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優(yōu)秀記事作文通用(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀記事作文 篇1
晚上，我們吃過晚飯，爸爸媽媽在看電視。
我看見池里的`碗還沒有洗。我心想：爸爸媽媽累了，我把碗洗了吧，好讓爸爸媽媽好好休息休息。
想完，我便照媽媽的樣，將洗潔精倒在池里，然后拿起碗一個個擦洗，全部擦完后，再用清水沖了又沖。
一會兒，爸爸走了過來，見我在這樣忙乎，不禁哈哈大笑，連聲表揚我，說我真是長大了。我聽了心里美美的。
優(yōu)秀記事作文 篇2
在我的腦海深處，有許多件往事，它們就像潔白細碎的浪花，忽隱忽現(xiàn)，但卻始終有一件事讓我不能忘記。
記得那是大約在小學三年級的時候，班里流行踢毽子。一開始，只看誰踢得多，后來看誰會踢花樣，再后來，不但看踢毽子的技巧，還要看誰的毽子最漂亮。
我踢毽子的技術(shù)屬于中等，數(shù)量還行。所以，我決心在制作毽子上超過別人。我家有一只大公雞，它的翎毛非常漂亮，在陽光下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為我制作一個超級美麗的毽子。
有一天，我約了幾個同學，把雞圍了起來，準備拔它的'毛，大公雞嚇得直拍翅膀，一下子就從我們的頭頂上飛了過去。我們幾個毫不示弱，又追上去圍住了它，終于把它擒住了。我們幾個七手八腳地拔毛。大公雞拼命掙扎，再一次用力，逃脫了我們的手掌，但慌不擇路，不小心飛到了一個蓄水池里。雞是不會游泳的，它在水里不住地撲騰。我們趕緊想辦法救它：竹竿？不行，繩子？也不行。最后，我們用一根鐵鉤子才把它打撈上來。那只雞躺在地上一動不動，同學們怕它死了，就偷偷地跑掉了。我獨自守著它，為它端來飯和水，可它卻沒有一點兒反應。
第二天，我忐忑不安地來到學校，同學們都夸我的毽子最漂亮。可我卻高興不起來，惦記著那只大公雞，不知它是死是活。
后來，大公雞漸漸好了，但它一直對我有戒心。我堅持討好它，慢慢地，它又恢復了對我的信任，吃我喂它的東西�？晌覅s始終覺得對不起它，經(jīng)常單獨喂它一些好吃的東西，也始終沒讓它看見過那只漂亮的毽子，因為我怕它又失去對我的信任。
經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理：不要做任何損人利己的事，那只會失去別人你對你的信任，我也相信，這件事會一直在我的腦海里，不會被忘記，警示著我，直到永遠。
優(yōu)秀記事作文 篇3
在成長過程中，“第一次”這個詞是必不可少的，每個人都會有第一次，比如：第一次寫作文、第一次學會字、第一次會溜冰……在我印象中最深刻的一次還是第一次洗碗，第一次洗碗帶給我的.收獲可不少呢！
記得小時候，我看見媽媽在洗碗時，我認為洗碗是一件十分輕松的事，也總愛幻想把碗洗得多么耀眼奪目。但經(jīng)過一次事情過后卻改變了這個看法，讓我知道這個看法是錯誤的。
上學期剛開始的時候，莊老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——回家為媽媽做一件事，我心想：這次我一定要在媽媽面前露一手，讓媽媽好好夸獎我一番！
一回到家、寫完作業(yè)、吃好晚飯，媽媽正準備去洗碗，我連忙對媽媽說：“媽媽，讓我洗一次碗吧，讓我磨練磨練�！眿寢尀樾χc了點頭，說：“好，讓你磨練磨練，讓你也嘗嘗洗碗的不容易！”
我先打來了一盆水，把碗放了進去，拿起一個碗，用右手邊的抹布使勁擦著碗，這時，我忽然想起媽媽洗碗的“鎮(zhèn)污漬之寶”——洗潔精，我拿起洗潔精往碗里倒了幾滴洗潔清，然后又使勁擦著碗。終于，經(jīng)過我的細心擦洗，把碗變得干干凈凈，此時此刻的我已累得手麻腳酸。
看來，洗碗真的不容易！
優(yōu)秀記事作文 篇4
拼螃蟹：我們先用一個大圓形做螃蟹的身體，再用兩個中小圓形貼在身子上面當眼睛，然后把眼睛的下半圓涂成黑色。接下來就是用一個中小半圓貼在兩只眼睛的下面當螃蟹的嘴巴。再剪出8個一樣大小的小半圓貼在螃蟹身體的'兩邊當螃蟹的8只小腳。然后剪4個一樣大小的小長半圓當螃蟹大腳的夾子，最后剪2個大小一樣的中長半圓當做螃蟹的大腳(王欣彤稱這個為大腳，實際為螃蟹的兩只螯足，中間做了糾正，希望她日后能準確的表達為螃蟹的螯)，把夾子和大腳貼在一起，最后一起貼在螃蟹的頭上面。這樣就完成了一幅螃蟹的拼圖。
