小學(xué)記事作文必備(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
一本好書好像一位智者，向我們傳播著智慧的種子。然而，有時它也會惹禍。
今年暑假里的一天，爸媽出去買東西了，囑咐我記得燒開水。我心不在焉地回復(fù)了一句：“知道了！”于是我插上插頭，又迅速跑回房間，想早一點(diǎn)進(jìn)入書的世界。因為我當(dāng)時正在看動物小說大王沈石溪的長篇優(yōu)秀小說——《狼王夢》。書中弱肉強(qiáng)食的殘酷動物世界，讓我如癡如醉。
動物世界中，為一點(diǎn)食物而拼命撕咬對方，這種血腥的場面在我的'腦海中，一一閃過，我已經(jīng)被陶醉了。當(dāng)我翻看完最后一頁，為這個故事的結(jié)局嘆息時。我猛一抬頭：“咦，空中怎么有這么多的水霧��？”我一下清醒過來，糟了！水壺的插頭忘拔了！闖大禍了！我連忙跑到客廳，一看霧氣蒙蒙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊拔下插頭，用力把門打開，然后把書當(dāng)扇子，拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是，沒有發(fā)生火災(zāi)。
這時，走廊上傳來了一陣熟悉的腳步聲，不好，爸媽回來了，這次肯定被批評了。爸媽一看此情景，連忙來幫忙。事后，爸媽問我事情的起因，我低著頭，把事情的來龍去說了一遍，膽戰(zhàn)心驚地站在那兒，一動不動�！澳銗劭磿�，我們很高興，但是今天你是有些失職了吧！這次算是教訓(xùn)，以后可別這樣了！”媽媽嚴(yán)肅地說。
我抬起頭，眼中閃著淚花。唉！都是書惹的禍。
小學(xué)記事作文 篇2
童年是一只快樂的歌，總在記憶的長河里翻著層層碧波。回憶童年，我們做過許許多多的夢，夢想著快點(diǎn)長大，夢想著有新衣服和新玩具，夢想著變成童話故事里的王子和公主……我的童年是有趣的，也是難忘的，每當(dāng)我想起那件事，便會開懷大笑……
九歲那年的暑假，我坐在沙發(fā)上看動畫片。媽媽正準(zhǔn)備出門，臨走時對我說：“記得不能多吃冰箱里的雪糕，那個里面有農(nóng)藥，多吃了，你就再也不能見到爸爸媽媽了�！蔽冶粙寢尩脑拠樍艘淮筇�，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽出門了，我在家無聊便出去找小伙伴們玩。
玩了好一會兒，我回到家中，只覺得口干舌燥、悶熱難忍。突然我想到：家里不是有雪糕嗎？開著空調(diào)，吃著雪糕肯定很爽！于是，我便開出空調(diào)，從冰箱中拿了一盒雪糕，一下坐在沙發(fā)上，享受起來。用勺子挖起一堆雪白的、閃著冰晶的雪糕放到嘴里。哇，冰涼的感覺從口腔到全身，沒有一處不是舒服的。天天的雪糕融化在口中，滿心是說不出的喜悅。
我閉上雙眼，享受著這美好的時光。不一會兒一盒雪糕就吃完了，我又想：天這么熱，一盒真不過癮，再吃一盒也沒事！我又從冰箱里拿出了一盒雪糕。此時，我早就把媽媽臨走時說的話忘得一干二凈了。吃完了第二盒我覺得還不過癮，又吃了第三盒。
過了沒多久，我頓時感到肚子疼了起來，而且越來越疼。我正納悶是怎么一回事的時候，剛巧看到了桌上三個空空如也的雪糕盒。我頓時恍然大悟，這時才想起了媽媽的話。我就要死了嗎？不要��！我才九歲，就因為多吃了雪糕就要死了嗎？我害怕極了，眼淚不停地流啊流。剎那間，肚子里像有千萬根針扎似的，疼得我“啊啊”大叫起來。我意識到我可能就要死了，便趕忙拿出紙筆，一手捂著肚子，忍著疼痛，一手寫下了一封“遺書”，內(nèi)容大概是這樣的：
媽媽，對不起，我不該不聽你的.話，吃了好多雪糕，還沒活到十歲就要死了。我也不想死啊，可現(xiàn)在又有什么辦法呢？我沒什么能留給你們的東西，桌上有一盒巧克力，我一直沒舍得吃，現(xiàn)在就留給你們了。
對了，我的衣服你們別扔，等你們有了小寶寶，等他長大了可以給他穿。
我要走了，再見了爸爸！再見了媽媽！
然后，我就躺在床上，閉上雙眼，等待著死亡的降臨。不知不覺，我就睡著了。
媽媽回來后，看到了我寫的“遺書”哈哈大笑起來，把熟睡中的我吵醒了。我原本以為我已經(jīng)到天國了，可媽媽說那只是為了讓我少吃些雪糕才編的謊話。
歷經(jīng)了這么一個“死而復(fù)生”的經(jīng)歷，我從此以后再也不敢多吃雪糕了。
童年就像一支畫筆，為我們的記憶涂上五彩繽紛的顏色。每個人都有過天真的年代，雖然有些離譜，雖然令人哭笑不得，但是回憶起來的時候，還是會覺得那樣溫暖、可愛……回憶歸去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論痛苦歡笑，都是美好的珍藏……
小學(xué)記事作文 篇3
落葉歸根，是要報答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過他的凈土；羊有跪乳，是要回饋那曾經(jīng)哺育過她的乳汁；而您，讓我拿什么來感謝您呢？
涌泉之恩，無以用滴泉相報。
您的關(guān)愛，您的呵護(hù)，您的問候，是無法用金錢衡量，無法用世俗去觀察，因為那是一份發(fā)自內(nèi)心的，最淳樸的感情，是老師對學(xué)生的愛，更似父親對子女的愛。
宗老師，當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級，是您給與了我最大的鼓勵，從漠然到相識，漸而相知，您所給與我的，不僅只是知識的傳授，更是精神上的鼓勵，讓我堅定了信心，正確的認(rèn)識我所彷徨的人生路。
在成績上，您總是不斷的鼓舞著我，雖然您教的是我們的化學(xué)，而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項。您告訴我，只有堅持，就能看到希望。每當(dāng)我的成績有波動，您總是會不斷地告訴我，再接再厲不要灰心。
在生活中，您總是時時刻刻的關(guān)注我，無論是心情的煩惱，還是生活的瑣事，您總是樂意傾聽，與我溝通，為我找到正確的方法。
