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(經(jīng)典)記事的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記事的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文400字 篇1
看了題目，你是否會(huì)問(wèn)：“你干了什么事呢？”請(qǐng)不要著急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我做到“是軸對(duì)稱圖形的畫(huà)“√”，并畫(huà)出它的軸對(duì)稱；不是的畫(huà)“”�！边@一題時(shí)，一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán)，我起初畫(huà)了“√”，檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn)，所以不是軸對(duì)稱圖形。我把“√”劃掉，寫(xiě)上“”。但我心里還是不安寧，這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢？還是故意這樣印的呢？我反復(fù)看了看，又用尺子量了量，感覺(jué)像是又像不是。但最后我還是畫(huà)了個(gè)“”。
做完試卷后，老師說(shuō)：“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào)，第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)�！蔽覀儗�(duì)調(diào)完畢后，老師就拿數(shù)學(xué)課代表（我最好的朋友）來(lái)評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí)，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)不是軸對(duì)稱的圖形！”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“五環(huán)是軸對(duì)稱圖形的！”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫(huà)了個(gè)“√”。（數(shù)學(xué)課代表是畫(huà)“√”的.）
評(píng)獎(jiǎng)完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時(shí)，我用尺子量給老師看，老師說(shuō)：“可能是印錯(cuò)的，我跟其他老師討論一下�！弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是：那題應(yīng)該畫(huà)“”。
對(duì)不起了，親愛(ài)的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請(qǐng)尊重我的選擇。
記事的作文400字 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都發(fā)生過(guò)一些幼稚可笑的事。我小的時(shí)候也做過(guò)一些可笑又可恨的事，讓人哭笑不得。
有一次，我去鄉(xiāng)下外婆家。外婆帶我去她家的`養(yǎng)殖場(chǎng)玩。我來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，看到了一群雞、鵝、鴨在那里亂跑。唯有一只母雞臥在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。外婆告訴我，這只母雞生了許多蛋，現(xiàn)在正在孵蛋呢！果然過(guò)不了多久一只小雞從蛋殼里鉆了出來(lái)。我有些興奮，終于看見(jiàn)小雞鉆出來(lái)了。
可是也有一些遺憾：小雞孵出的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想出了一個(gè)好辦法，讓小雞快一些孵出來(lái)。于是，我就把一個(gè)蛋拿出來(lái)，敲破，把里面的小雞拿了出來(lái)，用布擦干，放在了地上。我甭提多高興了，又連續(xù)敲了好幾個(gè)蛋……
這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)看到我在敲蛋殼，問(wèn)我在干什么，我說(shuō)我在幫母雞孵小雞。外婆驚呼：“哎呀！我的小祖宗，小雞沒(méi)有到一定的時(shí)候自己破殼出來(lái)會(huì)死的。”聽(tīng)了外婆的話我十分驚訝，沒(méi)有想到結(jié)果是這樣。
再看一看我“接生”的那些小雞，走起路來(lái)歪歪扭扭的。不一會(huì)兒，就有一只小雞倒地了。我之前的開(kāi)心變成了難過(guò)。心里想：以后再也不做這種事情了。后來(lái)，我學(xué)了課文“瓜熟蒂落、水到渠成”等諺語(yǔ)，明白了當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)就是拔苗助長(zhǎng)。
