【精品】小學(xué)記事作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文 篇1

　　想到我第一次煎蛋時，那可真搞笑！

　　那天傍晚，家里人不在，我饑腸轆轆地走進(jìn)廚房，自己拿了兩個雞蛋，準(zhǔn)備自己醞釀已久的“煎蛋計劃”！我心里暗暗的想：由我親手掌勺煎出來的煎蛋一定是天下絕世無雙的“奇蛋”！

　　雖然我不是廚房“專業(yè)人士”，但我也懂得系上圍裙，戴上袖套，拿起蛋打進(jìn)碗里，再學(xué)著奶奶的樣子攪蛋，第一次煎蛋作文。想到奶奶平常煎蛋都放豬油，我于是就舀了一大勺固態(tài)豬油放在冒煙的熱鍋里，馬上又把攪好的蛋倒了進(jìn)去�！班栲枧九尽�,幾秒鐘后，我猛地將它翻了個身，又趕忙跑到一邊，以防油珠濺到身上。突然想起未放鹽，于是立刻把旁側(cè)白晶晶的鹽一骨碌的`撒在了蛋上......

　　花了大半天功夫，終于，一盤煎蛋擺在了桌上。我開始細(xì)細(xì)品味獨一無二的煎蛋——第一口，沒味！第二口，也沒味！我覺得奇怪了。把他翻了個身——剛剛咬下一口我立馬吐了出來，是苦的。結(jié)果我看到了那一片白晶晶的鹽粒，知道上面為什么么沒有味道了，因為我只在一面放鹽，又放太多，另一面忘了放，以至于成這樣。

　　但我還是很高興，第一次煎蛋雖然是件小事，但自始至終我都覺得非常有趣。

小學(xué)記事作文 篇2

　　唉···又放假啦！看著同學(xué)們一個一個快活的像個小麻雀又蹦又跳的，可我呢？卻憂心重重地！我煩惱的可不是繁多瑣碎的寒假作業(yè)，也不是苦惱的課外班，而是剩余的日子怎么打發(fā)呀！“無聊 啊···”被逼無奈的`我只有在一次火山爆發(fā)了！不行，思來想去還是要找個事做！

　　一個月朗星稀的夜晚，難得一見的好天氣啊，我正邊聽著音樂邊玩著植物大戰(zhàn)僵尸，正玩著，爸爸要去做飯了！咦？和不跟上去看看呢？我好奇寶寶的本性又展露無疑了！我偷偷躲在廚房后面，看 著老爸嫻熟的翻炒著菜鍋，這也挺簡單的嘛！我一時計上心頭，嘿嘿——我也要學(xué)做飯。

　　早晨，懶懶的陽光照在我那小床上面，我早早的醒了，躡手躡腳走到了老爸老媽房門口，盯著虛掩的門好一會兒，確定爸媽都走了，這才一溜煙的竄進(jìn)去，感覺特像做賊啊！但是，為了我策謀已久 的suppres奮斗啦！拿起老爸那本自制食譜大全，翻著翻著，我突然意識到了一個問題，這么多菜，我們口味有不同，我可是第一次下廚啊，怎么找也得整個色香味俱全的美味吧！糾結(jié)了好一會，改去買 菜了，興高采烈的來到了菜市場，看著諾大的菜市場，好不容易平復(fù)的心情又郁悶了，這新鮮菜哪找��？做尋思又尋思，也只能一條一條街的轉(zhuǎn)啦！終于完啦，我左手提一包有手提一包，一路哼著小曲 回家啦。

　　回到家，我手忙腳亂的按照菜譜上的程序一步一步來完成，洗菜、切菜，手上不閑著，嘴里更是不閑著，一會兒哼兩句小曲兒，一會喊兩句加油詞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，特別像是一個犯了病沒吃藥的神經(jīng)青 年。是時候該吧他們炒炒啦！到點油，鍋開啦，我把一盆土豆丁都倒了進(jìn)去，先是傳來一陣陣“噼里啪啦”的聲音，緊接著便是我那震耳欲聾的殺豬般慘叫“啊···”響徹云霄啊，整個樓真的晃了一 晃（貌似有點太夸張了哈）我一把扔下盆子（注意注意，盆子掉進(jìn)了滾滾的油鍋里），顧不了那么多了，我飛速沖進(jìn)廁所‘清涼’了一下，舒服多了，回到鍋前，我臉上頓時多了三條黑線，我一下子急 了，扔下鏟子殺豬般慘叫一聲：“啊···這做飯，我不學(xué)了�！比珮窃俅螢橹�一震！

