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小學(xué)記事作文

時間:2024-01-16 15:28:33 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文(精華6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記事作文(精華6篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  到星期二為止,我們的排球賽活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽,爭奪冠亞軍。

  今天下午最后一節(jié)課,進(jìn)行了一場激烈的比賽,男排對抗五(3)班,女排對抗五(5)班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始,由對方發(fā)球,球飛過來了,楊奔凱快速地接住了這個球,球又飛到了對方場地里,眼看就要落地了,對手接住了險球,兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去,分?jǐn)?shù)你追我趕,終于,有一個球?qū)κ譀]接住,第一局我們贏了;第二局開始了,還是跟第一局一樣精彩,到了最后,對方的其中一個對員(戴眼睛的)發(fā)上發(fā)球,發(fā)過來兩個急球我方都沒接住,當(dāng)時我方與對方的.比分是14比13,旁邊的拉拉隊可急了,聲音沸騰啦!在這個緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對方發(fā)球,當(dāng)發(fā)第三個球時,他沒發(fā)過,“哇塞,我們班贏了!

  我們班以2比0勝了對方。

  接著,女同學(xué)們比了,也很精彩,雖然沒有得到第一,得了第二名,但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了,我們都覺得開心。

  今天的排球賽我們得了男排第一,女排第二。女排雖然輸了,但我們給她們一句話:“勝不驕,敗不妥!”

小學(xué)記事作文 篇2

  開頭:幸福的種子總在不經(jīng)意中播種,在它開花結(jié)果時,那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

  過春節(jié)時,有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個,說:“包的.少能吃到才叫有福氣呢!”

  今年過年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

  開始吃餃子了!“一個,兩個……七個!笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌牛疫沒吃到,我不禁生氣起來!真是的,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時,媽媽遞過一個餃子,說:“再吃一個,一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!

  還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時,我突然有了一個驚人地發(fā)現(xiàn):媽媽把每個餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……

  此時,我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

  媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人,讓他們一生也伴著幸福同行!

小學(xué)記事作文 篇3

  今天老師帶我們到操場進(jìn)行接力賽。

  我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東,一部分在西。我們開始做準(zhǔn)備活動,有的同學(xué)壓腿,有的同學(xué)活動腰,還有的同學(xué)活動頭。我想:這一次我們小隊一定爭得第一名,朱老師說:‘各就各位!泵啃£牭'第一個同學(xué)站在起跑線上左手在后,右手在前拿著接力棒,身子向前傾著,眼睛目視前方。朱老師又說:“預(yù)備——跑!”第一個人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊的人明顯跑得慢。第一個同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒,別的小隊的第二個都跑出去了,我們的第二個人才把棒撿起來。我想:照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀?想到這兒我就使勁喊:“加油!加油!”經(jīng)過幾個人的努力,快要追上其他小隊了,沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍腿叫:“哎呀!”該輪到我了,我決心挽回這個局面。我做好了一切準(zhǔn)備,許春一剛把棒給了我,我就使盡了全身的力氣快跑?梢矡o濟于事,當(dāng)我跑到東邊時,第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時,第二小隊也跑完了。結(jié)果我們得了個倒數(shù)第一名,不過我們鍛煉了身體。

小學(xué)記事作文 篇4

  最近這幾天,發(fā)生了很多事,有難過的,有快樂的,要說起高興地事啊,就當(dāng)屬收到校訊通的圖書了。

  自從獲得學(xué)生博腕,我就天天盼著收到我精挑細(xì)選的圖書,也隔三差五的問媽媽,圖書什么時候到。9月份媽媽去校訊通捐圖書回來告訴我,圖書已經(jīng)寄出來了,于是我就盼星星盼月亮的等啊等。

  9月過去了,國慶節(jié)過去了,依然沒有圖書的影子,等待真是折磨人的一件事情。

  老天不負(fù)有心人!10月11日,我終于收到了遲來的禮物——我的博腕圖書——《新來的老師會魔法,偷走了我們的時間》、《假如數(shù)學(xué)消失了》、《哪咤大戰(zhàn)紅孩兒》,真是太高興了。

  運氣好的時候擋都擋不住,我還沉浸在收到博腕圖書的快樂和興奮中樂不可支呢,周一升旗儀式上又從校長的手中接到了第八屆校訊通書香班級活動“書香家庭”的`獎狀和圖書!

  站在操場上,懷抱著圖書,我仿佛中了億元大獎,有點很不真實的感覺,我只能默默地在心里說,謝謝你,校訊通,謝謝你一路的指引,一路的相伴!

小學(xué)記事作文 篇5

  今天,英語老師給我們考試了,我考得不好,老師在念聽力的時候,我沒有聽,在后面筆試的'時候,沒有仔細(xì)看,這些都是媽媽給我在家復(fù)習(xí)過的,我太粗心了,爸爸媽媽都批評了我,也在卷子上重新做了,我知道我錯了,下次一定改正。

小學(xué)記事作文 篇6

  走過稚嫩的孩童時期,進(jìn)入了對一切抱有認(rèn)知的青少年時期,無疑成長了許多,經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客,他們不能停留,唯你像我的指路標(biāo),提醒我下一站的風(fēng)景。

  聽說小時候我很不安分,在你家里睡得好好的,半夜卻突然哭著喊著找媽媽,你只好無奈地給我媽打電話,讓她來接我。那時,我很令你頭疼吧?

  聽說小時候我過滿月,你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。那時,你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧?

  在我叫出第一聲“姥姥”時,你是驚訝的吧?在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時,你心里也和我一樣激動吧?當(dāng)我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時,你是驕傲的吧?當(dāng)我和你玩紙牌時,將“大王”放到最上面然后我先抽,你恐怕早已知道我作弊了吧?

  記得那一次午后,我因要買資料書便讓你帶著我去,愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候,你卻突然停下了車,走下去,將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問:“姥姥,你為什么撿垃圾?很丟人!”我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去。盡管她年齡小,說話不當(dāng),但這個話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說:“撿垃圾也是靠勞動,沒有什么丟臉的'!蔽覅s深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上,這錢掙得不丟臉!

  還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形,但你依然給我保留下來去煮;記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它,你總和我“理論”一番;記得半夜因為害怕,我總拉著你看鬼片;記得你家的藥差不多都被我吃了……

  記得你因為我不常去你家,后而每周都帶吃的來看我;記得你總會問我什么時候再去你家,我總會說下周下周;記得你現(xiàn)在總會丟三落四,而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……

  我們是從什么時候改變了?

  當(dāng)我攙著你的手走在晚飯后的街道時,自己的腳步迎合著你的腳步,任憑路燈拉長你我背影……

  其實這樣很好,我攙著你,挺好。

  讓我回到小時候的純真,你回到從前時硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶,陪伴我經(jīng)過了這么多年。多想,這條路沒有盡頭……

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