小學(xué)記事作文優(yōu)選(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室
。”我說(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你啊?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”
我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的.!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
小學(xué)記事作文 篇2
可愛(ài)的小鴨子
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鴨子,它特別惹人喜愛(ài),我們成了形影不離的好朋友。
小鴨子的`羽毛油光發(fā)亮,金黃金黃的,美麗極了。它的脖子又長(zhǎng)又軟。它的嘴和鵝的嘴一模一樣,上面有兩個(gè)小孔,是什么呢?我仔細(xì)觀察 ,原來(lái)是鼻孔 ,小鴨子的翅膀很大,并且豐滿有力,腳上張著蹼,金紅色的,游泳全靠它,尾巴微微往上翹,像半個(gè)小月亮。
小鴨子走路真有趣,一搖一擺 的,一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng),好像快要倒下了,不過(guò)很神氣,胸脯挺得高高的,像是在說(shuō):“看!我多漂亮!
小鴨子在水上可不一樣了,它在水里可活潑 了,身子像小船,腳像雙漿,劃得可快了。
有時(shí)脖子往水里扎,在干什么呢?哦,原來(lái)在捉魚(yú)呢。不知誰(shuí)把小石子往水里一扔,小鴨子一下子就把頭抬起來(lái),一副驚慌的樣子,馬上向岸邊游去,一邊游一邊嘎嘎地叫著,身后翻起了一個(gè)個(gè)小浪花,數(shù)也數(shù)不清,像一條白蓮。當(dāng)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),它又拍拍翅膀,伸長(zhǎng)
小學(xué)記事作文 篇3
坐飛機(jī)
過(guò)暑假的時(shí)候,我、媽媽、媽媽的同事一起去上海旅游。這是我平生第一次坐飛機(jī)。 我們來(lái)到機(jī)場(chǎng),看到了許多大大的飛機(jī),它們都停在各自的跑道上。我們是在第三登機(jī)口登機(jī),檢票后,我高興地登上了飛機(jī),我的座位是最后一排靠窗戶的那個(gè)座位。
“請(qǐng)乘客們系好安全帶,飛機(jī)馬上就要起飛了”。我的心情非常緊張。這時(shí),飛機(jī)開(kāi)始在跑道上慢慢地起飛了,突然飛機(jī)升上了天空。我感覺(jué)我的耳朵聽(tīng)不到聲音了,我把嘴張開(kāi),咽了一口唾沫,耳朵馬上就能聽(tīng)到聲音了。飛機(jī)在天空中平穩(wěn)地飛翔,我透過(guò)舷窗看下面的人,人就像一只只小螞蟻,下面的房子就像一塊塊磚頭,汽車就像小甲蟲(chóng)。
飛機(jī)在云層中飛的時(shí)候,我看見(jiàn)那湛藍(lán)的天空,還有那一朵朵潔白的云朵,有的像飛機(jī),有的像小白兔,有的`像小狗,還有的像可愛(ài)的小貓咪。
飛機(jī)飛行了大約2個(gè)小時(shí),我覺(jué)得飛機(jī)慢慢地下降,沖破云層,飛速地降落在地面上。我們終于到達(dá)了上海機(jī)場(chǎng),高高興興地走下了飛機(jī)。 這是我第一次坐飛機(jī),我的心情既興奮又緊張。
小學(xué)記事作文 篇4
·我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,看了題目,你一定會(huì)想:我的年紀(jì)還不大,可是為什么是小老人呢?那就聽(tīng)我慢慢給您講來(lái)——
一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的`臉上。到了二年級(jí),作業(yè)量也開(kāi)始多起來(lái),我開(kāi)始學(xué)樂(lè)器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見(jiàn)!
三年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)新的班主任——陸老師。我開(kāi)始有些沉默,陸老師見(jiàn)了,幾次下課主動(dòng)來(lái)找我談,陸老師的說(shuō)服能力很強(qiáng),我開(kāi)始改變,當(dāng)馬上就要恢復(fù)成原來(lái)的我時(shí),一天,令我怎么也想不到的事情發(fā)生了!
