，沒有座位的那個人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個人，只要其中一個人搶了這個座位那么他就贏了。”接著，我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個人的一腳上都擠著一個氣球，踩來踩去亂成一團。
圣誕節(jié)作文3
每一年的12月25日，是圣誕節(jié)。每當(dāng)這一天，是我最快樂的日子。給老師送去溫馨的禮物，當(dāng)老師辦公完成時，送上一杯水，帶去我濃濃的'心意！給同學(xué)說一句真誠的祝福，祝他們圣誕快樂！圣誕老人是孩子們最喜歡的，孩子們總希望在圣誕節(jié)這一天收到最可愛，最美麗的禮物，在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。圣誕樹是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
孩子們在圣誕節(jié)這一天，戴上圣誕帽，一起享受著節(jié)日的氣氛！昨天，是12月25日圣誕節(jié)，我收到了同學(xué)們的祝福，家人送給我的圣誕禮物，在我眼里，他們就像是圣誕老人。當(dāng)然，我也送出了我的禮物，我和同學(xué)們互相享受著其中的樂趣和歡樂！啊 ，多美的圣誕節(jié)，我想要時間過得慢一些，讓我好好欣賞著美麗的圣誕節(jié)。我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文4
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實施著自己的一個秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的`柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂��！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得��！只可惜隨著歲月的增長，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的'自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節(jié)作文6
那是一個讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學(xué)校。
一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個個都很漂亮啊！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的.圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂！
圣誕節(jié)作文7
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的`車子，不一會兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
圣誕節(jié)作文8
那是一個下著大雪的圣誕，還是周六……這是一個難忘的圣誕節(jié)。
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻腵“落慌而逃”。這時妹妹看見她的好朋友嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買，為了省錢便來到了四樓。
我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點綴，同樣我也走過去拿了個圣誕老人，剛想趁機逃走，正當(dāng)這時一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說：亂拿東西，你認為對嗎看你長這么高，大概是六年級左右吧!我點了點頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。
這個圣誕節(jié)我一直很難忘，因為我做了一件不光彩的事情。希望在以后，我不要再犯同樣的錯誤了。
圣誕節(jié)作文9
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的.那一天，我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)來啦！我在夢中輕聲喚道，美夢中我享受著圣誕的快樂。 家里到處掛滿了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的上衣，再套上一件用絲綢做的小紗裙，上面綴著五彩繽紛的九色花、會變色的星星和月亮，永遠不化的雪花，摸上去，一點兒也不冷，還熱乎乎的`呢！這個世界上的東西都變成水晶似的，不時地發(fā)出悅耳的叮當(dāng)聲。 被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一起玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。 圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮，還不時把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊！ 圣誕節(jié)真有這么快樂就好了！
圣誕節(jié)作文11
圣誕在中國是一個快樂，神圣而富有意義的象征，充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年，放鞭炮，穿新衣，圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時許下一個心愿，圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。
圣誕節(jié)的腳步越來越近，它滿跚地向我們說：“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié)，它會送你一個祝福，一份禮物，他就是——家人。
我記得二年級時，我吵著奶奶要給我買一個書包，奶奶說：“再等等吧，明年給你買!”我很失望，一個人獨自在房間里偷偷哭泣。
圣誕前夕，我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手，一同去買衣服，我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家，我仍舊倚在墻角凝望。
淚水禁不住折騰，終于流下了眼淚，我哭著跑回家，偎依在奶奶的'懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱著睡眠曲兒，把我哄睡了。
我好似做了一個夢，夢見一個高大的身影走出家門。過了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書包給我，越走越近……
早上一起床，欣欣然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!
圣誕節(jié)作文12
這次的圣誕節(jié)可以說是我最悲慘的圣誕節(jié)了。
“享受”過一路上的堵車大餐后，我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠處望去，那些雪花小小的，從天上緩緩飄下來，美極了！可我走近一看，這雪花竟然是泡沫做的，我失望極了。我心想：算了，算了，是我期望太高了。
精彩的應(yīng)該在后面——可以去買新衣服和圣誕樹！
在四樓轉(zhuǎn)電梯時，我的腳丫子還不知道被誰踩了幾腳呢？鞋子上都被踩出了好幾個深深的腳印。到了七樓兒童館時，我心里暗暗慶幸：相比之下，兒童館比較寬，人也不太多！
在經(jīng)歷奶奶的挑選試穿折磨后，我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服，當(dāng)準備買下時，爺爺突然發(fā)現(xiàn)這件衣服的袖子竟然是歪的.！于是，我的“新衣服計劃”便又泡湯了！
我接著吵著要去買一棵圣誕樹時，奶奶不高興地說：“買什么買呀！買過來放家里亂糟糟得難看死了！況且都快八點鐘了，你還要回家復(fù)習(xí)、彈鋼琴、做奧數(shù)……快回家去！”我被奶奶說得啞口無言，只好把求助的目光投向爺爺，可爺爺他今天做出一副沉默的樣子，一點圣誕老人的寬容也沒有。無奈之下我只好乖乖回家學(xué)習(xí)了。
還好，第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運動鞋和一棵小型的圣誕樹，不然我就要大哭特哭了！
圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當(dāng)機身，用盤子當(dāng)機翼，走到哪都有“呯呯”的.破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)作文14
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因為有禮物，學(xué)校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿足下我的節(jié)日欲望，可老爸老媽就給我個耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個面子，來點驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進襪子里，就安心睡下了�？傻诙煨褋恚フQ老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫的'紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)的時候，我問爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說：“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧�！卑职终f如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹下或一個大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來，�。∈フQ老人真的來了，還真的送給我一個可愛的鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎？爸爸說：“不會再來了”，我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸，今天晚上圣誕老人會來嗎？爸爸說“不會來的'”，聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節(jié)的時候圣誕老人只來一天哪？爸爸說因為圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家，爸爸摸著我的頭，笑著說你在地上挖一個窟窿，窟窿的那一邊就是西方......
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