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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-01-08 07:04:43 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文精華10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文精華10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  7月6日,我們上了火車,目的地是四川我姥姥家。

  我們好不容易到了廣州火車站的候車室,想找個(gè)位置坐下來,準(zhǔn)備上車,可是哪里人群密密麻麻,來凳子都沒了,他們穿得衣服也各式各樣,花花綠綠。不僅衣服款式不一樣,連動(dòng)作,背的包的樣式也不一樣!有的被則旅行包,有的扛著罵道,有的拉著旅行箱......有的站著,有的作者,有的靠著......哇哇的小孩哭聲,嗚哩哇啦的大人說話聲,吵吵鬧鬧,爸爸媽媽喊我都聽不見。休息了不到兩分鐘,一聲“開始檢票上火車了” 的聲音傳到了我的耳朵里。排隊(duì)的人群開始騷動(dòng)了,我們?cè)诹鲃?dòng)人群的推推嚷嚷下,到了火車面前。

  “噓噓檢票完畢,開始上車!”白隨著首勝的`聲音,告訴檢票員可以上車了,大家開始各自找自己那節(jié)車廂,排好隊(duì)在門口,一個(gè)一個(gè)的迅速拿出自己已經(jīng)檢過的車票,給列車員迅速看一眼,擠上了火車。火車有17節(jié)車廂,我們?cè)诘?2節(jié)車廂,那是新空調(diào)臥鋪車。我們迅速拿出自己已經(jīng)檢過的車票,給列車員迅速看一眼,也擠上了火車;疖嚳烧骈L!長的一眼望不到頭,火車?yán)锟烧媸娣!涼絲絲的空調(diào)開得大大的,把夏日的炎熱給拋在了車外。

  我本以為上了車就不會(huì)擠了,可是還是很急,人們都在擠來擠去的找位子。好不容易在人群中掙脫出老,一屁股坐在床上歇息?扉_火車了,人也差不多圈到位了,媽媽把旅行箱放在了放旅行箱的地方,剩下一個(gè)食物包。

  我迫不及待的打開食物包來,開始大吃一頓。因?yàn)樵缟弦驗(yàn)橼s得太急,沒吃飯,再加上在人群中擠來擠去,大聲喊爸爸媽媽,早已筋疲力盡了。吃飽之后,我倒在床上,美美的睡了起來。

  這次回老家擠火車是給我印象最深刻的一次。

小學(xué)記事作文 篇2

  俗話說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)天氣外晴朗。一大早,我和爸爸媽媽開車來到鄉(xiāng)下爺爺家。

  一家人吃過午飯,提著祭祖的籃子去離爺爺家不遠(yuǎn)的小山坡祭祖去了。我騎著三輪車帶著妹妹和媽媽也緊跟著……一路上我們說說笑笑,路邊的油菜花開了,金黃金黃的,像給大地披上了金色的地毯;▍仓,幾只白蝴蝶翩翩起舞,又好像在互相追逐打鬧。麥苗綠油油的,一陣微風(fēng)吹來向在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。

  忽然,我跳下了三輪車,不顧媽媽和妹妹的危險(xiǎn),直喊:“老姜老姜!”媽媽嚇了一跳,忙叫起來:“三輪車快掉溝里啦!快剎車!”這是我才記起原來媽媽和妹妹坐在我的三輪車上,我趕忙先穩(wěn)住三輪車。媽媽驚奇地說:“哪來的'老姜?”我指著地上那堆“老姜”說:“這些不都是嗎?”媽媽哈哈大笑起來:“這是人家把包心菜的根去掉后,曬在路邊的,等曬干后當(dāng)柴燒的呀!”哈哈,原來我錯(cuò)把包心菜根當(dāng)成老姜啦!真是太有趣了!

  一路上,我們還去找野菜,采貓耳朵……、可有趣啦!