您的笑容，您的鼓勵，您的關(guān)懷，千言萬語，難以言狀，感情深厚不在于時間的長短，重于是否真誠的關(guān)愛。
您還記得嗎？那一段時間我曾是那樣的迷茫，學(xué)習(xí)的壓力，成績止步不前，反而倒退，生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話，分析我的原因，并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情，生活的'瑣事，您更是一一為我解決，引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時，您總是在一旁警告我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時，您總是在一旁默默的鼓勵我；當(dāng)我的生活有煩惱時，您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說長不長，說短不短，而要看你怎么過。而在生命的某個時段，卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中，您給予我知識還有人生觀，卻足以享受一生。
您是嚴(yán)師，也是慈父，但我更愿意把您當(dāng)做我的父親；您的愛，不是給予的太少，而是給于的太多。
在此，在教師節(jié)來臨之際，敬給我最愛的老師——宗老師，以我真摯的心，祝您節(jié)日快樂。
小學(xué)記事作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題，在你們心中什么最偉大？我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國，它有著五千年的文化歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動人的詩詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們的祖國。從古至今，祖國就涌現(xiàn)出無限愛國者，他們把祖國、民族的利益看的'高于一切，把個人的命運(yùn)和祖國的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳�，為祖國死，把愛國之情化為實際行動，把為國捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊硕院�，為民族為驕傲。所以同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神，如：在升國旗時，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛國之情。
啊，我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁！
謝謝大家！
小學(xué)記事作文 篇5
我們閩南有許多傳統(tǒng)，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯了。并不是單單只是吃，是因為又可以搓湯圓，又可以吃湯圓。
今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動，聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著。一旁的家長幫幫團(tuán)在揉面團(tuán)，他們一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一塊雪團(tuán)，柔嫩有彈性。
洗完手的我們在手上倒了點(diǎn)油，就開始拿起了一小塊面團(tuán)放在手上，輕輕地搓了起來，片刻后把手張開，一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的！我決定多搓幾個，二個、三個、四個、五個……雙手忙著，眼睛也不閑著，一旁的同學(xué)也都搓了好幾個，咦？這是什么？定睛一看，原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……
哈哈，終于下鍋了！我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來。哦，燙！但——太好吃了！
湯圓圓，團(tuán)團(tuán)圓圓……快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的.時候，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香，心中還記掛著那成功的喜悅，充盈著滿滿的祝福。
小學(xué)記事作文 篇6
教室里又只剩下我一個人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎，同學(xué)們，你一定覺得我是一個優(yōu)秀的圖書管理員吧！不錯，我是個圖書管理員，但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現(xiàn)在我心里還有一個疙瘩沒解開。
開學(xué)時，班里辦起了圖書箱，同學(xué)們一致選我這個書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興，心想：這么多的.書，都由我來管，環(huán)多神氣；再說，我還可以“近水樓臺先得月”里誰知，事情竟不那么簡單！你看吧，這個借，那個還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對同學(xué)態(tài)度也不好了，還摔摔打打的。唉！都怪我，當(dāng)初真不該接這個“招”。煩是煩，工作總得照樣干下去。