現(xiàn)在想起這件事，還為自己的無(wú)知傷害了小雞而難過(guò)呢。
記事的作文400字 篇3
我有點(diǎn)膽小，老媽一直告誡我不要看恐怖小說(shuō)，這次，我破例了。
“這，這分明就是張人臉啊！”上課了，我還在心中默念看到的這句話，雖說(shuō)盯著老師在看，可我豐富的`想象力又開(kāi)始“干活”了。要是上面爬個(gè)僵尸下來(lái)，吳邪不就完了？不會(huì)不會(huì)！主人公都死了那還寫(xiě)些什么�。∧抢习W可能就會(huì)掛了�。∠胫胫�，就下課了，我又捧起書(shū)看了起來(lái)�；丶�，做作業(yè)，爺爺出去買(mǎi)菜了，邊做作業(yè)就感到背后有一股涼風(fēng)吹來(lái)，難不成有僵尸在我背后？回頭一看，什么都沒(méi)有。我長(zhǎng)吁一口氣，氣還沒(méi)吁完呢，背后就傳來(lái)“嗒嗒”的腳步聲。“唿兒”，我一下子就噎住了，像生吞了一枚炸彈那樣，全身的神經(jīng)都緊繃起來(lái)。完了完了，僵尸來(lái)吃人了！我隨手抄起一把圓規(guī)，朝門(mén)外躡手躡腳地走去。喝！我把圓規(guī)狠命向前一戳，卻什么都沒(méi)有。算了算了！我還是放搖滾樂(lè)吧！這樣就不怕了。
這個(gè)下午在忐忑不安中度過(guò)了。晚上到了，燈一關(guān)，我就縮進(jìn)了被窩里。周?chē)幌伦屿o得不可思議�！斑眩�！”房間里爆出一聲巨響！哇！鬼進(jìn)屋啦�。∽屑�(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我媽在隔壁關(guān)柜子。我正想暗自慶幸，又是“咔啦”一聲，像有人把什么東西碰倒了，我好像接連噎進(jìn)去幾公斤冰塊，全身發(fā)涼。又是仔細(xì)一想，切，原來(lái)是書(shū)包倒了。我干脆把頭伸出被窩，心中默念老媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“這世上哪有什么鬼，是你自己亂想罷了！”漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從此，心中再也不出現(xiàn)“鬼”了。
記事的作文400字 篇4
我和爸爸、媽媽坐上了汽車(chē)，一起去大廟買(mǎi)鴨子。
汽車(chē)開(kāi)了很久很久，我發(fā)現(xiàn)這條路要經(jīng)過(guò)外婆家。
終于到大廟了。我們下了車(chē)，三只狗突然從不同的方向向我們跑來(lái)，其中一只還是小狗，它剛到我們跟前，忽地往上一跳，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？快陪我玩一會(huì)兒�！蔽覀兘辛税胩�，也沒(méi)見(jiàn)主人。
后來(lái)，我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)了主人，他在那里割草。他一邊趕鴨子，一邊問(wèn)：“你們是來(lái)買(mǎi)鴨子的.嗎？”媽媽說(shuō)：“是的�！彼麊�(wèn)：“選哪一只啊？”媽媽說(shuō)：“不要北京鴨�！卑职趾椭魅苏驹邙喿觾蛇叄瑡寢屨驹邙喿忧斑�，我站在鴨子的后方，鴨子好像無(wú)路可逃�！翱熳唛_(kāi)！快走開(kāi)！”它們又好像在說(shuō)。忽然，一只鴨子展開(kāi)翅膀，飛到了山下，爸爸連伸手的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我們又去抓另一只鴨子，那只鴨子反應(yīng)很慢，爸爸拿著一根棒向鴨子打去，鴨子嚇得卡在了樹(shù)枝里，主人一步?jīng)_上前，緊緊抓住鴨子的翅膀，拿去稱重量了。
我們把鴨子放進(jìn)一個(gè)大口袋，它在拼命地叫，好像說(shuō)：“救命��！救命啊！”
我們拎著鴨子，高興地回家了。
記事的作文400字 篇5
今天中午，我吃好中飯，想出去找小伙伴玩。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)了一聲走出了家門(mén)。
路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的地上躺著一個(gè)紅色的小球。開(kāi)始，我沒(méi)有多大注意。因?yàn)橐倚』锇槁�！�?lái)到他家，我看到他在理發(fā)，剛開(kāi)始。我就在邊上等。他看到我就對(duì)我說(shuō)：“我剛理發(fā)，要半個(gè)小時(shí)，你還是一個(gè)人先去玩一會(huì)兒吧。”于是，我就走了出去。
我順著原路往回走。這一次，我對(duì)那個(gè)小紅球感到了興趣。我想反正我沒(méi)有什么好玩的，就拿你來(lái)玩吧！于是，我就把小球撿了起來(lái)，拿回了家。
