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記事作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
記事作文300字 篇1
前幾個月，我們學校召開了運動會，我是200米的選手。
一站在跑道上，我的心就“嘣嘣嘣”地跳個不停。我想：那是心在給我的'加油聲。
過了一會兒，比賽還是沒開始，我們都快等不及了。這時，祝老師跑過來，對我說：“盧冠成，當你跑到彎道時，要注意靠里邊跑，那樣會快一點�！�
“嘟—”發(fā)令員吹起了哨子，比賽開始了！我飛快地跑起來，因為很多雙眼睛都在看著我，所以我不能讓他們失望！過彎道了，我想起了祝老師的叮囑，就靠近里邊跑，但是有人超越了我，就算我用盡全力也追不上。就在我快要絕望的那一刻，我聽到了同學們加油、鼓勵的吶喊聲，渾身充滿了力氣，我又拼命地沖向終點……
比賽結(jié)束了，我獲得了第三名，雖然不能進入決賽，但我感受到了老師、同學們對我的關(guān)愛、信任和肯定，我收獲很多，非常開心。
記事作文300字 篇2
小時候，媽媽給我買了一種漂亮的文具。小朋友們也非常喜歡，我就想：怎么能有同樣的文具送給小朋友呢？
”種瓜得瓜，種豆得豆“ ，是農(nóng)民愛說的一句話，我想：如果把文具種到地里，會不會得到許多文具呢？到那時候，我就會有用不完的文具了，還可以分給小朋友呀。我越想越美，就偷偷把 我的文具拿出來，又拿了一些平常自己喜歡吃的花生啦，巧克力和棒棒糖，一起放到文具里，怕文具餓了。最后，文具埋到一個大坑里。
之后，每天我都給文具澆水。過了幾天，在我種文具的地方長出了一棵小苗，哥哥說這是花生發(fā)芽了。我偏不信，硬說是文具發(fā)芽了。然后，對文具更精心照料了。給它施肥，講故事，為的就是，讓它在一個良好的環(huán)境里成長。
秋天終于來了，我看見小苗上沒長出來文具。就以為以為文具在根部，于是，就把小苗連根給拔了出來。卻發(fā)現(xiàn)根上只有一些花生，被我放到土里的`文具，都 地乖乖地躺在那里。媽媽看到這一切，不禁捧腹大笑起來，她告訴我，文具是種不出來的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”是指農(nóng)作物才能種出來。我聽到媽媽的話，恍然 大悟。
這就是我難忘的一件趣事，你覺得有趣嗎？
記事作文300字 篇3
今天下午，學校舉行了三獨比賽，當然，我也參加了。這一次，我報名的是最拿手的鋼琴獨奏。比賽的日子一天天逼近，終于，這一天到來了。
雖然已經(jīng)連續(xù)參加了四屆三獨比賽，但當我再次走進報告廳時，心里難免還是有些緊張。我們坐下后，開始目不轉(zhuǎn)睛的欣賞臺上的表演�？墒�，慢慢的，我開始擔憂了：萬一待會兒彈錯音了怎么辦？要是不記得了怎么辦？正當我胡思亂想時，突然聽見評委老師輕柔的說了一聲“請41號選手候場�！碧炷�，這不正是我嗎？我聽見了，心里緊張得像有十五個吊桶在打水——七上八下。于是，我揣著一顆激動的心開始了演奏：海頓的G大調(diào)奏鳴曲第三樂章。令我萬萬沒想到的`是，我一坐在琴椅上，就放松了全身，陶醉在活潑的旋律中——音樂總是這樣感染人！
終于，我完美的結(jié)束了演奏。這一次比賽的投入狀態(tài)，使我感到驚喜。不管最終的成績怎么樣，我都不會懊惱，也不會驕傲，因為這是給我的一次鍛煉機會。對于我自己來說，我已經(jīng)成功了！
記事作文300字 篇4
今天，我在做語文試卷的時候，遇到了一個大難題嗎，那就是“不計其數(shù)”表示同樣意思的另一個詞是（？）這里面應該填什么了呢？
我先自己去想，想了好久好久，可還是想不到，我就又去問了一下媽媽，媽媽親切地說：“成千上萬對不對呢？”我回答道：“我覺得這個詞應該是對的，但不是最好的�！眿寢層终f：“應該是關(guān)于數(shù)量多的詞吧�！薄澳菚鞘裁茨兀俊蔽矣忠苫蟮�.問。媽媽回答：“你可以去查字典呀�！蔽矣植榱艘幌陆x詞反義詞詞典，可是上面沒有不計其數(shù)這個詞。我又問媽媽怎么辦？媽媽說：“你可以上網(wǎng)查資料呀！”我就上網(wǎng)查了一下，終于查到了，是數(shù)不勝數(shù)。我對媽媽說：“媽媽謝謝你，我知道答案了。”媽媽說：“做事只要認真去做，就可以做成功�！�
經(jīng)過這次的困難，我知道了做事只要認真去做，就可以做成功。一句俗話說“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”
記事作文300字 篇5
