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記事作文300字5篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的記事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文300字 篇1
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的�！笨晌铱偸遣桓姨氯�。也許那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無(wú)憂無(wú)慮。拋開一切煩惱，盡情的`玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。
我敬愛朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子。希望能再見面！
記事作文300字 篇2
最近我有種不想上三年級(jí)的感覺，確切地說(shuō)是討厭三年級(jí)。
第一個(gè)理由是，上了三年級(jí)，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，背著重重的'“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的是，教室從三樓搬到了四樓，當(dāng)背著重重的書包爬到四樓時(shí)，我就從“蝸�！弊兂闪艘粭l軟綿綿的“毛毛蟲”。別說(shuō)走了，我連多爬一步的力氣都沒(méi)有了。
還有一個(gè)理由是，到了三年級(jí)，下課時(shí)間變晚了，作業(yè)變多了，我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒(méi)了。課余時(shí)間都在對(duì)付各種各樣的作業(yè)。為了寫作業(yè)，我還挨了不少罵呢!
我希望不要上三年級(jí)，最好回到一年級(jí)、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”，一個(gè)晴天霹靂把我從白日夢(mèng)中驚醒了，因?yàn)檫@是不可能的，我只能面對(duì)事實(shí)了。
其實(shí)，換個(gè)角度看三年級(jí)也蠻好玩的。比如我認(rèn)識(shí)了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會(huì)用英語(yǔ)和媽媽對(duì)話，如果是一碗飯，我就說(shuō)：“No!”如果是一個(gè)漢堡，我就說(shuō)：“Yes，yes!”
三年級(jí)的煩惱并不只我一個(gè)人有，但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，老師認(rèn)真引導(dǎo)我們，爸爸媽媽也用更多的時(shí)間來(lái)陪我。我明白了時(shí)間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級(jí)到喜歡三年級(jí)，我想這就是成長(zhǎng)。
記事作文300字 篇3
前幾天我去燒烤的時(shí)候，還親自嘗試了釣魚呢，現(xiàn)在還記憶猶新！
在一個(gè)碩大的魚塘旁邊，喬叔叔幫給我支好魚竿，用蚯蚓當(dāng)魚餌，然后噌地一聲，魚線就像一條美麗的弧線一樣被拋到了水中，甩好魚線，紅白相間的魚漂立在水中，隨著水波輕輕起伏。我搬來(lái)一個(gè)凳子，就像一個(gè)木頭人一樣雙眼緊緊盯著魚漂。魚漂每一次的上下浮動(dòng)，都讓我心里緊張一下。我在想，是不是小魚偷吃了魚餌，還是小魚輕輕碰了一下又跑了？只要魚漂稍微一動(dòng)，我就提魚竿，結(jié)果每次都是失望。爸爸看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，就對(duì)我說(shuō)：釣魚可要有耐心哦，你看到魚漂剛沉下去的時(shí)候可別著急提，這時(shí)候要緊盯著，到下去很深的時(shí)候你再提，試試吧？提空了幾次之后我不敢輕舉妄動(dòng)了，按著爸爸的'說(shuō)法，我耐心等待，仔細(xì)觀察，終于等來(lái)了一條手掌大小的鯰魚，雖說(shuō)魚不大，可是我自己釣上來(lái)的，也是我們隊(duì)伍里釣上來(lái)的第一條魚呢。媽媽拿來(lái)蘇打水的瓶子幫我裝起來(lái)，我可要帶它回家喲！
記事作文300字 篇4
今天是大年三十，早上我和姐姐在家看電視，爸爸下班進(jìn)門告訴我說(shuō)：“今天是三十，明天就要過(guò)年了，今天要貼對(duì)聯(lián)�！甭犃酥螅腋吲d的情不自禁的蹦了起來(lái)，終于要過(guò)年了，我趕緊把對(duì)聯(lián)找了出來(lái)。
我們開始貼對(duì)聯(lián)了，我準(zhǔn)備好透明膠帶，先把對(duì)聯(lián)打開，爸爸告訴我和姐姐說(shuō)，對(duì)聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián)，橫聯(lián)要貼在門的上方正中間的位置，豎聯(lián)貼在門的兩旁，大大的福字倒貼在門的正中間，說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開的.對(duì)聯(lián)，用手扶住放在墻上，我踩著梯子用透明膠布把對(duì)聯(lián)貼在墻上，姐姐站在遠(yuǎn)處，看貼的歪不歪，我們忙的不亦樂(lè)乎，一會(huì)的功夫就貼好了，家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是：春風(fēng)得意財(cái)源廣;下聯(lián)是：平安富貴家業(yè)興;橫批是：吉祥如意。
明年的對(duì)聯(lián)我爭(zhēng)取自己寫，那樣更有意義!
記事作文300字 篇5
我一直有一個(gè)煩惱，就是寫作文時(shí)一直想不出題材，特別是寫景和寫人的文章。
今次期中考試作文就扣了6分，我聯(lián)想到平時(shí)寫想象作文的時(shí)候，一下子就寫完了，可寫人、寫景的文章，卻常常想不出題材。就算想出了，可爸爸和老師總說(shuō)我人物的動(dòng)作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體，少看書�？晌颐髅骺戳撕芏鄷�！我的.書桌上單是書就占了一半了�？晌也恢绖e的同學(xué)寫作文為什么老有寫不完的句子，可我感覺沒(méi)有什么可寫的，為什么呢？
經(jīng)過(guò)自己思考，發(fā)現(xiàn)我寫作文存在一些問(wèn)題：比如沒(méi)有寫提綱、寫完后沒(méi)有反復(fù)修改、看了很多作文書，但是沒(méi)有把好句、好段記下來(lái)。
針對(duì)以上問(wèn)題，我制定了一些提高作文水平的方法：看書時(shí)看到的好詞好句摘抄下來(lái)；寫日記，將身邊的事情記錄下來(lái)，累積題材；要多些多練，熟能生巧。
我相信，只有我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)煩惱很快就會(huì)解除的。
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