【集合】記事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
“媽媽，快！快帶我去看燈展！”我焦急地喊道。今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，中山公園舉辦大型的燈展活動(dòng)，媽媽說好要帶我去觀看燈展，我已經(jīng)迫不及待了。
我們來到了中山公園。哇！中山公園成了“不夜城”了，絢麗多彩的花燈吸引無數(shù)的游客，可謂人山人海。雖然春寒料峭，寒風(fēng)凜凜，但并沒有抵擋人們賞燈的熱情。我們好不容易從東門擠了進(jìn)去，只好隨著歡快的人潮向前挪動(dòng)……一會兒，我看到了一條巨龍，“真大啊！”我不禁叫出聲來。遠(yuǎn)看，這條“中國龍”，龍頭朝上，蜿蜒在那兒，好象要凌空飛起，非常壯觀。我奮力擠到大龍的跟前，仔細(xì)端詳一番，噢，大龍長約三十米，高六米，大龍身上盛開著朵朵黃色的小菊花，太有情趣了！而且，龍的背脊插上一層紅色的小菊花，這樣顏色比較深，顯得更有層次感，我真敬佩那些設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)運(yùn)。站在這條巨龍跟前，我久久的不愿離去。真是一條不同凡響的“中國龍”�。�
看完了“中國龍”，我又隨著擁擠的人潮向前移動(dòng)，只見道路兩旁掛滿各式各樣的花燈，倘佯在花燈的世界中，我目不暇接、興奮無比。我就這樣一路走著，一路看著，心中充滿濃濃的`春意。這是，我又被一組由不同顏色的臉譜組成的花燈吸引住�！熬﹦∧樧V”我叫道�！疤幸馑剂�！”媽媽也饒有興味著指著這組京劇臉譜花燈對我說，“京劇藝術(shù)是中華的國粹，臉譜更是獨(dú)具魅力，不同顏色的臉譜代表著不同人的品質(zhì)：比如，紅色代表忠義，如關(guān)公，黑色代表正義，如包公……”看著這一組色彩鮮艷的臉譜花燈又聽著媽媽的一席話，我覺得收獲很大。在傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)的燈展上看到代表著中國傳統(tǒng)文化的京劇的臉譜，這真是濃濃的中國年��！
在熙熙攘攘的人流中，我觀賞了許多美麗的花燈，如：“奧運(yùn)之光”、“水面荷花”、“和平之光”“舞動(dòng)的旋律”、等等，都給我留下了難忘的印象。置身于五彩斑斕的燈海中，置身于喜氣洋洋的人群中，我覺得，這樣的元宵節(jié)過得真有滋味！
記事作文 篇2
一天早上，風(fēng)和日麗，陽光明媚，讓人感覺神清氣爽。
當(dāng)我走到馬路邊上時(shí)，看見一幕情景。一個(gè)壯漢買了兩個(gè)大餅，然后邊走邊吃。剛好還有一個(gè)人向他走過去。那個(gè)壯漢沒吃幾口就把餅扔在一旁，而另一個(gè)人則走到他跟前，把餅撿起來扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)壯漢輕蔑地朝他看了一眼。
下午，我走在回家的路上，這時(shí)候，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人，我上前去仔細(xì)一看，原來是早上那個(gè)壯漢，只是臉上多了道火熱熱的傷疤。正當(dāng)我感到莫名其妙的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了熟悉的`聲音，我朝四周看了看，我的好朋友黃紅從馬路邊走了過來。他本來不知道早上這件事，我一說，他卻下一大跳。原來黃紅早上上學(xué)太遲了，就趕緊到學(xué)校了，早飯也顧不上吃了，原來是被誰打了一拳，他又是個(gè)愛吃的人，他就去吃小籠包子了。
剛好他看見這一幕。那個(gè)壯漢瞥了那個(gè)年輕人之后，年輕人趕緊向那個(gè)壯漢要錢，說是亂扔垃圾罰款的錢。那個(gè)壯漢首先不生氣，心平氣和地問那個(gè)年輕人要多少錢，年輕人回答說：“只要三元錢。”那個(gè)壯漢一聽兩眼發(fā)白，氣得要命，看來他也是個(gè)小肚饑腸的人。壯漢堅(jiān)決不給，年輕人回答說：“難道我白撿了嗎？”說完，拳頭已經(jīng)落在他的臉上了，頓時(shí)火辣辣的疼，我們看到那個(gè)年輕人沖上前去把他臉上挖條道，有人實(shí)在看不下去了，打了110報(bào)警了，警察馬上趕到現(xiàn)場阻止了這場糾紛了。
文明——是在心里而不是外表。
記事作文 篇3
時(shí)光飛逝，細(xì)水長流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎來新的學(xué)期。
回首這個(gè)暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時(shí)的身影。‘‘首先，第一步練的就是憋氣，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個(gè)身體浮在水面上.''就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學(xué)會了憋氣。就這樣一日復(fù)一日，每天在游泳館里做著相同的動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳。離開了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。學(xué)生評語突然間，我來到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，啊，涼涼的，感覺真好。我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說過:''水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。接著，我們又來到了西湖最有名的`三譚印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。<三>帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了;湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到:"這個(gè)暑假的收獲真大啊！