優(yōu)秀記事作文 篇5
你瞧！一群快樂的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風——跳躍，歡呼，飛揚著笑聲，直奔大海嬉水。
去年夏天，我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍，海浪帶著呼哮�？粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊，像一位慈祥的母親。
我換上了游泳衣，一下子投進大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地揮劈分水前進，漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼，無力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠古時期奇妙的`神話傳說——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎？
我上岸恢復疲勞后，真想能看到海的另一邊�？傻乩碇R告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步，余味無窮。再望大海，在夕陽的照耀下，大海像巨大的藍寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海，也愛唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：
“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長，海里成長……”
生活要豐畝多彩，學習要勤奮努力，玩耍要無憂無慮，盡情享受。因為我們正處在幸福的童年，找們要漸漸地認識生活，我們要生活得最有意義。
優(yōu)秀記事作文 篇6
趣味，在生活中無窮無盡，它給我們快樂，讓生活更加精彩。趣味來自于一次次新奇的經(jīng)歷中，而讓我最難忘的還是那一次活動。
那天下午，老師叫我們明天帶餅干，我知道后滿肚子疑問：帶餅干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。
第二天早上，同學們帶著自己的餅干來到學校，用端正的坐姿迎接老師。老師說：“我們要用帶來的餅干舉行“咬畫”大會，看誰咬得。”咬畫?同學們七嘴八舌地議論開來�！耙М嫛本褪怯米彀桶扬灨梢С梢粋�漂亮有趣的圖形，可以用指甲先刮一條裂痕再咬，想咬什么自己想。好，那么現(xiàn)在就開始吧!”這時同學們才明白。
一開始，我毫無創(chuàng)作靈感，看著別人如何作“畫”。有的人已開始制作他精致的“餅畫”了，有的人則和我一樣沒有頭緒，還有的人把任務拋到了九霄云外，狼吞虎咽起來。
突然一絲靈感闖進了我的腦海�！拔铱梢宰鲆粋�餅干中國圖形呀，“咬畫”可真有趣!”我自言自語道。于是，我拿起了我?guī)淼奶菨{餅，開始用嘴雕琢這“藝術(shù)品”。我看也不看地啃了餅干幾下，又隨便刮了幾下，就咬下去，結(jié)果餅干變成了一只張牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一塊餅干，仔細地咬了一口又一口，可到第三口時，不料位置偏差過大，這塊餅干也被一分為二。沒想到看上去輕而易舉的事做起來卻一波三折，不過也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓，拿出最后一塊餅干，看準方位與大小，小心翼翼地咬了幾口，中國的上方就完成了，接著我細心地在餅干下方刮了幾下，輕輕地咬下，一個餅制中國就完成啦!
我仔細觀察這精美的'工藝品，上面的固體糖漿就像一座座高聳入云的山峰。再看別人的，有的像一些可愛的小動物，有的像棱角分明的家具電器，還有的卻是個“四不像”，這些藝術(shù)品可真有趣呀!
雖然我那次的作品沒有成為很好的工藝品，但讓我獲得了快樂，獲得了無限的趣味，還明白了一個道理：世界上到處是趣味，只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，一定會發(fā)現(xiàn)的，真希望這樣有趣的活動快點再開展呀!
