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記事作文

時(shí)間:2023-10-29 11:41:26 記事作文 我要投稿

記事作文匯編[5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文匯編[5篇]

記事作文 篇1

  春節(jié)——是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,今年寒假,我們又迎來了牛年的春節(jié)。春節(jié),和家團(tuán)圓,難免有一些趣事。今天我來跟大家將將我家春節(jié)發(fā)生的事。

  這一天下午,全家人都集中在我們家,準(zhǔn)備晚上在我們家吃飯。時(shí)間一下就過去了,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,一桌豐盛的飯菜已準(zhǔn)備好,一家人圍在了桌子旁,暖意洋洋。吃完飯后理所當(dāng)然要娛樂一下了,嘿嘿……最好玩的要來了……

  游戲規(guī)則是這樣的':一人說“一只”,另一個(gè)人說“青蛙”,后面一個(gè)人說“跳下”,再接著一個(gè)人說“水”后面的人有幾只青蛙就說幾聲“撲嗵。誰說錯(cuò)了就唱歌。

  這下可好,家人們開始玩這個(gè)游戲之前個(gè)個(gè)都是自信十足,可是游戲開始后,總是有家人出錯(cuò),引得大家笑得人仰馬翻。就比如說吧:我的舅舅,一邊嗑瓜子,一邊玩游戲,滿不在乎的樣子,可是幾次都把“幾只”說成了“幾只青蛙”。而且唱歌根本不再調(diào)上。再看看,我媽媽笑得那樣,嘴巴大大的,前俯后仰手拍桌子。再說一個(gè),關(guān)于我的舅媽。到后面了,青蛙的只數(shù)多了,撲通的次數(shù)也多了,我的舅媽就數(shù)不清楚了,撲嗵都說完了,她又插進(jìn)一個(gè)“撲嗵”來,這一下子我們家里又炸開了鍋。

  全家人歌唱著,歡樂著,團(tuán)聚在一起,隔閡沒了,距離拉近了。

記事作文 篇2

  是父母給了我生命,是父母教我學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路,是父母用辛勤的汗水給了我無限的愛!

  我自小身體比較瘦弱,父母最擔(dān)心的就是我生病,每次吃藥打針,母親好像比我還要難受,還要疼痛。而有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,為了止咳,母親不停的給我端水、拿藥,她又怕水涼了,又怕水燙了,一直默默的守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡,天已大亮,幾乎一夜沒有合眼的母親,又匆匆上班去了!

  盡管生病時(shí)母親對(duì)我呵護(hù)有加,生活上對(duì)我關(guān)懷備至,可是,平時(shí)學(xué)習(xí)上,父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟,但我知道,父母對(duì)我嚴(yán)格要求,這完全是為了我好。每次做完作業(yè),如果母親檢查出錯(cuò)誤,接受懲罰是難免的,不是罰抄課文,就是罰做練習(xí)題。母親說,這是讓我記住,做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的`好習(xí)慣,以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛護(hù),心存感恩,盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂,不能掙錢孝敬父母,但是,我要在平時(shí)的生活中,盡我自己的能力幫父母干家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母為我操心、生氣。長(zhǎng)大后,我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,到父母年老體弱時(shí),能夠用我的醫(yī)術(shù),治好父母的病,讓他們健健康康地安度晚年;我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥,讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽!

  我知道,現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,能夠在將來好好回報(bào)父母對(duì)我的愛!

記事作文 篇3

  在寒假里,20xx年第一場(chǎng)雪來臨。這場(chǎng)雪誕生在2月13日。不過,聽說是場(chǎng)人工降雪。聽了這個(gè)消息后,難免有些失望。要是天然的,就好了。

  大約下午3點(diǎn)多鐘,爸、媽帶著兩位阿姨來我們家打麻將。本來還想叫我們鄰居呢,可那位阿姨不會(huì)打。媽媽就讓那個(gè)妹妹來找我玩。那時(shí),我還在查資料。我們聊了一會(huì)后,就玩起了電腦。邊吃邊玩?烧l知道,這個(gè)妹妹她的妹妹來后她玩。妹妹就走了。我呢,就繼續(xù)玩我的。才玩了一會(huì),妹妹又叫我出去玩雪,我爽快的答應(yīng)了。

  穿好外套,戴好帽子、手套穿上鞋奔向了露臺(tái)。真的是好厚的雪,就像生奶油灑滿了整個(gè)露臺(tái)一樣。輕輕摸一下,軟軟的,涼涼的。這么好的雪,我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)然不想破壞了。回頭看我們的腳印,已經(jīng)把雪染臟了。我們決定,到對(duì)面的露臺(tái)去,對(duì)面的露臺(tái)離這里只有一個(gè)臺(tái)子,跳過去就可以了。

