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記事作文400字【通用】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的記事作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事作文400字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。而我，不就好似在知識(shí)的天空里自由翱翔的鳥兒?jiǎn)幔?/p>
我從小就喜歡看書，可是不識(shí)字，我就叫爸爸媽媽念給我聽，后來(lái)，爸爸媽媽買了一本帶有插圖的格林童話給我，我興奮地又蹦又跳，什么時(shí)候都要抱著這本書，好像我捧著的'不是書，而是一塊價(jià)值連城的寶貝，不到一個(gè)月，我就把這本格林童話給“看”完了。所以當(dāng)時(shí)在幼兒園的時(shí)候，我都可以算得上是“知識(shí)分子”了。
上了小學(xué)以后，我更是貪婪地像一匹餓狼，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……童話，小說(shuō)，科普，文學(xué)……一樣也少不了。
三年級(jí)的一天，我發(fā)現(xiàn)書桌上有一本新書，我本想隨便翻翻，可一拿起來(lái)便放不下了，我津津有味地讀著，仿佛書中有一個(gè)巨大的漢堡在等著我，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻渾然不覺(jué)，要不是我的肚子早已咕咕叫了，可能我還會(huì)再看上幾個(gè)小時(shí)呢！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)看書時(shí)已經(jīng)不只是要看懂其中的故事情節(jié)，還要體會(huì)故事中的思想感情，才能把書讀“透”……
書，其實(shí)是一個(gè)老師，它凈化了我們的心靈；也是一個(gè)知己，訴說(shuō)著生活的美好與艱辛——《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的珍貴，《假如給我三天光明》又讓我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了……
書中自有黃金屋，讓我們繼續(xù)在知識(shí)點(diǎn)天空飛翔吧！
記事作文400字 篇2
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。在這春暖花開的日子里，我們將把心情當(dāng)做美的音符，去譜寫和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章。我們一起手拉著手，在這溫馨的校園里放聲高歌歡快跳舞。
在校園里，為了鍛煉身體，我們每天早上和下午都要上操，樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前，一位同學(xué)上樓梯時(shí)在嬉笑中被人搡倒撞到了墻角，傷的嚴(yán)重性還算幸運(yùn)，人勉強(qiáng)站了起來(lái)鮮血被這一行為“氣憤”的涌了出來(lái)；淚水被這突來(lái)的疼痛趕出了“家門”。最后，在母親的照顧和醫(yī)生的囑咐下，傷勢(shì)才慢慢愈合。
同學(xué)們，這就是鮮血給我們的教訓(xùn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就撞著太陽(yáng)穴了！這可是災(zāi)難中的萬(wàn)幸。俗話說(shuō)的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。如果那一天，我們也向他“玩”不顧生死的“游戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血，甚至是你可貴的下半生。
在這春暖花開的'日子里，讓我們?cè)诤椭C安全的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)健康的成長(zhǎng)。安全無(wú)小事，力求完美心中又安全行動(dòng)想安全，就能讓白鴿在天空和白云的懷抱下自由飛翔。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，建設(shè)安全美麗的校園。交通流暢的社會(huì)還要靠我們獻(xiàn)出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓(xùn)則是對(duì)自己一生建起安全的護(hù)欄！
記事作文400字 篇3
我高興地走上去打招呼：“張老師，您早！”他“恩”了一聲，變默默地朝學(xué)校走去。他的態(tài)度怎么這樣冷漠呢？他平時(shí)可不是這樣的呀！我百思不得其解。
上課了，他給我們講例題。我注意觀察，發(fā)現(xiàn)他的`臉色不同以往，顯得很疲憊。他是不是生病了？