那天,我和往常一樣,在書(shū)房里做著作業(yè),突然,媽媽回來(lái)了,她的手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測(cè)著,我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業(yè)!”可是心中的石頭還是始終不能落地!坝⒂,出來(lái)一下!”“哦!”我向房外走去。“來(lái),坐下,媽媽跟你說(shuō),現(xiàn)在你開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)中段了,不能再像以前一二年級(jí)一樣,沒(méi)有壓力,適當(dāng)有一點(diǎn)壓力還是好的!我呢,去問(wèn)了問(wèn)單位里的同事,哪一些課外訓(xùn)練好一些,她們推薦我買(mǎi)《一課四練》,我今天也去書(shū)店看了,順便也就買(mǎi)了兩本,一本數(shù)學(xué),一本語(yǔ)文,你有空時(shí)好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說(shuō)定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會(huì)不高興的,所以,我就勉為其難地答應(yīng)了。
我的壓力越來(lái)越大,每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了!到了四年級(jí),媽媽抓得是更緊了,每天我都會(huì)看見(jiàn)一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽,F(xiàn)在,更不用說(shuō)了,這些作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬(wàn)別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來(lái)!
小學(xué)記事作文 篇5
烏龜趣事
今年,我養(yǎng)了一只小烏龜,它只有瓶蓋那么大,媽媽把它養(yǎng)在小魚(yú)缸里。
小烏龜很可愛(ài),圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,嘴巴成W型,好像在沖我微笑。小烏龜還有一個(gè)硬邦邦的龜殼,一有點(diǎn)動(dòng)靜,它一不躲。二不閃,索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里,小心翼翼地躲著,不敢再出來(lái),好玩極了。
我正在高興之際,忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來(lái)不但不會(huì)摔死還會(huì)安然無(wú)恙。這個(gè)故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑,現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜,我不是可以解開(kāi)疑團(tuán)了嗎?想到這里我開(kāi)心極了。急忙把小烏龜高高舉起,剛想往下扔,可是看著小烏龜我又猶豫了,因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了,我怕它受傷呀!于是我高高舉起的手又放下了。
一天,我又和往常一樣,把小烏龜喂飽后,帶著它在桌子上散只見(jiàn)小烏龜越爬越快,很快就爬到了桌子的'邊緣我來(lái)不及接住它。一不小心,從桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,卻見(jiàn)小烏龜不緊不慢地翻了個(gè)身,殼朝下,四肢張開(kāi),伸出了小腦袋四處瞧,跟沒(méi)事人似的,大搖大擺爬了出去我那顆懸著的心落了回去。原來(lái),小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>
我真感謝小烏龜,是它讓我解開(kāi)了疑團(tuán),明白了這個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)記事作文 篇6
掌聲是一種能量,它給予人們無(wú)窮的力量和勇氣,它能讓深陷在泥潭里的人奮起,能讓膽怯懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)。尤其是經(jīng)歷了那次事情,我對(duì)此更加深信不疑了。
那個(gè)尋常的下午因?yàn)槲医拥揭粋(gè)通知而變得緊張起來(lái):我的寒假作品《壓歲錢(qián)去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品,因此我需要在下周三的年段大會(huì)上展示它。這無(wú)疑給了我一個(gè)特大號(hào)的“驚喜”,讓我欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲医?jīng)常在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,實(shí)在不知該如何應(yīng)對(duì)。