  我們先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,再拿一個(gè)鏟子。準(zhǔn)備工作做完后,到對(duì)面露臺(tái)先把雪多的地方堆起來。用自己的杯子,開始“開隧道”。因?yàn)椋覀兊谋拥?底面都是圓形的,所以一扣,把雪往前推。這就是“開隧道”。“開隧道”就是為了讓我們?nèi)齻(gè)人一人有一個(gè)屬于自己的地盤。三個(gè)人必須是一樣大的。我們的辛苦沒有白費(fèi),終于弄好了。

  “可以開始玩打雪仗了!”妹妹說。先要去雪最多的地方,把雪弄到杯子里面去。然后使勁甩一下,對(duì)方就會(huì)被擊中。我們的游戲已經(jīng)開始了。

  我和妹妹玩得特別開心。可那個(gè)文文(妹妹的妹妹的名字)不大玩,雖然也一起,總感覺她不喜歡玩這個(gè)。所以,引起了妹妹的不滿。文文非要讓我們玩她的游戲,就是把雪用杯子倒在她的杯子里。她呢,把自己的杯子舉過頭頂。等我們倒雪?上,玩了一會(huì),她又不玩了。還怪我們!生氣了,扔下妹妹給她的手套和帽子就走了。妹妹也發(fā)火了!鬧得很不愉快。最后,不歡而散。作文

記事作文 篇4

  今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘,并沒有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂的滋味。

  “當(dāng)---”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“啊!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來。

  煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

  我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋!闭l知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌

  忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”

  我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

  爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的`,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福是多么愉快啊!

  六年時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴(yán)

  肅的課堂,一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句,不再具備兒時(shí)無知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了,總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問,心中仿佛積壓著千言萬語,等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升

  起?蛇^了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時(shí),課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案,反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己:總有機(jī)會(huì)舉手的,等待下一次吧!

  “下一次”終于來到,老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問題,我的心積聚無窮的力量,急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力,仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧,教室喧喧嚷嚷,我的一次發(fā)言并不引人注目?山淌移诶蠋熖釂柕囊凰查g變得安靜。空氣凝固,時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手,同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽,萬一我的發(fā)言

  失誤,豈不是大失顏面。再說了,這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄云外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老師話音剛落,我立即舉手發(fā)言,相信同學(xué)們還在議論紛紛呢!

  “下一次”很快到來,我小心翼翼地聽著老師的話語,等待老師提出問題。半個(gè)小時(shí)過去了,我的警惕漸漸放松,而就在這一剎那,老師提出了問題,我還沒來得及思考,課堂“唰”地一聲,吵鬧聲,討論聲突然消失,我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻,我發(fā)覺這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問題。機(jī)不可失,時(shí)不再來!下一次的問題可就沒有這么簡(jiǎn)單嘍!加油,加油,我暗暗為自己打氣。深呼吸,咬緊牙關(guān),一切就緒,準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于,我右手緩緩升起,老師微笑著點(diǎn)了我的名

  字,我夢(mèng)般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴說了一通,同學(xué)們卻敬佩地注視著我,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

  后來,我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境,盡情講述觀點(diǎn),不知不覺,我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

  其實(shí),舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

  多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰(zhàn),多一份感動(dòng)。

  童年就好像一個(gè)神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子,里面裝著童年時(shí)有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。

  每當(dāng)我回想起這些往事,就不由得高興!

記事作文 篇5

  我的媽媽快三十五了,但她仍然很時(shí)尚,我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時(shí)裝搭配。打開她的衣柜可以看到許多的時(shí)裝。

  我的媽媽并不注重于那些家務(wù),而是用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),最近我的媽媽又在學(xué)習(xí)英語。

  我的媽媽是食品工程師。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽看起了《經(jīng)濟(jì)概論》,在我看《十萬個(gè)為什么》時(shí)媽媽讀起了英語還不時(shí)的在那兒拼拼讀讀。

  一天晚上,我在睡夢(mèng)中醒來,仿佛看到了媽媽那顆追求時(shí)尚的心。

  我的媽媽很喜歡旅游,她每次旅游都會(huì)帶我去,帶我去看看祖國(guó)的變化、祖國(guó)的`大好山河。

  我的媽媽就是用這顆追求時(shí)尚的心趕上了時(shí)代的變化。

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