小學(xué)記事作文 篇3

　　5月17日的上午，我懷著激動的心情來到了中福會托兒所。

　　一走進(jìn)大門，眼前的一幕使我驚呆了，一大片綠油油的草地小草在微風(fēng)的吹拂下晃動著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建筑樓整整齊齊的呈現(xiàn)在我們的面前。這時一位年青的園長和一位年老的教師朝我們走來。她們帶領(lǐng)我們參觀托兒所的各幢大樓。

　　第一站我們來到了外籍班大樓，走廊里掛著世界各地的國旗和地圖，還有國內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名的建筑物模型，在這幢樓的每一個地方都會給人帶來了一種溫暖的感覺，仿佛回到了自己的祖國，回到了自己的家。

　　第二站我們?nèi)サ哪谴贝髽牵�一跨進(jìn)門我就感到有一股濃濃的上海風(fēng)味出現(xiàn)在我的眼前，墻上到處都是小朋友的照片，老師告訴我們：“在墻上貼著小朋友的各種生活照片，主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家里是多么的溫暖啊！’’

　　第三站我們在會議室里觀看了宋奶奶和小朋友們的合影，宋奶奶的.照片深深的印在了我的腦海里，當(dāng)我看見宋奶奶那一頭烏黑的秀發(fā)梳的整整齊齊，雙目炯炯有神地看著孩子們，使我感到她是一位多么慈祥的老人啊！

　　老師告訴我們：宋奶奶的一生為了中國的婦女和兒童作出了巨大的貢獻(xiàn)，她為了讓許許多多的小朋友從小就有一個良好的環(huán)境，接受最好的教育親自創(chuàng)辦了這所中福會托兒所。宋奶奶曾親自帶著自己的生日蛋糕來托兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們：“我們要立足上海，服務(wù)全國，面向世界�！�’這一句話使我更深的體會到宋奶奶創(chuàng)辦托兒所的一片苦心和對兒童的真情實意是多么的偉大。

　　當(dāng)我們結(jié)束了這次有意義的參觀活動以后，宋奶奶的慈祥面容己經(jīng)深深的刻在了我的心里。今后我決不辜負(fù)宋奶奶的期望，長大了要做一個有用的人。

小學(xué)記事作文 篇4

　　不經(jīng)意間，夏已經(jīng)悄然而至，而我還全然不知，直到青蛙在田間地頭呱呱叫起，燈下的蚊蟲不斷狂舞，我才確信，夏天的確來了。

　　夏天，太陽毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了，不過也好，炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛，渾身只掛短衣短褲，那樣子真灑脫。

　　河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著，瘋跑著，如同一群鴨子，“撲通撲通”地跳下河，在河中玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然，幾個不識水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒，不過，不一會兒，他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對于他們來說一人小河深似海。他們在水中拼命地拍著水，濺起的水花向四方飛濺，煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸，拍著屁股，對著他們哈哈大笑。他們呢，還在水中亂呼亂叫。管他們呢！讓他們多喝幾口水，反正河水不深，又沒有危險，頂多弄個肚兒圓。我們一合計，干脆一走了之——就讓他們在河中瞎折騰吧！

　　在河水中瘋夠了，我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了�，F(xiàn)在捉起來，自然是得心應(yīng)手。不管多么狡猾的青蛙，都難逃我們的“魔爪”，不大一會兒，我們便捉了七八只，正當(dāng)我們滿載而歸時，“花大小姐”一不小心，腳下一滑，全身跌進(jìn)了泥里，“花姑娘”頓時變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑，“花大小姐”站起來直跺腳，一副哭笑不得的'樣子。我們把青蛙們帶回家，聚在一起，讓它們進(jìn)行“蛙跳比賽”，蛙們自然不會這樣乖，它們會趁你不注意便四處逃散，但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀，簡直是快如閃電，一會兒，弄得蛙們俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。比賽完了，我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙，大人們說吃青蛙會遭到報應(yīng)的，吃了青蛙，皮膚就會變成青色，像青蛙一樣，我們不信。不吃青蛙只是因為青蛙們是環(huán)保衛(wèi)士，對莊稼有益。