到了家里，我拿出打氣筒給小球打氣�？墒牵还芪以趺创�，氣都沒(méi)有打進(jìn)去。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，玩不成。于是。我拿著小球和打氣筒找姐姐幫助。姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。她拿著小球，我往小球里面打氣。我拿著打氣筒使勁打著。不一會(huì)兒，這小球便鼓了起來(lái)。我看到小球大了，就停止了打氣。然后我放下打氣筒，捧著小球就走到外面去玩了。這時(shí)，我看見(jiàn)小球上面有一點(diǎn)破。開(kāi)始，我也沒(méi)有在意。等我打了一會(huì)兒球后，看到那個(gè)破了的地方更加大了，而且在慢慢地變大了。我想萬(wàn)一這球爆炸了怎么辦？這樣會(huì)傷人的`！于是，我就把小球扔了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我看到這小球安然無(wú)恙。于是，我就跑過(guò)去，拿起來(lái)看。正在這個(gè)時(shí)候，“啪”的一聲，小球爆炸了！這聲音把我嚇了一大跳。而且小球爆炸后飛出來(lái)的碎片打得我的臉上作痛。
經(jīng)過(guò)這一次的不幸以后，我再也沒(méi)有去撿躺在路旁的小球。
記事的作文400字 篇6
今天的作文課上，老師教了我們做一個(gè)有趣的游戲，叫"觸覺(jué)猜謎”，我們玩得很開(kāi)心．
玩這個(gè)游戲的目的是在考一考同學(xué)們的觸覺(jué)是否靈敏．游戲規(guī)則是一人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把手背在背后，讓對(duì)方把要猜的東西放在手里摸，然后說(shuō)出那是什么東西，如果猜對(duì)一樣，加一分，每人猜兩次，得分多的獲勝。
我的對(duì)手叫李銘卿，她先猜，我給她猜的是一個(gè)玩具小房子和一顆瓜子殼，我想這些東西她一定猜不出來(lái)，結(jié)果她馬上猜了出來(lái)，我真佩服她．
到我猜了，我緊張極了。猜第一樣?xùn)|西時(shí)，我摸到了一個(gè)硬的東西，有點(diǎn)像是小棋子，我說(shuō)：“是小棋子！”，她說(shuō)不對(duì)，“難道是中性筆的小蓋子？”我有點(diǎn)拿不準(zhǔn)了�！案皇橇�！”她有些洋洋得意了。到底是什么東西呢？猜了半天我還是沒(méi)猜出來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，最后我實(shí)在忍不住看了一眼，啊！原來(lái)是打針用的塑料針頭，只不過(guò)把針取了．猜第二樣時(shí)，我一摸就知道是什么了，可能是因?yàn)閯偛盘o張的'緣故吧，我就是想不起來(lái)那叫什么名字。我本來(lái)是信心十足，現(xiàn)在卻變成了灰心喪氣了。最后，二比零．李銘卿贏了，我的臉頓時(shí)像紅蘋(píng)果一樣紅了。
這次游戲我雖然輸了，但我還是很高興能加入這次比賽。它既讓我了解了自己的觸覺(jué)不太靈敏，更讓我認(rèn)識(shí)到盲人看不見(jiàn)的世界有多痛苦、多難受，他們?cè)谏钪兴龅拿考乱冻龆嗝创蟮呐�。做完這個(gè)游戲我想我們應(yīng)該多多幫助那些盲人。
記事的作文400字 篇7
在我的世界里，干什么事都是大大咧咧的，一點(diǎn)也不謹(jǐn)慎�？删褪且�?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，才使爸爸媽媽發(fā)怒。
有一次，爸爸在加班，要很晚才回來(lái)，我在家閑著無(wú)聊，便拿起爸爸最喜歡的書(shū)——一本連環(huán)畫(huà)——那是小時(shí)候奶奶送給他的第一本書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候我小，所以不知道是干什么用的，我便翻開(kāi)了書(shū)。當(dāng)我翻到第十幾頁(yè)時(shí)，我被一只美麗的蝴蝶吸引住了，于是我玩性大發(fā)，毫不猶豫地拿起剪刀把蝴蝶剪了下來(lái)，貼在自己臥室的'窗戶上，便開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)去了。
第二天，我被一個(gè)怪聲音吵醒了，我坐了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸氣呼呼地沖到我的房間，急忙問(wèn)：是不是你把蝴蝶剪下來(lái)了?我若無(wú)其事地看著爸爸。這時(shí)，爸爸瞟到窗口，發(fā)現(xiàn)那只又大又漂亮的蝴蝶說(shuō)：這是那只蝴蝶啊。結(jié)果，爸爸打了我。從此，我干什么事都要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的同意才去做。
這件事使我很懊悔，一輩子也忘不掉。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)文靜的小女孩了，但如果不是那次事情，我不可能那么沉穩(wěn)。所以，大蝴蝶，謝謝你!
