[精]記事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
十月的清風(fēng)如期地吹來,假期的鐘聲適時地敲響。
睜開朦朧的睡眼,嶄新的一天,是祖國母親的生日。不知道大家都在做什么呢。慶生的`方式有很多種,一大早起來,只見餐桌上放著一個蛋糕,想必是媽媽準(zhǔn)備的。我舒了口氣,空氣中似乎都洋溢著快樂。媽媽一向不怎么買這些東西,只是在家人過生日時買個大蛋糕慶祝。如今也學(xué)的洋氣了,我滿心歡喜的吃了起來。國慶節(jié)放假第一天,就這么心滿意足,以后的七天真是讓人期待啊。
不知不覺中,已近中午,媽媽回到家看著桌上的殘敗樣子,顯然是一驚!澳阒澜裉焓鞘裁慈兆用矗俊蔽毅读算,她平靜的話語中顯然不同尋常。我試探的回答道“國慶節(jié)?”她扔下手中的袋子“今天是你弟弟的生日!”我不可思議的看了看日期,用自己一個月的零花錢又補(bǔ)回了一個蛋糕。
我以為的假期,卻才剛剛開始,媽媽說十一帶我去濟(jì)南玩,一家人滿心歡喜的收拾好東西開車上路了。結(jié)果,還沒到濟(jì)南,就被堵在了長清一帶。車水馬龍的路上不知等了多長時間。好不容易到了地方,卻連個車位都找不到,時間在流逝,太陽越加火熱,讓人格外煩躁。后來才知道,這其實還算好點。因為街上的人摩肩擦踵,堵的水泄不通,簡直不能用“人山人!眮硇稳。我們從中停停走走,燥熱的空氣讓人厭煩,最后因為時間問題,我們終于草草吃了點東西,早早回家了。關(guān)于此次行程,感悟就是,千萬不要在假期前幾天外出游玩。
原本好不容易放的假,卻讓我有點懷念上學(xué)的時光,一路上直達(dá)校門,你既不用等也不必覺得匆忙。
這就是我國慶節(jié)假期的感受,如同噩夢一般,讓我不想回憶。
記事作文 篇2
從一年級開始,媽媽就要求我每天讀國學(xué)。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》《大學(xué)》,其中,令我最難忘的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里有許多句子,讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼,應(yīng)勿緩!边@句話的.意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時候,我們應(yīng)該及時回應(yīng),不要慢吞吞的很久才回應(yīng)爸爸媽媽。關(guān)于這句話,我想給大家說一個小故事。有一次,我在看電視,正當(dāng)我看得津津有味時,媽媽給我打電話。我想看電視,不想被其他事情打斷,就慢慢吞吞地拿起電話手表接電話。可是,電話已經(jīng)掛斷了,當(dāng)我給媽媽回電話的時候,媽媽把我說了一頓。因為我想看電視,對媽媽的電話愛理不理,便慢吞吞地接電話,我覺得我應(yīng)該好好反省一下。以后不管誰呼喊我時,我都會馬上回應(yīng)。
另一句是“信”這篇文章中的“凡出言,信為先。”這句話是告訴我們:答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,開口說話,要講誠信。關(guān)于這句話同樣也有一個小故事。有一次,我們班上的劉韻卓讓我給她做一個彩紙手表,我答應(yīng)她了。我的心情很高興,因為我可以幫別人做東西,但是在做這款彩紙手表時,我遇到了一點小困難。記得當(dāng)時制作的時候是中午,但是我有午睡的習(xí)慣,每天到了這個時候,我的瞌睡蟲就來了。我做著做著,頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我,我才沒睡著。想著我已經(jīng)答應(yīng)劉韻卓了,我便立馬跑到水龍頭那里洗了個冷水臉,然后繼續(xù)制作彩紙手表。最后,我完成了彩紙手表。
國學(xué)真有意思,好像能把我們帶到以前的生活一樣,里面的句子雖然不長,但是告訴了我們很多做人的道理,只要你認(rèn)真讀,你一定會覺得很有趣的。
記事作文 篇3
放寒假我住在奶奶家,奶奶家有一只可愛的小貓,它幾乎全身雪白,只有耳朵尖與脖子上有點黑色,看起來非常像是帶著耳環(huán)與項鏈。它十分親近人,喜歡在人懷里睡覺,還時不時地打個呵欠“喵嗚”。它的聽覺非常靈敏,即使在熟睡時,你就是輕拍它一下,它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神,真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛,四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。