優(yōu)秀記事作文 篇7
十七歲的六月，青澀的雨季，你我一起走過的六月風雪同路。
六月，是個多雨的月份，六月里有你我的點點滴滴，似乎老天也眷戀你我，彼此笑一笑。
六月，是個多愁善感的月份，因為有你，亦喜亦憂，喜的是相聚憂的是離別。
六月，是個選擇的月份，這是我們?nèi)松郎系囊粋�轉(zhuǎn)折點，因為中考的到來。
六月，是個不舍的月份，六月的`結(jié)束標志著我們以后真的可能相見無期。
六月前，我說喜歡你；六月里，我品嘗喜歡；六月后，一起微笑。
去年九月你我緣起，相遇，相識，相知，渴望今年的六月不會是緣滅。
六月的紛飛，有些“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的味道；六月的雨，有著“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的感覺；六月的時間更是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”地飛逝。六月里的種種，總是“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。
放飛的六月，天依舊藍，云依舊白，風依舊涼，不知是否事也依舊，人也依舊。
心中的六月，有著太多道不盡，講不完，說不出的話語，也許一切盡在不言中。酸澀的畫面，熟悉的臉孔，幼稚的舉動，總浮現(xiàn)于我的腦海之中，仿佛一切重演。凡世快樂，歡聲笑語，都是你我所向往和憧憬的，即使只是一瞬，那也是美。
我突然想起劉若英的《原來你也在這里》――“啊，那一個人是不是只存在夢境里，為什么我用盡全身力氣，卻換來半生回憶，若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情，在千山萬水人海遇，喔，原來你也在這里，該隱瞞的事總清晰，千言萬語只能無語，愛是天時地利的迷信，喔，原來你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬水人海相逢，一起手牽手走到最后。
六月，是你我彼此命途中的點綴；初三的六月更是最美，最難以忘懷，因為有你我走過。如果我們真的這樣離別，那么你的微笑將成為我命途中最美的點綴。
十七歲青澀的雨季，總有些不舍，總有股心有余悸。六月的沉淀，很難溶解；沉淀的六月，更難稀釋。
優(yōu)秀記事作文 篇8
清明節(jié)，我們下鄉(xiāng)去掃墓，媽媽在路上買了兩束鮮花。很快，就到了老家。爸爸和媽媽就帶我穿過了銷路，來到了一塊墓地。爸爸告訴我，第一個是徐子君姐姐媽媽的墳墓，第二個是爸爸爺爺?shù)膲災�，第三個是爸爸奶奶的墳墓，第四個是養(yǎng)豬奶奶的墳墓，還有幾個俺爸爸也不 清楚了。
以前小時候，無比的討厭清明節(jié)，去掃墓的時候，總會大哭大鬧，大喊大叫，把金黃的菊花灑一地，有些還飄飛起來，微風一吹，便悠悠地落到地上，像玉屑，像雪花。因為那時，我無論如何都不明白，為什么人埋了還要去看，難道就是為了讓自己哭？
而現(xiàn)在，心平氣和地想一想，人生，本來就如此短暫。像顆流星，匆匆飛過暗淡的夜空，只流下一瞬即逝的'光明，便悄然離去，從此沒人再掛念。像抹霞光，衣袖般揮過天空，剎時的光輝之后又陷入了黑暗，給生命留下遺憾和惋惜。
人生就像大海，而人生的每一個階段就像一條小河，小河流進大海里，形成一個永遠定格的畫面，一去不回頭。
雖說清明節(jié)是許多人的不開心日，卻不是我的不開心日，因為我知道，清明的眼淚是寶貴的，賽珍珠，過鉆石，所以我不能讓它輕易流出來。為什么別人忍不住，我卻能忍得住？因為，我會偽裝。
優(yōu)秀記事作文 篇9
今天，我和裴老師來到體育中心游泳館游泳。進入游泳館，我們走近淺水區(qū)，在壁池邊做起熱身運動。她得意洋洋地向我吹噓起來：“我家在海邊，從小在海里游泳，游得很快，整天就往深處游……”，我不服氣，就提出要和她比賽，她答應了。
跳入泳池，我便進入了“一級戰(zhàn)斗準備”，隨著她的喊聲，我立馬向前游去。可沒劃幾下，我發(fā)現(xiàn)身邊靜悄悄的，連裴老師的影子都瞧不見，我往后一瞥，不由得捧腹大笑：裴老師劃著蛙泳手勢卻兩腳拍打水面，慢悠悠地朝這“移動”。到達我這兒，她十分佩服我，讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。于是，我這個“教練”開始教第一個“學生了”。首先，我示范了一遍，讓她趴在池邊練習，但她總是亂蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！于是，我將腿的姿勢編成四個步驟，隨著我“收，翻，蹬，夾”的口令，裴老師做起了腿部動作。但最令我煩惱的`是，她一加快速度，就不做“夾”這個動作了，無論怎么糾正她，我的“教學”仍然沒有任何進展。沒辦法，只好教她仰泳，而她只學會“打腿”，對手的動作還是不熟悉。最后，我實在想不出啥招了，只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。
“哎，我什么時候能教出一個像樣的“學生”呢？”我一邊想著一邊垂頭喪氣地走出游泳館。
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