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小學(xué)記事作文

時間:2023-11-26 10:16:45 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文大全[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)記事作文大全[9篇]

小學(xué)記事作文 篇1

  困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。

  ——題記

  每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志,看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時,心里總會涌動起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點(diǎn)灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?

  我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來,細(xì)細(xì)琢磨,這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。

  一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復(fù)修改,認(rèn)真推敲完成的作文,怎么會有加工的`成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!

  還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......

  幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開回信,信中說,誤會了我,并向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費(fèi)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!

小學(xué)記事作文 篇2

  記得那是去年,剛放了暑假,我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假,他對我說:“子宇,我告訴你,我們樓下有一家人,那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦!”接著,他便給我描述那萄萄多么大、多么甜,饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應(yīng)我,等他一考完試,一定帶我去。于是,我便天天盼著哥哥快考試。

  一天上午,我坐在涼臺上,邊啃著一個大桃子邊看小人書!鞍!”我使勁咬了一大口,可發(fā)覺不好吃。“真討厭!挑了個最大的`還不好吃。”我邊說邊往樓下扔。“咚!”一聲,桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看,啊呀,壞了!桃子正落在樓下人家的葡萄架上,把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時,那位老爺爺聽到響聲,走了出來。我趕緊縮回腦袋,蹲下身子。只聽見老爺爺說:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認(rèn)錯誤吧,還真怕簇老爺爺?shù)囊活D罵。我坐在那兒,心里真不是滋味。

  一會兒,哥哥回來了。他興奮地對我說:“走!我?guī)愠蕴A萄去。昨天,我跟樓下老爺爺一說,他高興得很,還說要把那串最好的葡萄留給你呢!蔽衣犃,更是做賊心虛,支支吾吾地說:“我……我……不去了!备绺邕以為

  到了爺爺家,那位爺爺很熱情地招待了我們,他邊招待我們邊講今天上午發(fā)生的那件事。雖然沒指出是我干的,但我卻覺得字字句句都在批評我,結(jié)果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分,但就是沒有勇氣承認(rèn)錯誤,最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開了那位爺爺?shù)募摇?/p>

  一年過去了,本以為隨著時間的流逝,這件事也會漸漸淡忘,但是,我不但沒忘,而且記得更清楚了。

小學(xué)記事作文 篇3

  烏龜趣事

  今年,我養(yǎng)了一只小烏龜,它只有瓶蓋那么大,媽媽把它養(yǎng)在小魚缸里。

  小烏龜很可愛,圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,嘴巴成W型,好像在沖我微笑。小烏龜還有一個硬邦邦的龜殼,一有點(diǎn)動靜,它一不躲。二不閃,索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里,小心翼翼地躲著,不敢再出來,好玩極了。

  我正在高興之際,忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來不但不會摔死還會安然無恙。這個故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑,現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜,我不是可以解開疑團(tuán)了嗎?想到這里我開心極了。急忙把小烏龜高高舉起,剛想往下扔,可是看著小烏龜我又猶豫了,因為小烏龜實(shí)在太小了,我怕它受傷呀!于是我高高舉起的手又放下了。

  一天,我又和往常一樣,把小烏龜喂飽后,帶著它在桌子上散只見小烏龜越爬越快,很快就爬到了桌子的邊緣我來不及接住它。一不小心,從桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,卻見小烏龜不緊不慢地翻了個身,殼朝下,四肢張開,伸出了小腦袋四處瞧,跟沒事人似的',大搖大擺爬了出去我那顆懸著的心落了回去。原來,小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>

  我真感謝小烏龜,是它讓我解開了疑團(tuán),明白了這個科學(xué)道理。

小學(xué)記事作文 篇4

  掌聲是一種能量,它給予人們無窮的力量和勇氣,它能讓深陷在泥潭里的人奮起,能讓膽怯懦弱的人堅強(qiáng)。尤其是經(jīng)歷了那次事情,我對此更加深信不疑了。

  那個尋常的下午因為我接到一個通知而變得緊張起來:我的寒假作品《壓歲錢去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品,因此我需要在下周三的年段大會上展示它。這無疑給了我一個特大號的“驚喜”,讓我欲哭無淚,因為我經(jīng)常在關(guān)鍵的時刻掉鏈子,實(shí)在不知該如何應(yīng)對。

  日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想這件事,想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事,然而卻恰恰相反,每天我都在提心吊膽,日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時間的車輪,周三來了。夕陽快要落下,窗外車水馬龍,似乎空氣都凝固了,我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸,在原地靜靜地呆著,不敢動彈?粗磉叴┧蟮娜擞,我開始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟過來。突然我似乎意識到什么將要來臨,猛地站起來,后來也不知怎么走到會場,怎么找到座位,怎么聽從安排,我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來不及讓我緩過神來,下一個就該我登臺了,我看不清前面的路,踉踉蹌蹌地走到等候處,隱約記得來了個人和我說了什么,但我一概沒有聽進(jìn)去。

  該來的總會來的,我邁著沉重的步子走向主席臺,長時間沒有說話的.我剛一念字就結(jié)巴,很吃力地念完第一行后,我停了下來,不敢再讀下去了。因為我心里一直有個聲音在喊叫“這給他們帶來的不是享受,而是負(fù)擔(dān)……”忽然,一片掌聲響徹了整個灰常,這讓我又驚訝又歡喜,這似乎給了我些勇氣,這股勇氣十分強(qiáng)烈,它轉(zhuǎn)化成一種力量……