小學(xué)記事作文 篇3

  “參加比賽的同學(xué)請(qǐng)到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽!彪S著裁判員的一聲指令,我懷著忐忑不安的心情快步上場。

  “呀,這不是我的老對(duì)手郭慶嗎?”看到對(duì)方,我的心里不免有些緊張,但很快又鎮(zhèn)靜了下來。

  開始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開弓,一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球,一會(huì)兒吊幾個(gè)近球,郭慶被我打得難以招架。第一局,我就這樣輕松地贏了他。

  休息的時(shí)候,我連想都沒想下一局應(yīng)該怎樣打,就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱腵戰(zhàn)績了。

  第二局開始了,我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見他將球高高地拋起,然后,身子向下一蹲,來了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去,趕緊用球拍去接。誰知道,球卻突然在臺(tái)面上來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,彈掉在了地上,我撲了個(gè)空!

  接著,他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了,就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。

  換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分,就做了假動(dòng)作,發(fā)過去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過來,當(dāng)球很高的時(shí)候,我好一板將他“打死”。哪兒知道哇,對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見他突然來了個(gè)急側(cè)身,將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及,結(jié)果又輸?shù)袅艘环。一連發(fā)了幾個(gè)球,我又都失誤了。這下子,我可是手忙腳亂,不知所措呀!腦海中,清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗,很快又輸?shù)袅诉@一局。

  我的臉火辣辣的,頭轟轟地響,心里好像有無數(shù)只小蟲子在亂咬。誰讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)?真是自找苦吃?/p>

  第三局,是決定勝負(fù)的一局。一上場,我心里就猶豫著:是勝呢?還是輸呢?比賽又開始了。你一個(gè)流星球,我一個(gè)反板推拉;你一個(gè)長球,我再來一個(gè)號(hào)稱“秘密武器”的弧旋球。我想,不能泄氣,非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇,越打越靈活!24比23!敝宦牪门姓f道。只差最后一個(gè)球了,我來了個(gè)下旋球?墒,他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×。于是,我見機(jī)猛地一抽,真是天助我也,不偏不倚來了個(gè)擦邊球。

  哈哈,我勝利了!

  通過這次比賽,使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí);我也悟出了一個(gè)道理:要想取得勝利,就要去拼搏。

小學(xué)記事作文 篇4

  開學(xué)不久,我做了一件從來沒有做過的丑事。

  一天中午,我剛來教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個(gè)綠色小筆記本。!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時(shí),我羨慕地望著它,一時(shí)覺得手癢癢的。不知不覺,手靠近了那個(gè)本子……

  晚上,我的心一時(shí)靜不下來,總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎?干脆明天說個(gè)謊算了。這時(shí),我滿腦子想的是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第二天到學(xué)校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會(huì)責(zé)怪我。唉,還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書包里,瞥了一眼,卻沒有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理,趁下課同學(xué)們不注意時(shí),悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的.紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無事了,我想。

  兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來,同桌突然叫了起來:“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒有說過她。

  這時(shí),班主任老師來了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”,很快查出了真相,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。

  我好后悔呀!

小學(xué)記事作文 篇5

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來了。

  操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的'同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的選手都翻了個(gè)大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

小學(xué)記事作文 篇6

  我的一顆大牙已經(jīng)搖動(dòng)了,快要掉下來了,它周圍的伙伴們都不停地嘮叨,有的說:“我們的新伙伴會(huì)是什么樣子呢?”有的說:“我們的老朋友會(huì)到哪兒去呢?”還有的說:“我們的新朋友會(huì)從這個(gè)地方鉆出來嗎?”大家議論紛紛,都很期待。

  這一天,我刷好牙,洗好臉,上床睡覺了。我睡著以后,我的'大牙不知不覺地掉了下來,在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺。等我迷迷糊糊起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的嘴里有一個(gè)硬硬的東西,吐出來一看,原來是那顆大牙。

  這次掉牙總算沒有上醫(yī)院,也沒有請(qǐng)求媽媽的幫助,這是不費(fèi)吹灰之力!