那天班會上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰知，老師沒有，。評我，卻贊揚(yáng)道：“劉廷斌同學(xué)千得很好，每天棲牲休息時間為同學(xué)借書、還書，早來晚走，操了不少的心，可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望著我，眼神里充滿著鼓勵和希望。
我真不明白，老師為啥表揚(yáng)我？是老師不知道我這幾天的表現(xiàn)，還是……我糊涂了。都怨我，誰叫我這幾天不好好干呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道，從今以后我一定……
不知什么時候，老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑，這微笑充滿了贊許和鼓勵。我明白了：我今天的進(jìn)步，不正是老師那次表揚(yáng)我時所期待的嗎？
后來，我終于成了一個優(yōu)秀的圖書管理員。
小學(xué)記事作文 篇7
隨著天氣一天天地變冷，我們中國一年一度的春節(jié)到來了。
年二十五到了，我們家就要去商場買東西了。商場里有吃的、喝的、穿的……真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。吃的我們家要買杏子、餅干、糖果等，都是用來迎接客人的。穿的我們家要買新衣服、新褲子和新鞋子等，因為要在大年初一的時候穿。
我國有一句俗話說：“年二十八，洗邋遢�！蹦甓司褪寝r(nóng)歷的十二月二十八日，洗邋遢就是要大掃除、洗頭和洗澡。這天里我們家會在門口貼對聯(lián)，還會在家里掃地、拖地、擦窗戶等，把家弄得既干凈又美麗。晚上，我們會洗頭、洗澡也會把自己弄得干干凈凈。
時間流逝得很快很快，馬上就到了大年三十了。中午我們?nèi)以谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，飯桌上有魚、青菜、雞……晚上八時我們大家去逛花街。花街上有各種各樣的花和各地的小吃，我們逛完花街后就回家了。我家住的整個小區(qū)，到了晚上十一時三十分還是燈火通明的`，到了十一時五十九分的時候是大家最為激動的時候，我也要跟20xx年說再見了。春節(jié)晚會上的主持人會帶領(lǐng)著大家倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年好！”大家都高興地迎接著新年的到來。
大年初一的早上，我起床后穿上新衣服，看見爸爸媽媽和其他的長輩，我就會說：“恭喜發(fā)財！”他們都笑咪咪地從口袋里拿出了紅包給我。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個快樂的節(jié)日。
小學(xué)記事作文 篇8
學(xué)習(xí)了一天，也疲勞了一天，每個人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外，可是這已經(jīng)成了我的`奢望。因為媽媽總是在這個時候來關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
嘿，說到做到，這不，媽媽又來關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。
飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯，媽媽坐在飯桌對面，看著我，一聲不響，陰沉著臉，緊鎖眉頭，我不理會她，拿起筷子開始吃飯。媽媽終于忍不住了，說：“前幾天考試了吧，數(shù)學(xué)考得怎樣？”。
我一聽，完了，數(shù)學(xué)我才考了88分，可我也不知道該怎么說，在媽媽眼里，考試達(dá)到90分才算好。唉，算了，招就招吧。
媽媽一聽，我竟然考試了88分，這時，我的心怦怦地跳個不停。忽然，媽媽火冒三丈，“什么，才考了解分，我看你是白學(xué)了�！蔽覀臉O了，說：“對不起，媽媽，下次我一定會努力的�！�
好端端的晚飯卻被搞成這樣，我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談?wù)摬婚_心的事了。
小學(xué)記事作文 篇9
2.我對老師有意見
開學(xué)了，真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見到我們美麗的校園。
開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課，老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我非常快就寫完了，興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說："重寫!".我走了回去，馬上又寫，很快又寫完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著寫老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫完交上去，誰知老師又說"重寫!".
下午我再次去交作業(yè)時，老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來三次"重寫"!這倒霉的'一天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍，我一天卻寫8遍，這樣我會失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好，老師您想到了嗎?我對您有意見!
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