小學(xué)記事作文[精華5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)記事作文 篇1

　　今天，我們四（5）中隊(duì)首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會(huì)”，大家都想露一手。

　　由五個(gè)假日小隊(duì)各選出一名代表進(jìn)行發(fā)言，真是八仙過海，各顯神通。每個(gè)人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個(gè)上場(chǎng)的是汪旸，作為第一個(gè)在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個(gè)上場(chǎng)的是茹健翔，他在每條新聞后面談了自己的感受。接下來(lái)上場(chǎng)的是李逸晨，他用上了PPT，展示了事發(fā)當(dāng)時(shí)的`照片，更生動(dòng)地進(jìn)行了解說。第四個(gè)……最后一個(gè)上場(chǎng)的是許愿，她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的掌聲。下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——葉老師的評(píng)分。但結(jié)果出人意料，葉老師說，大家都用盡了心思，各有所長(zhǎng)，所以上場(chǎng)的每位同學(xué)都是勝利者，并說以后每一天都要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)布新聞。

　　這是一場(chǎng)口語(yǔ)交際的大比賽，更是一場(chǎng)有趣的知識(shí)拓展課。

小學(xué)記事作文 篇2

　　媽媽，有一些話我想對(duì)你說很久了，但一直沒有機(jī)會(huì)說出來(lái)。今天，我就借這篇文章對(duì)你說一說心里話。

　　記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來(lái)�；氐郊遥�我跟你說話的時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣部里買東西吃啦！那些食物對(duì)身體不好！”于是，我叉著腰說：“我沒有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著，你更生氣了，說：“你又說謊了！”我淚流滿面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來(lái)的眼淚。心里難受極了。

　　這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒媽的'孩子像根草……”其實(shí)這些零食對(duì)身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫(yī)院。你整晚都沒有睡覺，看著你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(zhǎng)。

　　《世上只有媽媽好》還沒有唱完，你對(duì)我的愛還沒有結(jié)束。在這里，我寫下文章的最后一句話：媽媽我愛你。

小學(xué)記事作文 篇3

　　今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，大家?guī)е�高興和好奇開始了游戲。

　　王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。

　　最先上場(chǎng)的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。

　　老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

　　最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場(chǎng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭(zhēng)著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的'!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

小學(xué)記事作文 篇4

　　春節(jié)和媽媽去姥姥家探親，有許多有趣的事值得回憶，先說說今天的進(jìn)步吧：拍皮球，今天可以連續(xù)拍了六十個(gè)，記得前年跟姥姥學(xué)拍球，一次只能拍兩下，球就不聽我的指揮，自己跑一邊去了；去年在姥姥家玩拍球，最多也只能一次拍二十幾下，球就罷工了！看我現(xiàn)在，把球控制得乖乖的，讓它高就高，叫它低就低，像跟屁蟲一樣圍著我轉(zhuǎn)，真是太有趣了！下一個(gè)奮斗目標(biāo)就是過百了！ok！我一定會(huì)達(dá)到的！看球敢不聽我使喚的'？我決饒不了它！

　　還有一個(gè)小進(jìn)步：做仰臥起坐，姥姥幫助固定我的腿，我先做了5個(gè)，姥姥鼓勵(lì)我：“做十個(gè)沒問題！”我堅(jiān)持著：6，7，8，9，10!ok!姥姥夸我：“小鈺棋厲害！還能做到15個(gè)嗎？”我說：“試試看吧！”姥姥接著幫我數(shù)數(shù)：“11，12，13，14，--15！”我為自己的小進(jìn)步感到自豪，沒用姥姥夸，接著做了起來(lái)--16，17，18，19，20，ok！我又創(chuàng)個(gè)記錄--21！

　　好高興！世上無(wú)難事，只怕有心人！

小學(xué)記事作文 篇5

　　童年是有趣的，難忘的，快樂的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。

　　記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個(gè)水深魚多的地方停下來(lái)說：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準(zhǔn)備。

　　我手忙腳亂地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水中。只見爸爸不慌不忙地上好魚餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的`樣子，慢悠悠地說：“釣魚要有耐心，浮子不動(dòng)，不提魚竿。”說完，只見爸爸一提魚 竿，一條活蹦亂跳的魚被提出水面。

　　看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，過了一會(huì)兒，看到浮子開始往下沉了，我激動(dòng)地正要提魚竿。爸爸說：“等一會(huì)兒，到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮，再提魚 竿�！惫�然，沉下去的浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)，我馬上一提魚竿�！鞍　�，一條小魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來(lái)，心里有說不出的喜悅。

　　這件事雖然過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無(wú)成。

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