  小朋友們,你們的牙又是怎么掉下來的呢?

小學(xué)記事作文 篇7

  中午,當(dāng)我準(zhǔn)備睡一個(gè)午覺時(shí),只聽,“翁翁翁”的聲音,我爬起來一看,發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊,我也沒什么介意,可是,那只蚊子卻得寸進(jìn)尺,飛到我臉上,叮我。我還是不介意,但這只蚊子太得意忘形了,竟然一直叮我的'臉,吸我的血。這下真把我若火了,我沖向客廳,拿起電蚊拍,沖向房間里,發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息,我慢慢的逼近,生怕驚動(dòng)它,當(dāng)我跟它距離很近時(shí),我就舉起電蚊拍一拍,說時(shí)遲那時(shí)快,蚊子飛了起來,讓我撲了個(gè)空,我生氣了,我東拍拍,西打打,誰知蚊子沒打著,電紋拍卻沒電了,我只好用手來打,當(dāng)我尋找蚊子時(shí)聽見了“翁翁翁”的叫聲,我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子,我迅速用手一拍,蚊子總算被我打死了。

  原來,蚊子也不是那么好打。

小學(xué)記事作文 篇8

  今天,下了一場雪。他給我們帶來了無窮的歡樂。

  早上,我迷迷糊糊的打開窗戶,一股寒氣就迎面而來。我不由得高興起來,因?yàn)槲抑,今天下雪了。吃完早飯,我就背起書包上學(xué)去了。路上,雪花迎面向我吹來,我伸手銜接一片,可雪花一道我的手里就化了,給我留下的只是濕潤的面孔。調(diào)皮的雪花不斷地轉(zhuǎn)到我的脖子里,弄得我癢癢的,非常好玩兒。到了學(xué)校,那個(gè)叫熱鬧!同學(xué)們?cè)诘厣匣、打雪仗、團(tuán)雪球,個(gè)個(gè)都欣喜若狂、滿面紅光。我張開嘴巴,節(jié)了一片雪花。說它像鹽,他不咸,說它像糖,它不甜。我在下面玩兒了好一陣子,聽到大上課鈴了,才依依不舍的.回了教室。數(shù)學(xué)課上,我不時(shí)地往窗外看一下,看雪還下不下。幸好老師這節(jié)課沒提問我,不然我可能就會(huì)在班上出洋相了。到了下課,我立刻以風(fēng)馳電質(zhì)的速度沖向樓底下。嘿!沒想到一個(gè)人也沒有。我立刻跑到小花園里,抓了一把雪,團(tuán)成一個(gè)小雪球,接著就抓雪往小雪球的身上添雪,直至我把小花園的雪用完為止。沒雪了,只能等放學(xué)再去找雪了。我真想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。一放學(xué),我就往停車場上跑去。你一定很奇怪,往停車場跑干嘛呀?找雪呀!哈!這里的雪真多,可讓我給找著了。沒想到,時(shí)辰曦、郭鑫源已經(jīng)火速占領(lǐng)了幾輛車。唉,倒霉到家了。我只好到其它幾輛車上找雪。哈!找到了,雪還真不少呢!不一會(huì)兒,一個(gè)特別大的雪球就被我包好了。我看了以后興奮不已。

  我真希望以后多下雪,因?yàn)檠┙o我們帶來了無窮的歡樂。

小學(xué)記事作文 篇9

  有一條小羅非,生活在小魚國,小魚國是一個(gè)小河溝,它覺得這里不是很好,所以他想去大海。要去大海只能從一條經(jīng)過小山縫隙的河里游過去,這條河通往梅江,梅江通往大海,所以小羅非游向那條河。沒游多遠(yuǎn)它就看到了許許多多的小羅非,它們也是去大海的。

