小學(xué)記事作文(匯總4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
就在元旦快要到來(lái)之際，李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門，老師屋里有許多學(xué)生，不光是附小的，還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會(huì)了，真遺憾！”
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“老師太操心了，累的。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬(wàn)事如意，不再生病�！�
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛(ài)那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來(lái)的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對(duì)花蕾，凝視良久。看著那碧綠挺拔的葉子一夭天長(zhǎng)高，花蕾一天天長(zhǎng)大，她就像個(gè)大兒童似的，笑著、唱著，對(duì)花兒看不夠，愛(ài)不夠。今夭，媽媽居然肯主動(dòng)把花送給李老師，為她祝福，我十分感動(dòng)。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點(diǎn)多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹(shù)的枯枝在瑟瑟的'冷風(fēng)中晃動(dòng)，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說(shuō)：“到了老師家，我就不進(jìn)去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬(wàn)一把病菌帶進(jìn)去，那不是給人家添病嗎？你自己進(jìn)去送花，心意盡到就行了�！�
老師看著我送去的水仙花，非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時(shí)，說(shuō)道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進(jìn)屋的。
從老師家出來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學(xué)習(xí)，別讓老師那么操心�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因?yàn)樗褱嘏徒o了別人。
小學(xué)記事作文 篇2
平時(shí)，爸爸最疼我了，什么好東西都不舍得吃，總要留給我。
今天，爸爸下班后給了我一個(gè)桔子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“桔子是王大嬸給我的，你拿去吃吧！”
我看了一眼桔子，黃澄澄的很大個(gè)，可真把我這個(gè)饞貓肚子里的饞蟲給勾出來(lái)了。
“你怎么流口水了呀�！卑职株P(guān)心地問(wèn)。
我拿紙擦了擦嘴角的口水，怪聲怪氣的說(shuō)：“這有什么，那桔子黃澄澄的，光看外表就知道有多好吃，流口水的人是我，說(shuō)不定呆會(huì)兒流鼻涕的人會(huì)是你呢！”
我這么一說(shuō)，可把媽媽給逗樂(lè)了，笑著說(shuō)：“你呀，可真會(huì)搗蛋，調(diào)皮鬼一個(gè)�！�
我朝媽媽做了個(gè)鬼臉，便拿起桔子，躲到房間把桔子剝開(kāi)。橙黃橙黃的果肉露出了身子，可真饞人呀！我剝下一片，放進(jìn)嘴里一嚼，甜滋滋的，我正想再吃一片，轉(zhuǎn)眼一想，這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗，可他這一次準(zhǔn)不舍得吃的，用什么辦法呢？我腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，嘴角露出了一絲得意的.微笑……
我眉頭一皺，大聲嚷了起來(lái)：“哎呀，這桔子怎么這么酸，牙齒都酸掉了！”在廚房做飯的爸爸聽(tīng)到了我的叫聲，緊張地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我嘟起小嘴說(shuō)：“這桔子太酸了，把牙齒都給酸掉了！”“會(huì)嗎？”爸爸將信將疑地說(shuō)。“不信您吃吃看！”我裝作不高興地說(shuō)。爸爸拿起桔子嘗了一口，說(shuō)：“這不是挺好吃的嗎？”我“撲哧”地笑了，高聲音喊道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了！”爸爸愣了一會(huì)兒，才恍然大悟，一把把我摟在懷里，說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮蛋喲！”
小學(xué)記事作文 篇3
在我成長(zhǎng)的歷程中，有快樂(lè)、悲傷、高興的事，但我記憶最深的還是那一件有趣的事。
記得那是發(fā)生在我三歲時(shí)的事了。有一天，媽媽趕集去了，家里只剩下我和比我僅大一歲的姐姐。我倆都是小孩，什么都不懂。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)诉^(guò)幾天就要刷牙，那小狗不刷牙，它的牙會(huì)不會(huì)被蟲吃啊？”姐姐說(shuō)：“可能會(huì)吧�！蔽艺f(shuō)：“那還等什么？快點(diǎn)給我們的白白（小狗名）刷牙呀！不然，它的牙會(huì)被蟲子吃掉的�！苯憬阏f(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！快點(diǎn)，你去捉白白，我去倒水、拿牙刷和牙膏。”我連忙捉住白白，把它壓倒在地上，姐姐拿著牙刷在白白的'嘴上刷來(lái)刷去，可白白始終不張嘴，就為這，白白還把我咬了一口，我氣極了，一下子把它提起來(lái)，扔在了地上，又氣狠狠地說(shuō)：“這就是你的下場(chǎng)！”白白灰溜溜地跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽趕集回來(lái)了，問(wèn)我在干什么，我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，弄得媽媽是哭笑不得。媽媽說(shuō)：“狗是不能刷牙的，因?yàn)樗吘共皇侨恕！蔽疫@才知道為什么剛才刷牙，白白始終不張嘴了。
大家說(shuō)，這件事難道不有趣嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者所記之事聽(tīng)起來(lái)的確富有童趣，符合兒童心理，讀來(lái)容易產(chǎn)生共鳴。
小學(xué)記事作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，老師抱來(lái)一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見(jiàn)那新書，恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開(kāi)始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的.眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書，有說(shuō)不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書放進(jìn)書包里，害怕把它弄臟了。回到家，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來(lái)，又怕把它弄壞了。我找來(lái)了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書大一點(diǎn)，再把紙疊好，又疊四個(gè)角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開(kāi)始發(fā)愁了。后來(lái)，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書皮包得不對(duì)的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)包好的新書，就驚訝地問(wèn)：“這書是誰(shuí)包的？”我說(shuō)：“你們猜吧！”爸爸說(shuō)：“肯定不是你包的�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“這孩子真的長(zhǎng)大了�！�
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