記事作文 篇4
閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來。＂嚓——〃急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
這時(shí)，我的.班主任劉老師走了過來，劉老師拿了一本書看見了我，我連忙把書藏在身后邊站起來說了一聲：＂劉老師好。〃劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。這回可把我嚇了一跳，我飛快的跑回班里，向小美借了一個(gè)膠帶，仔細(xì)地把書給補(bǔ)好，然后把膠帶還給了小美。
我拿著書跑到了辦公室，想找劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤，劉老師先看見了我，他問我：＂你有什么事？〃我說是來承認(rèn)錯(cuò)誤的，劉老師說：¨你承認(rèn)什么錯(cuò)誤呀？〃我說：＂我把閱覽室里的書給弄壞了。〃說完，我把書拿了出來，劉老師見書已經(jīng)粘貼好了就說：＂只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次可要注意呀�！ㄎ疫B忙答應(yīng)說：＂我知道了，下次我一定小心�！�
我走出辦公室，飛快的跑到了閱覽室里，把書放回了原位，心想：＂我下次再也不要犯這種錯(cuò)誤，把書弄壞了！〃
記事作文 篇5
7月15日，我和爸爸媽媽帶著妹妹來到附近的梅山沙灘公園游玩。
我們是坐公交車去的，在車上我看見高大的山和清清的水。聽媽媽說，大海的景色很美，于是我在心中想象大海的寬廣和無私。
來到海邊，放眼望去是一望無際蔚藍(lán)色的海洋，萬里長空飄著潔白的云朵，大海的碧波時(shí)而泛起朵朵漣漪，海天一色，滄海茫茫。我們看著潮起又潮落，聆聽著浪花拍打著海岸的聲音。
有很多小朋友已經(jīng)開始堆沙堡了，他們堆出一座座漂亮的.城堡，一些小朋友光著小腳丫在相互地追逐著，還有一些小朋友在海水里嬉鬧著。這時(shí)我已迫不及待地拿出爸爸為我們準(zhǔn)備的沙灘玩具，我們先把小汽車裝滿沙子，再挖個(gè)小洞，然后把小鴨子和小魚放進(jìn)去，最后把小汽車?yán)锩娴纳匙拥股先ィ灰粫䞍�，一座沙堡就呈現(xiàn)在我們面前！
我看著藍(lán)藍(lán)的天空中有一個(gè)金黃的太陽照著大海，像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。真的好熱��！我們拿著玩具和媽媽一起來到爸爸坐的小桌旁，放下玩具就開始吃東西，先吃了一些媽媽為我們準(zhǔn)備好的食物，然后妹妹吵著要吃冰淇淋，就這樣我和妹妹一人又吃一個(gè)冰淇淋，真好吃！
大海的確是一個(gè)美麗、又能讓人放松的地方，你也不妨去海邊玩玩，好好放松放松心情吧！
記事作文 篇6
鄉(xiāng)村生活是豐富多彩的。寒假在老家的時(shí)候，媽媽就帶著我體驗(yàn)了一把“采摘樂”。
那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，媽媽挎著竹籃，對我說：“來，咱倆一起去農(nóng)田采摘些青菜吧！”我聽了，很高興：“好啊好啊，我們快走吧！“我摘過玉米，拔過蘿卜，還沒摘過青菜呢！
沒走一會兒，我們就來到了我們的青菜地。哇，一大片綠油油的青菜呈現(xiàn)在我眼前，真是賞心悅目！我來不及等媽媽開口，就急匆匆地跑上前去，一把拉住一棵青菜的葉片，使勁一拽，想馬上把青菜給拔起來。可是，由于我沒有掌握技巧，居然才把下了一片菜葉子！這時(shí)，媽媽樂呵呵地迎上前來：“瞧你個(gè)急樣！摘青菜也是要有技巧的'！你瞧，就像我這樣，要雙手放在青菜的底部，然后再使勁一提，青菜不就被我連根拔起了嗎？“媽媽邊說邊給我做示范哦，原來是這樣啊，怪不得我拔不起整棵青菜呢。我剛要伸手去采摘，媽媽擋住了我，說：“還沒完呢！把青菜摘出后，還要將它的根拔掉，并且將青菜上發(fā)黃變爛的菜葉也拔掉。這樣，才算摘好了一棵青菜哦�！薄拔颐靼琢恕Ｏ氩坏�，采摘小小的青菜還有這么多講究呀！”我不禁感嘆。按照媽媽教我的方法，我順利的采摘了許多翠綠、營養(yǎng)的青菜。汗珠一滴滴地從我兩頰流過，可我看著籃中愈來愈多的青菜，一點(diǎn)兒也不覺得累。
時(shí)間一分一秒的流逝而去，田里的青菜已經(jīng)被我們摘去了許多。我擦擦臉上的汗，甜甜的笑了。
記事作文 篇7
生活中，偶然遇到的一些人或經(jīng)歷過的一些事，也會久久地停留在你心里，讓你無法忘記。偶爾回想起來，那也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨來得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴(yán)耳朵待在屋子里，也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。可眼看就要上課了，如果再不去，補(bǔ)習(xí)班的老師又該打電話找家長了。
我終于下定了決心。于是，我拎著幾本書，撐開花格淡青雨傘便出了門。
雨越下越大，絲毫沒有減緩的意思，行走也變得艱難起來。脆弱的我，此時(shí)頓生后悔之意。正后悔著，沒注意腳下，連人帶書加上傘一并摔倒在一家文具店的門前。文具店老板是一個(gè)中年婦女，不過她整天都在忙著刺繡——這是我后來和她熟悉后才知道的。她見我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來，終究還是沒起來，只是向我張望著，嘴角有一絲笑意。頓時(shí)，氣憤之火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我!