  可是,沒游多遠(yuǎn)就看到一條烏江魚,烏江魚不允許它們過去,并用胡須來抓它們,其他羅非魚被嚇跑了,小羅非也趕緊逃跑?墒,還是被套中了,它被烏江魚扔到了水草叢里。烏江魚用水草綁起小羅非,小羅非一看是水草,等烏江魚走了,小羅非就用牙齒吃掉了綁它的水草,小羅非逃跑了。

  烏江魚再來的時(shí)候已經(jīng)看不到小羅非的`蹤影。小羅非看見前面就是梅江,可是,三只螃蟹在梅江口,螃蟹們爬向了小羅非,小羅非也游向了螃蟹們,小羅非看螃蟹爬的不是很快,就用最快速度想沖出螃蟹群,螃蟹們用鉗子攔住小羅非,小羅非被攔住了,小羅非又一次加速?zèng)_出了螃蟹包圍圈,小羅非到了梅江。

  小羅非發(fā)現(xiàn)梅江里有一個(gè)奇怪的石頭迷宮,小羅非就游了進(jìn)去,可是它發(fā)現(xiàn),這個(gè)石頭迷宮只有一個(gè)進(jìn)口,沒有出口,它只能去制造一個(gè)出口,為什么說是奇怪的石頭迷宮呢,因?yàn)檫@個(gè)石頭砸不壞,小羅非發(fā)現(xiàn)這石頭不是很高,它就從水面游了過去,對(duì)面有一只生氣的大龍蝦,龍蝦說:“你竟破了我的迷宮!”這只龍蝦膽子小,害怕自己打不過小羅非就跑了。小羅非看見前面有一條小刀魚,小刀魚想用自己背后凹凸的魚鰭把小羅飛切斷,小羅非趕緊用尾巴來擋住,趁小刀魚沒注意游走了,小刀魚再回頭,已經(jīng)看不見小羅非了。

  小羅非使勁的游,一下子就游進(jìn)了大海,它從大海里發(fā)現(xiàn)了許多的小羅非,原來在烏江魚那一關(guān),它們逃跑后又走了另外一條路,所以它們現(xiàn)在才會(huì)出現(xiàn)在大海,以后它們都在大海里生活了。

小學(xué)記事作文 篇10

  今天,語文老師走進(jìn)教室,對(duì)著大家說:“由于體育老師有事,今天我來給大家上課!”這時(shí),有不少同學(xué)唉聲嘆氣。語文老師笑著說:“今天不上語文課,我們做個(gè)小活動(dòng),好不好?”同學(xué)們立刻坐直身子,等候著老師來說游戲規(guī)則。

  老師笑一笑,說:“游戲的名字叫‘相反動(dòng)作真有趣’。我說什么,你們就做相反的動(dòng)作!睕]等同學(xué)們反應(yīng)過來,老師就喊了聲“開始”。

  只見老師神秘地一笑,說:“起立!”只見大部分同學(xué)都站了起來,有一部分同學(xué)站起來馬上又坐下了,但仍有一半的同學(xué)疑惑不解站著東張西望,大約過了半分鐘,老師說:“全體起立!”同學(xué)們“唰唰”全坐下了,只有我和幾位同學(xué)站了起來。整個(gè)教室里的學(xué)生一下子炸開了鍋:有的哈哈大笑;有的直喊“肚子笑痛了”;也有的笑彎了腰------坐下的同學(xué)有的又站了起來,有的同學(xué)慢吞吞的一下一下往上蹭,滿臉迷迷糊糊的表情,生怕做錯(cuò)了什么……老師接著說:“請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的尺子!”這時(shí)只有小部分同學(xué)舉起來尺子,老師不高興的.翻了個(gè)白眼,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑岔了氣。老師又說:“我加速了。舉左手,舉右手,舉左手,舉右手!”這可把同學(xué)們蒙住了,同學(xué)們做的亂七八糟,老師都笑得靠到了我的身上,手直捶桌子,嘴里還直喊:“我的牙快笑掉了……”

  這時(shí),下課鈴聲響了,但笑聲還在教室里久久蕩漾。真是有趣的活動(dòng)呀!

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