　　夏日，最好玩的還是夜間納涼。人夜后，大地還未涼爽下來，房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天，不停地?fù)u著手中的“寶扇”。我們幾個“小不點兒”又坐不住了，聚在一起，商議的結(jié)果是去捉螢火蟲。我們開始行動了，工夫兒不大，帶著熒光的小蟲子便在劫難逃了。捉完后，我們便仿效古人，將螢火蟲全都裝進(jìn)一個透明的小瓶里，夜間拿在手中作為路燈，或是掛在蚊帳里，讓它們一閃一閃的，看著它像天上的星星那樣眨著眼睛，有說不完的爽心。

　　就這樣，大人們難熬的疲憊辛苦的夏，往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天，跳進(jìn)河里戲水，激得起了一身雞皮疙瘩，我們才相信，可愛的夏天的確又遠(yuǎn)離了我們。

小學(xué)記事作文 篇5

　　冬天，是個白雪皚皚的世界，在這樣的世界里，男孩子最喜歡干什么呢？對了，沒錯，當(dāng)然是打雪仗。

　　今年的冬天格外的暖和，不要說下雪了，就連一絲冰都沒有見過，眼看著這個冬天就要過去，還是沒有一點下雪的跡象。正當(dāng)我對下雪失望，然后有絕望的時候，一場大雪悄悄的襲來了。

　　剛開始還只是一絲絲的小雪片，沒有人相信這樣的的雪能讓大地變白，慢慢地雪片變得越來越大，也下的越來越密，不一會兒，整個大地已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界。沒有好久，地上就積了厚厚的一層雪。

　　我興奮地打電話給我的同學(xué)朱赤呀、陳忠良。在外邊，我們又遇到了兩個六年級的哥哥，于是我們幾個沒有客氣，很快投入了戰(zhàn)斗。

　　我們?nèi)齻�人一組，另外兩個哥哥一組。他們兩個身手都很靈活，我們剛開始的'猛攻，都沒有打到他們，每次，他們都能靈活地閃開。糟糕，他們開始反擊了，還好，他們的準(zhǔn)頭還不是很好，只聽得雪球在我耳邊嗖嗖地飛過。他們的進(jìn)攻越來越猛，我們?nèi)齻�人幾乎招架不住，只能且戰(zhàn)且退。在撤退的路上，我們找到了一個“碉堡”，其實就是一個花壇，總算有了一絲喘息的機(jī)會。

　　對方的進(jìn)攻越來越弱，我們探頭一看，原來對方附近的彈都被他們打光了，每次都要去很遠(yuǎn)的地方取彈。這是，我們已經(jīng)在我們的陣地上準(zhǔn)備了很多彈，我大喊一聲，沖鋒，我們抱著雪球朝對方?jīng)_去，敵人幾乎毫無還手自理，被我們打得落荒而逃。

　　這次雪仗打得非常開心，我們一邊投雪球，一邊跑，一邊笑，有時笑的都跑不動了，只能在原地束手就擒，接受雪球的洗禮。在進(jìn)攻的時候，經(jīng)常有人因為過于興奮而滑倒在地上，從攻擊者變成了被攻擊者，被大雪球蹂躪一番。

　　有時真希望這雪永遠(yuǎn)不化，可能嗎？

小學(xué)記事作文 篇6

　　這件事過去很長時間了�？蓮奈业男撵`深處難以抹掉，想起來，好后悔。

　　那是在一節(jié)語文課上，老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈，低頭在做小動作，但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說：“馬濤，到外邊呆一會兒。”我站在室外，心里好不自在，正想著尋機(jī)報復(fù)老師。忽然，看見西邊堵角處停放著老師的自行車，車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去，拉開一看，里面有一張報紙，我知道老師最愛肴報紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報看不成，想到這里，咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒有干啥的樣子，又回到了原處。

　　下課了，老師走出教室對我說：“跟我到辦公室�！蔽倚÷暋昂摺绷艘宦�，“去就去，有哈了不起。”進(jìn)了辦公室，等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評吧，我想。呆了一會兒，只聽老師說道：“馬濤，上課不能做小動作，這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí)，還影響了大伙。今后要注愈，你聽見了嗎？”我點了點頭，老師沒大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說：“來，我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容�！辈恢�怎的。我聽得特別認(rèn)真。

　　事過后，我才知道，那張姍碎的報紙上，有老師發(fā)表的'文章，但老師一宜沒提起報紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報抵，我想對老師說出實情�？蓻]有勇氣，所以一直隱瞞著。

　　每當(dāng)想起這件事，稗好后梅，我對不起教我的語文老師。題鮮明。

　　“我”上課做小動作，被老師叫到室外站粉，為報復(fù)老師，把老師喜愛的報紙撕碎，老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。

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