又過(guò)了一天，我有事去教師辦公室，恰巧聽到班主任劉老師和他的對(duì)話。
“老張，你大哥的病怎么樣了？”劉老師問(wèn)。
“唉，癌癥晚期，沒(méi)治了！”張老師心情沉重地回答。
“你就休息兩天吧，夜里在醫(yī)院陪護(hù)病人，白天還來(lái)上班，別把身體累垮了！”
“那也不能耽誤給學(xué)生上課��！”
原來(lái)是這樣啊！張老師你太辛苦了！照這樣下去，您吃得消嗎？
從這以后，一到數(shù)學(xué)課，我就擔(dān)心張老師不能來(lái)給我們上課了。可是他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口，就連他大哥病故后火化的那天，他仍然上午來(lái)給我們上課，下午趕去給他大哥送葬。在那段時(shí)間里，他的眼窩一天天陷下去，臉色一天比一天憔悴。我們這些學(xué)生看在心里，疼在心上！
這一學(xué)年的期末考試結(jié)束了，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌Ｅ诺搅说谝�，在區(qū)里也名列前茅。
記事作文400字 篇4
在我的記憶里有許多難忘的事，其中有一件讓我記憶非常深刻。
那是在暑假的一個(gè)早上，平時(shí)都是媽媽早早起來(lái)收拾屋子，并給我做好豐盛的早餐�？赡翘飚�(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還躺在床上，臉色很憔悴，很難受的樣子，原來(lái)媽媽生病了。這時(shí)爸爸買早點(diǎn)回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“躍躍，今天媽媽生病了，一會(huì)兒你自己吃早點(diǎn)，爸爸還要去上班。今天你要好好照顧媽媽呦!”爸爸走后，吃完早點(diǎn)。我想我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么。于是我學(xué)著媽媽的'樣子做起家務(wù)來(lái)。我先把家里一些凌亂的東西都整理好，又把桌子、柜子都擦了一遍。之后我又開始掃地，把每個(gè)角落都掃干凈后，把垃圾收起來(lái)，然后用拖把把地也擦了一遍。這時(shí)我突然想起我的飯盒還沒(méi)刷，于是我又認(rèn)真的把飯盒刷干凈，還洗了一些小件衣物，比如我的小內(nèi)衣、小手帕、紅領(lǐng)巾等......洗這些衣物時(shí)，要把淺顏色的和深顏色的分開洗，防止染上顏色。洗到一半時(shí)，我已經(jīng)很累了，但想到能讓媽媽少做點(diǎn)家務(wù)，多休息一會(huì)兒，能早點(diǎn)好起來(lái)，我還是堅(jiān)持把衣物洗完了。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)有多么累。媽媽醒了，她看見屋子里干凈明亮，看見我還在忙碌著，媽媽感動(dòng)的留下了眼淚。她把我抱在懷里激動(dòng)的說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，真是媽媽的“小棉襖”。聽了媽媽的話，我的心里暖暖的。
我感受到媽媽平時(shí)每天都做家務(wù)多么辛苦，以后我要經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
記事作文400字 篇5
前段時(shí)間，媽媽告訴我奶奶爺爺要去歐洲旅行了，這真的讓我羨慕了好久。
出發(fā)前一天，我們?cè)谀棠碳揖鄄�，姑姑和爺爺奶奶交代了要帶的生活用品和在�?guó)外的注意事項(xiàng)，這頓飯大家吃得依依不舍的。隨后的十幾天，我們的生活像往常一樣。我想奶奶的歐洲之行一定精彩極了。
轉(zhuǎn)眼十幾天過(guò)去了，奶奶爺爺回來(lái)了。第二天剛好放假，我一大早就跑他們家了，心想著奶奶一定帶了很多禮物。一進(jìn)門就看見客廳里擺著很多的沐浴露和面霜。奶奶趕緊拿出外國(guó)的零食給我吃。我問(wèn)奶奶去了哪些國(guó)家，好玩不好玩？奶奶回答我說(shuō)：好玩是好玩，只不過(guò)太累了，坐車坐飛機(jī)的'時(shí)間就占了很多。我纏著奶奶講一些國(guó)外的景色給我聽，奶奶說(shuō)第一站到的是法國(guó)，參觀的當(dāng)然是巴黎的埃菲爾鐵塔，只不過(guò)奶奶爺爺沒(méi)帶照相機(jī)，后來(lái)媽媽找圖片出來(lái)給我看，我才知道的。
爺爺奶奶的歐洲之行也包括了探親，他們?cè)诼糜蔚臅r(shí)候見了好多許久未見的親戚，這大概是他們最大的收獲。
后來(lái)奶奶還去了荷蘭，瑞士，意大利等七個(gè)國(guó)家，聽奶奶說(shuō)著歐洲國(guó)家，我也好想去一次�。∧棠陶f(shuō)：你好好讀書，以后去外國(guó)留學(xué)，像奶奶這樣語(yǔ)言不通，去外國(guó)多麻煩啊！
嗯！我一定好好讀書，以后你們?nèi)ネ鈬?guó)，我當(dāng)你們的翻譯。奶奶和我都笑了。
記事作文400字 篇6