一天早上,奶奶好像十分生氣,脾氣非常大。一問才知道,東屋有一只小老鼠,咬壞了祖先的燈臺,下了好幾次夾子也沒捉住它,你說奶奶能不生氣嗎?可就在這天夜里,我隱隱約約聽見小貓的叫聲,接著又聽見幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看,嘿!那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐,那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天,奶奶特意買了盒貓餅干來獎勵小白貓,這可把它樂壞了,在餅干前“喵喵”的`叫個不停,好像在說,“奧,獎品,謝謝”。
還有一次,我坐在桌前寫數(shù)學(xué)作業(yè),小貓在我的作業(yè)本周圍走來走去,盯著看,難道它也會?我對它說:“1+1=幾?”小貓似乎聽懂了,還停了一下,才叫了聲“喵——”。唉,看來朽木不可雕也!不一會兒,它跳起來,走到床上,玩起毛線球來,不過,工夫不大,它便蜷在床上睡著了?此菢觾,活像一個大雪球,又像一塊白色的奶油,嗯,干脆叫它“奶油”好了。就這樣,小白貓有了自己的名字。
自打奶油到我奶奶家以后,它捕殺了非常多老鼠,弄斷了許多毛線,同時,也給我們大家驅(qū)走了煩惱,帶來了歡樂。
記事作文 篇4
在我的人生中有許許多多的第一次;第一次走路;第一次說話;第一次讀書;第一次上山。但最讓我記憶憂新的是第一次挖野菜。
那天是國慶節(jié),是七天假期中最為酷熱的一天,那天我和爺爺倆人正在家中吃雪糕,這時爺爺對我說:“反正也是閑著,爺爺帶你去挖野菜呀?”我聽后高興地說道:“好呀,“我和爺爺拿好挖野菜用的必備品,說著走出大門,把大門鎖上,來到了一個門前的園子里,我一看便生氣地說道:“這不是偷嗎?”爺爺笑了笑說道:“你見過誰家園子里長野菜?”這下我不敢興師問罪了,可是嘴里卻還為自己絞辯:“那是人家愛吃野菜,所以才讓它長的,總之你就是做錯了!蔽易炖镎f出了心里最真實的想法。
爺爺看我是真的不知道,便說道:“這戶人家在二年前就搬走了,這塊地又處偏僻地帶,離村太遠(yuǎn),所以沒有人民要。”我恍然大悟,不好意思地對爺爺點點頭,開始撿爺爺挖下的野菜,撿了一會旁邊的一條小河引起了我的注意:干脆去摸魚,摸了一會只摸到幾塊石頭,抬頭一看一只蝴蝶落在了河邊的樹上,我便又跑去捉蝴蝶,可蝴蝶飛得太快了我怎么也追不上;仡^一看爺爺早已挖好了許多野菜,我極忙把菜全都撿起來。忙搶過爺爺手中的鏟子堅定的對爺爺說:“我來挖,您歇會吧!
我拿著鏟子開始使勁的挖,可怎么也挖不出來,我氣得把鏟子往地上一扔,用手拔,結(jié)果成了兩敗俱傷,葉子被我拽了下來,根卻留在了地下,爺爺見了哈哈大笑,而我卻只能看著那個被我弄得慘不忍睹的野菜,爺爺拿起小鏟耐心地指導(dǎo)我,在爺爺?shù)膸椭乱活w,兩顆,三顆。一顆顆野菜被我從泥士中挖了出來,此時我已經(jīng)是滿頭大汗,看著炎炎的烈日,在看看遠(yuǎn)處地里勞做的人們,我終于明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩中蘊(yùn)含的`深刻道理了。在我和爺爺?shù)墓餐ο,我們挖了滿滿一筐野菜。
迎著落日的余暉,我和爺爺高高興興地走在回家的路上,望著遠(yuǎn)處仍在勞作的人們,看著滿筐的野菜,心中不由得生出了無比巨大的力量。那個第一次讓我至今難忘。
記事作文 篇5
國慶長假到了,我跟媽媽說:“假日里,你帶我去兒童公園玩好嗎?”媽媽滿口答應(yīng)。
前幾天,媽媽沒空,我盼來盼去,終于媽媽在10月6日帶我去了兒童公園。
我們一進(jìn)兒童公園,哇,公園里人山人海,大多數(shù)都是大人帶著小孩玩的。我們奔向玩的地方,那里器材真是多的不得了。我們打算先玩賽車,我們買好票,選了一輛紅色的車,我對媽媽說:“媽媽,讓我來開!”由于彎路太多,我不能開得太快,我開到直道,發(fā)現(xiàn)兩輛車撞在一起,原來,他們開得太快撞在一起了,管理員幫他們分開了。我繼續(xù)往前開,無意中撞上了一輛車,不過只撞到了后面一小部分,可后面的車子竟撞上來,把我們撞上了輪胎,我的手指都被擦紅了,不過后來開的'還是比較順利的。
玩完賽車,我們又玩了其他的器材。
今天,我真是太高興了!