記事的作文400字 篇8
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春色滿園的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去嬉戲谷春游。
這一天早上，我早早的起了床，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。上了車(chē)，我們一路上有說(shuō)有笑。汽車(chē)在高架橋上奔馳著，雖然汽車(chē)開(kāi)得飛快，窗外的景物快速地倒退著，但是我還是覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)得太慢了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)飛到嬉戲谷去了。
我們剛來(lái)到目的地，就鎖定到“龍行天下”去玩，剛一來(lái)到那排隊(duì)，哇！只見(jiàn)隊(duì)伍像一條龍一樣長(zhǎng)啊，不愧叫做“龍行天下”。等了半個(gè)小時(shí)左右，終于等到我們玩了，剛坐上去時(shí)，那條“龍”慢慢地跑了起來(lái)，過(guò)了幾秒后，“龍”便開(kāi)始飛速地騰飛了起來(lái)。我耳朵邊到處是尖叫聲，聽(tīng)到這聲音，我心里變的忐忑不安，又有好幾個(gè)彎來(lái)了，我好像要被“龍尾”甩下去了，我害怕的.大聲尖叫起來(lái)，��！過(guò)了一會(huì)兒，我們便又回到了起點(diǎn)，我懷著不安的心情走了下來(lái)。耳邊聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)著“好好玩哪，我下次還要來(lái)玩！”有人說(shuō)“太可怕了，我再也不玩這個(gè)了！”我對(duì)“龍行天下”這個(gè)游戲又是害怕又是想玩，還想再坐上去，感受那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
接下來(lái)玩得是“雷神之怒”，我看著那極高的軌道，心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，排到我們的時(shí)候，坐上去的感受實(shí)在是太爽了啦，它一下子升到了頂，又一下子往下掉，在半空中停了下來(lái)，太好玩了！
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下，又到了返校的時(shí)間了，我戀戀不舍的回首著嬉戲谷，望著這個(gè)巨大的游樂(lè)園，望著這一個(gè)孩子的天堂，心里默默地說(shuō)，嬉戲谷，我們還會(huì)再相見(jiàn)的！
記事的作文400字 篇9
每一個(gè)人都有自己的同桌，我也不例外。我的前任同桌王子，是最值得我懷念的。
王子呀，是我最好“欺負(fù)”的.。他長(zhǎng)得非常好玩兒，平時(shí)的行為也好玩極了。告訴你，我還為他“量身定做”了一些外號(hào)，像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“ 饅頭兒”……
平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì)往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì)停手。那時(shí)，我的心情別提多順暢了！
當(dāng)我考試考差時(shí)，我也會(huì)對(duì)他又踢又踹，來(lái)發(fā)泄遭透了的心情。當(dāng)他忍無(wú)可忍的時(shí)候，就會(huì)大叫道：“女俠饒命！大小姐饒命！”經(jīng)他這么一喊，多大的煩心事都會(huì)被拋到九宵云外去。
當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，他總會(huì)拿著自己的卷子，可憐巴巴地說(shuō)：“SSS，大小姐好英明，我要和你交換試卷么！”我總是用輕視的眼神說(shuō)：“哼，我才不給呢！滾開(kāi)！”聽(tīng)了我的話，他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我�！班�！滾不滾！”我用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)。他立馬乖乖地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀！
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