我的爸爸帶著一副大眼鏡，一雙水靈靈小眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，身子胖胖的，腿粗粗的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常的可愛(ài)，但卻非常的貪玩。
有一天凌晨大概一點(diǎn)的時(shí)候，我起來(lái)上廁所。發(fā)現(xiàn)書房里有光，就輕輕的推開門，原來(lái)老爸居然還在玩電腦，這讓我大吃一驚，這時(shí)爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)頭，幸虧我閃的快，關(guān)上門，躲過(guò)了老爸的視線，等老爸又開始玩，我推開
門大聲叫道：“爸爸 ，你怎么還在玩電腦啊，趕快上床睡覺(jué)去！”爸爸聽到說(shuō)話聲立即回過(guò)頭來(lái)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)到：“我···我馬上就去”我看爸爸像是要關(guān)機(jī)似地就去上廁所，過(guò)了一會(huì)我躺在床上，好像又聽到了聲音就偷偷
摸摸的`走到爸爸身后，看爸爸正開心的偷菜。我本來(lái)不想打擾他，但又覺(jué)得這是有爸爸好��！這個(gè)問(wèn)題讓我進(jìn)退兩難，終于我選擇了第二條路，就是讓爸爸睡覺(jué)。于是我清清嗓子，爸爸回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我正站在他身后就站起身
來(lái)把我推出去把門關(guān)上，但我應(yīng)盡全身的力氣把門給推開，爸爸把我推向了我的房間，這次和我剛才不一樣了，爸爸把門給鎖上了，但我還是不放棄，我一直用力的撞門直到筋疲力盡的時(shí)候我才上床睡覺(jué)，到了兩點(diǎn)爸爸才關(guān)
了電腦睡覺(jué)。
爸爸可真是貪玩��！
記事作文400字 篇7
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無(wú)際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺(jué)上無(wú)限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗，樹則用它的勃勃生機(jī)，和那筆直的腰桿來(lái)與花草相媲美。這美麗的景色，簡(jiǎn)直比詩(shī)畫更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會(huì)的線上，隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒(méi)有西洋樂(lè)器的奢華感，但帶著一種民族樂(lè)器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴，恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。
在這境界里，一個(gè)孩子的身影，出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細(xì)一看，這竟是一個(gè)牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的.樣子。
他回到家，看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過(guò)后，疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒(méi)脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
記事作文400字 篇8
今天上第一節(jié)的時(shí)候，老師見我桌子下面有很多紙，便大聲嚷嚷道：“你看看你，桌子下這么多紙，罰你今天放了學(xué)掃地�！薄翱蛇@不是我弄的呀？”我解釋道。我彎下腰從桌子底下拾起那四五張碎紙片，一看，全都是同位的。于是我對(duì)老師說(shuō)：“這是同位的`呀？”可同位這個(gè)“老巫婆”怎么也不承認(rèn)，還說(shuō)我血口噴人。沒(méi)辦法，只能認(rèn)倒霉了。
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼時(shí)間上完了三節(jié)課，同學(xué)們都勿勿離開了，教室里唯獨(dú)剩下我一個(gè)人。我從衛(wèi)生角拿起掃把開始掃地。一排，二排，三排……六排桌子的地面終于被掃完了，垃圾一點(diǎn)點(diǎn)被我掃成了堆。我把它們裝進(jìn)了垃圾桶，往垃圾堆送垃圾的時(shí)候，我突然看到了路邊有一個(gè)洞，想：垃圾堆著么遠(yuǎn)，不如把垃圾放到這里吧。于是我把垃圾桶提起，把垃圾倒進(jìn)了那里。
正在這時(shí)，突然聽到一聲大喊：“你干什么？那里能倒垃圾嗎！”只見傳達(dá)室的老爺爺邊說(shuō)邊走了過(guò)來(lái)。“這可是排水口，你給堵上了，下了雨怎么沒(méi)辦？快弄出來(lái)！”