我強(qiáng)力壓制住胸中的怒火，趕緊抓起散落在泥水中的書本，抖抖雨傘，拖著濕了大半的衣服匆匆前行，并希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
“小姑娘，你等一下�！眲偱艿剿T前，我就被她叫住了，“你看這是你的`書嗎?你中午在這……”
我猛然間想起，我的數(shù)學(xué)書是不見了。我走到她面前，接過了那本書，書上一點(diǎn)泥水都沒有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。
但，就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說而轉(zhuǎn)身就想走時(shí)，我呆住了，她竟然沒有雙腿!
啊，我明白了，我明白了她的笑，更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我的，她的笑分明是對我的撫慰與鼓勵(lì)。這時(shí)，我才看清了，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。
為自己的多疑狹小而慚愧，更為她的真誠善良而感動(dòng)。
我的心，在這多雨的季節(jié)頓時(shí)變得暖暖的，彌滿了感動(dòng)，久久，久久……
夏天的雨，來得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨早已停了，為了防止路滑再摔跤，我走得很慢。又到了摔跤的那條路了，我老遠(yuǎn)就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門前摔倒的那一幕，還有她嘴角的那一絲嘲笑，我又氣憤起來。我挺起胸脯，大步從她面前走過去，干脆就跑過去吧，我不想再看到她那略帶嘲笑而又奇怪的表情。
記事作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的冬日，媽媽帶我去參觀菜園。
我們走進(jìn)菜園，就好象進(jìn)入了一個(gè)綠色的迷宮。只見一條條羊腸小道把菜地分成一方方，一塊塊，而每塊菜地上面覆蓋著深淺不同的綠色，真令人賞心悅目。
這菜園里的菜各種各樣，有大白菜、紅菜、包菜、蘿卜、萵苣、四月蔓、橄欖球……真是應(yīng)有盡有。仔細(xì)看，菜葉的顏色各不相同，有深綠的、翠綠的、嫩綠的.，有綠中帶藍(lán)的，有紅綠相接的，還有的鵝黃中帶著綠意……
看，那胖胖的白菜挺著個(gè)大肚子，像肚里有個(gè)小寶寶，又像一位打了勝仗歸來的大將軍。那沒包緊的白菜就像一朵綠色的玫瑰花，只是白菜等著合攏，而玫瑰等著開放。
瞧，那高高的萵苣亭亭玉立，像一位舞蹈演員，文雅而有氣質(zhì)。她的葉又狹又長，一有風(fēng)吹過，便翩翩起舞。
而那白蘿卜一點(diǎn)兒也不謙虛，拼命把根往上拔，像在說：“瞧，我比誰都長得高！”看，它的根居然有一大截露出了地面。
橄欖球更是奇怪，它的莖竟然是一個(gè)大圓球，像個(gè)扁扁的花瓶，而葉片卻像插在花瓶里大朵大朵的花。我真想把它拔了葉，當(dāng)網(wǎng)球打一打。
“咦，那邊怎么鋪了一地綠色的雪花？”我好奇地問媽媽。“那是沒長大的紅蘿卜苗。”媽媽邊說邊指著另一塊地，“它們長大了，就是那個(gè)樣子�！甭牭竭@兒，我去拔了一株，果然是紅蘿卜。
啊，這片菜園，又美麗，又有趣，真讓我留戀往返。
【記事作文】相關(guān)文章：
記事的作文09-28
記事作文02-05
（經(jīng)典）記事作文09-17
記事的作文09-08
記事的作文（精選）09-25
【精選】記事作文09-25
（精選）記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
記事作文[經(jīng)典]09-29
[經(jīng)典]記事的作文11-14