（精華）小學(xué)記事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)記事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
“五一”國際勞動節(jié)那天，我跟媽媽到上于市小越鎮(zhèn)金阿姨家做客。
剛一進村就聽到一陣鑼鼓聲、鞭炮聲，真是一派喜氣洋洋的景象。我情不自禁地說：“今天是個好日子，結(jié)婚的人少不了�！苯鸢⒁陶f：“今天是個大喜日，是村民在釘星級牌�！蔽蚁耄何覀冃W(xué)生雛鷹獎?wù)掠行羌墸r(nóng)民伯伯有什么星級呢？我們邊說邊走，不覺來到一戶門前，幾個村干部正站在凳子上往門框上釘星級牌。周圍有許多人，有的稱贊開展評星級活動好，有的說哪戶村民好……這時，有一個60多歲的老爺爺笑呵呵地對一個正在錄像的記者模樣的人說：“自從開展‘清潔衛(wèi)生’、‘團結(jié)互助’、‘愛村樹新’、‘遵紀(jì)守法’、‘小康達(dá)標(biāo)’這五項內(nèi)容的五星級評比以來，徹底改變了咱鎮(zhèn)上的'面貌。你看，不但村里衛(wèi)生搞得好，而且鄰里之間團結(jié)友愛也好……”老爺爺?shù)脑掃�未說完，一位年輕的婦女搶著說：“從我家釘上星級牌那天起，我丈夫再也不了。”一個村干部激動地向大家介紹說：“爭創(chuàng)‘五星級’活動在我村越搞越紅火，全村已有238戶人家的門框上釘上了1至5顆不同的星級牌。希望村民們今后為公益事業(yè)多獻(xiàn)愛心，爭做‘五星文明家庭’……”
掌聲、歡笑聲充滿了小鎮(zhèn)，我也興奮地拍著手說：“這件事真新鮮。”
小學(xué)記事作文 篇2
我是個大大咧咧、愛笑愛蹦的女孩子，與班上所有的男女同學(xué)都打成一片。
中午放了學(xué)，我到學(xué)校門口吃午飯，碗是早就放在那里的。才開始吃沒多久，我就發(fā)覺一位和我玩得可以的男同學(xué)一直在盯著我看，好像有什么難言之隱想說而不敢對我說我想：也許是我臉上有塊黑墨水他不好意思講出來。于是我拿了塊鏡子照了照，沒有。難道是我的穿著有哪兒不對勁嗎？我繼續(xù)猜測著問了問同學(xué)都說沒有。這一下我納悶了我實在想不出別的理由。
在我猜測的時候他仍在盯著我看。本來我可以直接去問的，但又不好意思；而他又剛好是那種很怕羞的人。另一種想法不經(jīng)意地從我腦海中劃過：“難道他對我有……”想到這兒我的臉有些紅，也開始有些生氣。于是我匆匆忙忙吃完了飯，拿了碗回到教室。
回到教室，我越想越不可能，但又不能不相信自己的眼睛。沒過多久，他也來到了教室，我的.臉也開始莫名其妙地紅了起來，最終不好意思呆在教室，走了出去。
沒過多久，他也走了出來，難道他真的有話要對我說嗎？為了找到答案，我索性轉(zhuǎn)頭朝他走去。這一舉動確實在他意料之外，他的臉也開始變紅。我不好意思地低頭問到：“小康，如果你有話對我說，那就快說，但如果你說的話與學(xué)習(xí)無關(guān)，那就不必講了�！甭犃宋疫@句話，小康的臉紅到了耳根，這一下我更深信不疑了。我急忙地跑開了。
下午我都沒心思上課，我一向以“假小子”自居，連發(fā)型都是男式的，這怎么可能呢？下午放了學(xué)，小康好似鼓足了勇氣似地走到我桌前說：“‘班長，我是想對你說，你中午吃飯時拿的碗是我的，由于自己膽小不敢對你說。”聽了這句話，我真想找個洞鉆進去。我怎么能自以為是地以為他……想到這兒，我不好意思地對他說：“對不起，小康，我誤解你了�！毙】颠@回大方地說：“沒什么，我們?nèi)允呛门笥��！?/p>
小學(xué)記事作文 篇3
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇�，粉紅色的`小毽子配合著他的右腳上下翻飛�？吹梦椅倚膭硬灰�。徐可欣一踢就是50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧�！蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了。可我踢到第7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
小學(xué)記事作文 篇4
我一天天得長大，我發(fā)覺我有很多的煩惱，每天起早摸黑的讀書，功課是一大堆，每天都做到很晚才休息，我覺得這樣的生活很煩惱，學(xué)習(xí)很辛苦，成績又不見得好，這使我更加煩惱。到底我為什么這么煩惱呢？
帶著這個疑問，我問爸爸、媽媽。爸爸告訴我說：“一方面我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不夠用功，另一方面沒有掌握好學(xué)習(xí)方法，如果能克服掉這兩方面就會有進步的，煩惱就會小。”我又對媽媽說：“如果我能馬上長大該有多好，肯定沒有現(xiàn)在的煩惱了！”媽媽笑著對我說：“爸爸和媽媽包括你們的老師都有自己的煩惱，不同的`年齡段有不同的煩惱，煩惱是躲不過的，只有去克服它。”
聽了爸爸、媽媽的一番話，我覺得我應(yīng)該將我的煩惱拋在腦后，用心讀書，爭取學(xué)習(xí)上的進步。
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