幾天前，老師讓我們護蛋，。那天我一回家，就跑到一大堆雞蛋前選起來。蛋可多了！有大的，有小的。到底選哪個好呢？最后，經(jīng)過我的百般挑選，選出了一個最小的'蛋。
蛋選好了，該給它做保護層了。我先找出一個小瓶子，在瓶子的底部放上一層棉花；然后把雞蛋放進去，在它的旁邊塞進去一些棉花，以免雞蛋左右晃動；最后在最上面再鋪上一層棉花，蓋上蓋子。
第二天，我用手捧著雞蛋走在了上學的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心把我的蛋寶貝弄碎了。來到教室，我把蛋寶貝輕輕放在桌子上，坐在位上保護著它。生怕同學把它給弄碎了。下課了，我也不敢出去玩兒。每當有的同學的雞蛋碎了的時候，我會更加小心地保護著它。
有一段時間，我保護得不耐煩了。把雞蛋放在位洞里，自己出去玩了�？墒莿偝鋈ゲ痪茫蛽钠鹞业牡皩氊悂�。馬上又跑回來，看看我的雞蛋是否完好無損。
雖然在以后的日子里，我過得很緊張，可是我也很開心，因為我保護好了一個可愛的小雞蛋！
記事作文300字 篇6
去年的冬天，爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。
到了奶奶家，我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開，悠悠開心的'在院子外奔跑，我回到屋，叫姐姐出來和我一起玩兒。
我推開門，看見了一只雞，雞不是在庫里嗎？怎么出來一個呀！
悠悠剛好從院外跑回來，他一看見那只雞眼睛都紅了，一下子就把小雞撲倒了，雞拼命的掙扎。
我連忙拿起靠在墻上的掃把，努力把他們倆分開，姐姐看到旁邊有一個黑色的東西，不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫里，姐姐把那個黑色的東西拿走，放悠悠出來，不甘心的悠悠猛地往前一撲，結(jié)果撲了個空，一下子撞到了墻上，把我和姐姐逗得哈哈大笑。
這就是我救雞的事跡，怎么樣？偉大吧！
教師評語：小作者從生活細節(jié)入手，生動描寫了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事，動作描寫尤為細膩，很棒。
記事作文300字 篇7
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對草與花的靚麗，樹則用它的`勃勃生機，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡直比詩畫更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會的線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風相伴，恰似是一個孩子與另一個孩子相互逗弄。
在這境界里，一個孩子的身影，出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細一看，這竟是一個牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。
他回到家，看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
記事作文300字 篇8
我的朋友生日那天，真是難以忘懷，特別是那天晚上，真是好害怕！
我朋友蘭丹今年生日那天，一早就備好卡片和禮物，等晚上去她家?guī)退麘c祝生日。我早上帶好彩紙和白紙到學校，和同學們一起制作“生日卡片”，中午放學回家，我們?nèi)ス浣仲I好了禮物和禮盒，準備送給蘭丹。
我一放學回家放好書包，喝了一杯水，休息一下就跑去蘭丹家?guī)退龖c祝。不幸，她不在家，不知去哪里了。我等了等就回家了，到晚上六點半她和永麗就來找我去蘭丹家，我們從最近的路去。我們一到她家，她就開飯，大家吃過一點飯后就邊吃零食邊吃蛋糕，非常好玩、開心。我們吃完了蛋糕就用奶油摸到蘭丹的`臉上，真像奶油人。
當我們回去時，由于我家較遠，蘭丹和永麗送我從公路回家。晚上他們膽子特別小，在公路上行走的汽車她們都怕。因為她們聽了老師那些綁劫的故事，所以害怕。我心想：也太膽小了吧，老師告訴我們這些故事是為了讓我們隨時提高警惕，不是讓我們害怕。我們在公路邊的時候，一輛車突然唄唄響，嚇死我們了。
我們雖然膽小，但我們是為自己好，我永遠不會忘記那一天。
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