沒(méi)辦法，我只好回到教室拿來(lái)掃把，再把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。等我送完垃圾回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校院里一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有了。
第二天晨讀時(shí)，我偷偷地把一張寫有同位名字的紙放到同位桌子底了，看她能怎么辦，沒(méi)有想到她眼疾手快，等我再次看她桌子底下時(shí)，那垃圾以經(jīng)沒(méi)有了，唉。真倒霉！
記事作文400字 篇9
童年，像一條絡(luò)澤不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但讓我記得最深的，還是我第一次騎自行車。
讓我想騎自行車還是我的好哥們告訴我的，我聽他說(shuō)騎自行車既省去了跑的力氣，又能鍛煉腿上的力氣。我上二年級(jí)暑假的時(shí)候，姥姥來(lái)了，姥姥聽說(shuō)我想騎自行車，來(lái)的時(shí)候特地給我買了一輛，我看 到之后心想：哇！原來(lái)車這么漂亮��！可是，我又一想，如果騎車的時(shí)候，不小心跌了怎么辦？疼不疼�。坷牙严窨赐噶宋业男乃颊f(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)扶著你的，正所謂萬(wàn)事開頭難�！�
開始學(xué)了，我的'手緊握手把，一個(gè)腳踩到腳蹬上，另一個(gè)腳踩到地上，用腳來(lái)帶動(dòng)它，姥姥說(shuō)過(guò)，這樣慢慢地滑，很快就能學(xué)會(huì)。我說(shuō)：“姥姥，你一定要扶穩(wěn)我啊。”姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，你就放心地往 前走吧，有我在后面呢，你是不會(huì)跌倒的�！彬T了一會(huì)，我往后一看，姥姥根本就沒(méi)扶我，因我往后看了一眼，不知前面有個(gè)石頭，我狠狠地摔了一跌，我對(duì)姥姥說(shuō)：“我不學(xué)了，在這學(xué)還不如在家吹 著空調(diào)，快樂(lè)的玩著電腦呢，在這一會(huì)兒摔疼的不能行�！崩牙颜f(shuō)：“不能放棄，剛才我沒(méi)扶你，你不是照樣學(xué)會(huì)了嗎？你只要再堅(jiān)持多練幾回，就可以自己騎了。”最后，我又練了幾通終于學(xué)會(huì)了。
從這次騎自行車中，我懂得了：遇到困難不要退縮，勇敢向前。
記事作文400字 篇10
在四年的校園生活中，有一件讓我記憶深刻的事，它至今仍使我常常忍俊不禁，不由得時(shí)時(shí)與人提起。
那是某天中午，當(dāng)我打好乒乓球回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站在教室門口，原來(lái)鑰匙被反鎖在教室里了！ 同學(xué)們已經(jīng)亂成了一團(tuán):有的在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論個(gè)不停，很有幾分努力破案的樣子，仿佛一定要找出藏鑰匙的真像；有的不知道從哪里找來(lái)了小鐵片，正滿頭大汗地不斷嘗試著用開鎖匠的方法把門撬開；有的卻完全置身事外，正看著自己帶的書，雖然是一臉的無(wú)所謂，卻時(shí)不時(shí)地瞟一眼門口我就馬上和幾個(gè)同學(xué)一起想開門的辦法。
但是所有的辦法經(jīng)過(guò)實(shí)踐都沒(méi)有用。其他班的同學(xué)路過(guò)我們時(shí)，也紛紛投來(lái)了同情和無(wú)奈的目光；也有主動(dòng)出手相助的.，但也無(wú)濟(jì)于事。 就在這一籌莫展的時(shí)刻，孫老師如天使一般出現(xiàn)在大家的眼前，她吩咐一位男同學(xué)去某處拿備用鑰匙。備用鑰匙！誰(shuí)都沒(méi)想到它！不一會(huì)兒，備用鑰匙被拿來(lái)了，可我只看了它一眼就幾乎暈倒——那是三號(hào)教學(xué)樓的，而我們的教室在一號(hào)樓。于是只好再去拿。當(dāng)大家翹首期待的備用鑰匙最終出現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，人人都大大地松了口氣，唉，進(jìn)一次教室還真不容易啊！
直到今天，大家還是沒(méi)有查明鑰匙是怎樣被反鎖在教室里的。我百思不解，就不時(shí)地跟同學(xué)們談?wù)撨@件事，大家都覺(jué)得挺神秘的�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的混亂、慌張和急躁，又覺(jué)得很好笑，好像一切都?xì)v歷在目，記憶猶新。
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