日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想這件事,想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事,然而卻恰恰相反,每天我都在提心吊膽,日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時(shí)間的車輪,周三來(lái)了。夕陽(yáng)快要落下,窗外車水馬龍,似乎空氣都凝固了,我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸,在原地靜靜地呆著,不敢動(dòng)彈。看著身邊穿梭的人影,我開(kāi)始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟過(guò)來(lái)。突然我似乎意識(shí)到什么將要來(lái)臨,猛地站起來(lái),后來(lái)也不知怎么走到會(huì)場(chǎng),怎么找到座位,怎么聽(tīng)從安排,我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來(lái)不及讓我緩過(guò)神來(lái),下一個(gè)就該我登臺(tái)了,我看不清前面的路,踉踉蹌蹌地走到等候處,隱約記得來(lái)了個(gè)人和我說(shuō)了什么,但我一概沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
該來(lái)的'總會(huì)來(lái)的,我邁著沉重的步子走向主席臺(tái),長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話的我剛一念字就結(jié)巴,很吃力地念完第一行后,我停了下來(lái),不敢再讀下去了。因?yàn)槲倚睦镆恢庇袀(gè)聲音在喊叫“這給他們帶來(lái)的不是享受,而是負(fù)擔(dān)……”忽然,一片掌聲響徹了整個(gè)灰常,這讓我又驚訝又歡喜,這似乎給了我些勇氣,這股勇氣十分強(qiáng)烈,它轉(zhuǎn)化成一種力量……
于是我鼓起勇氣試著讀第二行,奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情,咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎?我在超常發(fā)揮嗎?當(dāng)我讀完全部的內(nèi)容時(shí),我停了下來(lái),有些慌亂地看著臺(tái)下的同學(xué)們,我在想他們會(huì)不會(huì)不滿意呢。
但迎接我的是——掌聲,掌聲又響起來(lái)了,比上次的更加熱烈,更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣,感到前所未有的開(kāi)心。正是因?yàn)檎坡曌屛覐哪懬又袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會(huì)更加努力,讓掌聲再次響起來(lái)。
小學(xué)記事作文 篇7
我去香港玩回來(lái)啦!在那里,我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢!我回來(lái)分享分享吧。
在車上導(dǎo)游給我們介紹,香港房?jī)r(jià)很貴的,一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻,香港又小,房子?dāng)然貴啦!但是,一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門(mén)就能看見(jiàn)一層一層的大馬路,根本沒(méi)有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯?wèn)題,這也難怪,我們坐車環(huán)游香港,繞來(lái)繞去都是維多利亞港。
我的'第二個(gè)發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開(kāi)車的位置都是在右邊”時(shí),我恍然大悟,是嗎?我怎么沒(méi)看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀,我上車時(shí)怎么沒(méi)注意呢?我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開(kāi)車,見(jiàn)到左邊沒(méi)有方向盤(pán),總覺(jué)得怪怪的,擔(dān)心他們車開(kāi)不好,撞到人了。
自由逛街了!好開(kāi)心哪,我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn):香港很干凈,沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上,面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。
第四個(gè)發(fā)現(xiàn):我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn)椋愀壅?jí)嚴(yán),監(jiān)控?zé)o處不在,如果你撿了東西沒(méi)有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說(shuō)了。
第五個(gè)發(fā)現(xiàn):香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們?cè)趺瓷先,梯子到底有多高?!不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了?