記事作文 篇6
親愛的老師,您好!我是您的學(xué)生魏銥霖,也許在您眼里,我是一個好學(xué)生,從沒有對老師說的話表示否認(rèn)的好學(xué)生,但是,老師,我想跟您說,無論是再好的學(xué)生,也會對自己的老師有意見的!所以,我要趁著這次給老師寫信的機(jī)會向您提一點意見,希望您能原諒。
快期末考試了,我也知道您擔(dān)心我們考不好,因為您上次出差了,給我們落下了許多課。但是,您也不能剝奪我們上副科的權(quán)利呀!記得有一次,一天到晚都是主課,我們腦子都煩了,好不容易盼到了最后一節(jié)課——音樂,想想喉嚨可以放松一下,心情可以舒暢一些,我們心里別提多開心了。但是音樂老師剛進(jìn)教室,您就插了過來:“對不起,張老師,這節(jié)音樂課上語文!币魳防蠋熞苍S是為了我們的'學(xué)習(xí)成績著想,轉(zhuǎn)身走開了。一句話,讓我們像三天沒吃飯的乞丐丟了一個好不容易找到的肉包子似的,垂頭喪氣。您似乎也注意到了我們這一舉動,您沒有給我們講道理,而是劈頭蓋臉的訓(xùn)了我們一頓。我們心里那個委屈呀,可是,又有誰敢說呢?
占用我們的副科時間,我們已經(jīng)很不高興了,但是,您竟然又提出了一個無理規(guī)定——每天的語文作業(yè)些雙倍!您擔(dān)心我們考不好,但是也不能這么給我們增添負(fù)擔(dān)呀!全國現(xiàn)在號召“減負(fù)”,您做到了嗎?差不多半個黑板的作業(yè),像塊巨石一樣壓住了我們祈求出去玩一下的愿望。晚上,我回到家,連飯都顧不上吃就開始寫作業(yè)。滴滴答答,秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著,好像永遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)不完似的。夜里十一點多了,媽媽破門而入我的房間:“霖霖,寫好作業(yè)了沒有?”回答媽媽的是一片沉靜,此時我的腦子里都是生字組詞解釋問答,哪有空位子留給回答媽媽的問題呢?
十二點多了,爸爸媽媽都睡著了,整棟樓寂靜無聲。只有我的筆還在紙上沙沙的寫著。渴了,咽口唾沫,餓了,那塊餅干墊吧墊吧,累了,繼續(xù)寫,如果寫不完,第二天就麻煩了。夜靜靜地,皎潔的月光照透了窗戶,唉,月亮最理解我的心,可惜,老師不知道……
第二天,我們班里的所有同學(xué)幾乎都有了黑眼圈,而老師呢,卻說:“還不夠還不夠,練習(xí)題也許還要多一點。多練一點對你們考試有好處……”
老師,請您傾聽我們的心聲吧!
記事作文 篇7
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費(fèi),當(dāng)然這個考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛桑鋵嵖荚嚽拔叶疾幌肴竺腵了,因為機(jī)會很渺茫,30人中收4個人,最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當(dāng)那些不是錯別字,算了,應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因為這是我這個學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容,因為這兩本書是不對應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。
我很不開心,這一次的考試。
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