  于是我鼓起勇氣試著讀第二行,奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情,咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎?我在超常發(fā)揮嗎?當(dāng)我讀完全部的內(nèi)容時,我停了下來,有些慌亂地看著臺下的同學(xué)們,我在想他們會不會不滿意呢。

  但迎接我的是——掌聲,掌聲又響起來了,比上次的更加熱烈,更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣,感到前所未有的開心。正是因為掌聲讓我從膽怯中堅強(qiáng)起來,收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會更加努力,讓掌聲再次響起來。

小學(xué)記事作文 篇5

  海綿寶寶

  我很喜歡看《海綿寶寶》這部動畫片,主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。

  海綿寶寶有一雙大眼睛,兩個潔白的大門牙,一個長方形的黃色身體,最有趣的是他的身上長滿小洞洞,一陣風(fēng)吹來,那些小洞洞就像是口琴,吹出讓人感到舒心的音樂。

  有的時候他誠心幫助別人,可是每次都會弄砸了。有一次,海神王過生日,他想讓海神王父子相聚,就把海神王的兒子給放了出來,可是誰知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂,而且要去找他父親報仇。 有的時候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無聊了,所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見一家醫(yī)院。他想:如果我從山上飛下去,再從窗戶外沖進(jìn)去,一定能嚇得他們一跳。于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的`患者,當(dāng)他快要不行的時候,海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來,一下子壓在了患者的身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來,后來醫(yī)院的院長給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。

  我最喜歡看《海綿寶寶》了,我要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn),改正我上課無精打采的缺點(diǎn)。

小學(xué)記事作文 篇6

  夏天真的很熱就像一個大火爐,于是爸爸媽媽就領(lǐng)我去了壩上草原和避暑山莊。

  我們吃完晚飯,就來到了旅行社,大巴車已經(jīng)等在了門口。我們上了車,車上還有床呢!車出發(fā)后沒一會我就睡著了。我做夢到了草原,在那里我騎馬、射箭……

  早晨,媽媽把我叫醒,說已經(jīng)到避暑山莊了。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下我們邊玩邊學(xué),我了解到很多知識,我知道這里是古代皇帝避暑的地方,我還見到了許多文物。這里真真是個好地方,水清的.像面鏡子,草綠的像塊地毯,這么美的景色當(dāng)然要留在相機(jī)里永遠(yuǎn)保存啦!

  好累!今天就寫這么多吧!

小學(xué)記事作文 篇7

  我的好朋友駱小玲和李思諾吵架了,已經(jīng)好幾星期了!唉只要有她們的地方就會有爭吵!

  她們兩個都看對方不順眼,好像有深仇大恨一樣,其實(shí)兩個好朋友,為什么要把關(guān)系弄的這么僵呢!只要一句sorry就行了。她們就不能扯下臉皮向?qū)Ψ降狼笅?面子真?比友誼更重要媽?你們說我多管閑事,一有人吵架就想盡一切辦法也讓他們和好!李思諾,你說我不記仇,不管別人對你怎么樣,還當(dāng)他是好朋友。李思諾,你知不知道,記仇,會讓人很痛苦,我也想記仇,可是我做不到;駱小玲,你并沒對我說什么,可是我還是要提醒一下你,自大和過于的自戀會讓你在無形中失去很多的朋友。

  現(xiàn)在我就像一塊夾心餅干一樣,夾在你們之間,只要我和駱小玲玩一下,李思諾又不理我,我又要想盡一切辦法打破這個僵局。駱小玲還好,不會說什么!李思諾,駱小玲,就算給個面子給我好不好。和好吧!我知道到這種地步,和好很難,只是我希望你們不要互相討厭,這個要求應(yīng)該不過分吧,希望你們能答應(yīng)!

  駱小玲,李思諾,我真心祝福你們能夠和好!讓這件可怕至極的事快點(diǎn)結(jié)束,好不好。!

小學(xué)記事作文 篇8

  張狂的工作,要集體行動才風(fēng)趣,拿我們補(bǔ)習(xí)班的這的小小班級來說,就有數(shù)不清的張狂記事。不是分紅兩方,相互嗆聲,就是找機(jī)會相互殘殺,宣泄膂力。

  在某個禮拜五,我上完廁所上樓時,正好遇到我們校園一個很神經(jīng)質(zhì)的一個男生,很不巧的跟我同班,那時他剛好手被門刮到流血,他就成心往我的.運(yùn)動服背后點(diǎn)下去,真的快讓我痛不欲生,欲哭無淚了。他的張狂,我的慘叫。

  在我們班,不論什么工作都做得出來,不論多張狂,只需覺得好玩,就會做出來,當(dāng)然也包含我呀,既然是一個班就要聯(lián)合嘛,所以當(dāng)然也要合作表演這些張狂事記,比及有時間,爽性把那些張狂記事寫成一本書好了就名叫“張狂記事”。

小學(xué)記事作文 篇9

  記得在前年中秋節(jié)的時候,我和爸爸一起去買了一盒大月餅,那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。

  可是沒有想到的是,這一次中秋節(jié)叔叔也來家里了,并且還帶來了很多好吃的?墒,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里,就拿出了我最愛吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動,吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:“叔叔,送給您了!辈涣,叔叔擺擺手,說:“家里多的.是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:“叔叔,等一下,我還有東西送給您!闭f完,就往奶奶的房間里跑。過了一會兒,抱著一袋餅干出來,把袋子鉤在叔叔的手指里,說:“這餅干可是很香的哦,送給您吧!笔迨灏褨|西放在地上,說:“好重呀,哪里能拿這么多!彼f出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:“這樣就不重了!笔迨逡残α耍f:“這孩子。”在說完之后,就離開我們家了。

  最后這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺。

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