這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn),你也去玩玩,說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn),記得分享哦!
小學(xué)記事作文 篇8
上周日,我和媽媽去千山滑雪,和我們同行的還有我的兩個(gè)小伙伴及他們的全家。我們到了滑雪場(chǎng),換上了又重又長(zhǎng)的雪板,就上山滑雪了。
向雪坡望去,一片雪白,無(wú)數(shù)人在玩耍嬉戲,有的飛馳而下,有的在雪坡頂上圍觀,還有的摔倒了,在雪地里掙扎的樣子真搞笑。我光顧看別人了,沒(méi)注意腳下,結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)摔倒了,我才體會(huì)到穿著滑雪板想站起來(lái)有多么難,因?yàn)檠┌逄L(zhǎng),右腿絆住了左腿,起不來(lái),害得我一會(huì)兒雞蹬腿,一會(huì)兒蟒翻身,連“就地十八滾”都用了,還沒(méi)有站起來(lái),最后還是媽媽連提帶抱把我拽了起來(lái)。
我們先在一個(gè)小坡上滑了幾圈,媽媽就讓我滑高八十米的山坡,我坐著電梯上平臺(tái),排在最后。看見(jiàn)前面的人一個(gè)接一個(gè)地沖下去,我既羨慕又害怕,心砰砰直跳。旁邊看電梯的老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,沖下去。”該我滑了,我緊張得心都提到嗓子眼,最后一狠心,彎下腰,用雪釬使勁一杵地,像箭一樣地沖了出去。我什么也不敢看,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼呼地響。到了平地,又向前滑了二十多米就停下來(lái)了,我的心這才落地,頓時(shí)美滋滋的,別提多愉快了。媽媽高興地說(shuō):“你真棒!”我得意地笑了。
媽媽又鼓勵(lì)我滑一百米高的'雪坡。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)也不害怕,自如地在藍(lán)天白雪間滑翔,如同飛起來(lái)一樣,輕松、快活極了,還有一種勝利者的自豪和喜悅。小伙伴們歡快地在雪山上跑來(lái)跑去,時(shí)而飛馳而下,時(shí)而在雪地里摸爬滾打,快樂(lè)極了。我們歡笑著,嬉鬧著,直至傍晚才戀戀不舍地回家。
滑雪真刺激,享受著一種超越的歡暢和痛快。我喜歡白雪皚皚的世界,喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)。有機(jī)會(huì)我還會(huì)去滑雪。
小學(xué)記事作文 篇9
暑假趣事
那是我在南京的最后一天,哥哥請(qǐng)我去黃山湖游樂(lè)園玩。
我們先玩了碰碰車。我左沖右撞,結(jié)果開(kāi)到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊,把我一直按在角 落里,不讓我出來(lái)。開(kāi)完碰碰車,我們?nèi)ゴ驑。剛開(kāi)始,我哥哥打得比我慢,我打十個(gè),他打一個(gè)。后來(lái)我們?cè)酱蛟娇欤虻美习宓?臉都綠了,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們這樣的神槍手。一眨眼,一面墻的氣球都沒(méi)了。真是太痛快啦!
那真是有趣的一天!
小學(xué)記事作文 篇10
長(zhǎng)這么大了,爸爸媽媽總是說(shuō)我不但不會(huì)做飯,吃飯時(shí)還很挑食,今天,我想讓他們看一看,我到底會(huì)不會(huì)做飯。就先從煎雞蛋開(kāi)始吧!
早上醒來(lái),我看見(jiàn)外婆外公出去了,爸爸媽媽都還沒(méi)起來(lái),就躡手躡腳地起床了。我先在腦子里把平時(shí)外婆是怎樣煎雞蛋的過(guò)程回顧了一遍,悄悄地把廚房門(mén)關(guān)好,然后把幾個(gè)雞蛋打在碗里,慢慢地調(diào)散,打開(kāi)火,往鍋里倒一點(diǎn)兒油,等油煙升起的時(shí)候,我又把調(diào)好的雞蛋放進(jìn)去,雞蛋在鍋里“吱吱──”地唱起歌來(lái),一邊唱歌,它還一邊跳舞──像吹泡泡一樣膨脹起來(lái),油也跳躍著,像是在給雞蛋伴舞……看著,看著,我突然想起沒(méi)有放鹽,便手忙腳亂的在調(diào)味盒里找鹽。雞蛋終于煎好了,金燦燦,香噴噴的。我想嘗一嘗味道好不好,可又有些舍不得。
這時(shí),爸爸媽媽起來(lái)了,發(fā)出了一些聲音,卻把我嚇了一大跳。我把煎好的雞蛋擺在了餐桌上,喊道:“爸爸媽媽,吃早飯了!”爸爸媽媽也大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)都是他們給我準(zhǔn)備早餐,可今天他們才剛剛起床,就聽(tīng)到了吃早飯的聲音,覺(jué)得不可思議。
于是,他們都好奇地走出房間,看見(jiàn)了我和我煎的雞蛋,問(wèn)我:“這雞蛋是誰(shuí)煎的'?”
我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這是我煎的雞蛋!”
“不可能吧,你會(huì)煎雞蛋?”爸爸有些懷疑。
“真的是我煎的,你說(shuō),除了我,外婆外公早就出去了,還有誰(shuí)有時(shí)間煎雞蛋呢?”我解釋道。
“哦,那我嘗嘗味道如何!”爸爸喜滋滋的拿起筷子夾了一小塊雞蛋往嘴里送,雖然味道不是很好,但爸爸肯定地說(shuō):“恩,真好吃!”我心里也高興起來(lái)。
啊,還是自己做的東西最好吃呀!
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