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記事的作文600字

時(shí)間:2023-10-12 17:50:21 記事作文 我要投稿
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記事的作文600字(合集)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的記事的作文600字6篇,歡迎大家分享。

記事的作文600字(合集)

記事的作文600字 篇1

  幸福是什么?幸福就是在廣闊的藍(lán)天白云下,悠閑的躺在一望無(wú)際的綠草地上;幸福還是騎在馬背上,感受“亂花漸躍迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的情趣。

  今年暑假,爸爸帶我去了寶雞市隴縣美麗的草原“關(guān)山牧場(chǎng)”旅游。那是一片樂(lè)土,至少是我的樂(lè)土。讓自己在草原上充分的放松,感受自然,親近大地,拋開(kāi)一切雜念,這是我的夢(mèng)想,也是最讓我感到開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的美好過(guò)程。

  走在一望無(wú)際的草原上,呼吸著清新自然的`氣息,能看到的只有綠草如茵,偶爾有幾只漂亮的蝴蝶仙子飛過(guò),躺在這令人心曠神怡的草地上,望著碧海藍(lán)天的天空,真是一種美妙絕倫的享受。這一刻,一股幸福感向我涌來(lái),啊,多么美好的感覺(jué)呀!

  我小心翼翼的跨上馬,兩腳蹬在馬蹬上,一匹馬正在被我駕馭著,手中握著韁繩,看著這個(gè)良馴的動(dòng)物,心中難免激動(dòng)不已。牧馬的爺爺告訴我,馬平常很溫順,可一但激怒了它,后果不堪設(shè)想,聽(tīng)的我牙關(guān)直打顫。我輕輕的拍了拍馬的脖子,心想:“我怎么會(huì)激怒你呢?要是你能跟我作伴,帶我一直在這兒,我還要感謝你呢?”

  馬開(kāi)始邁步,我心中忐忑不安,這個(gè)家伙不會(huì)生氣、發(fā)怒吧。它一步步走近小溪邊,原來(lái)是要喝水呀,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心中的石頭終于放了下來(lái),喝飽了邁開(kāi)大步,踏踏、踏踏,整個(gè)草原上都是馬蹄聲,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我騎著馬在草原上飛奔時(shí),不禁振臂高呼道:“我成功了,我好幸福”。那是發(fā)自?xún)?nèi)心的歡呼,只是差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。

  幸福是悄無(wú)聲息來(lái)臨的,當(dāng)你去做你喜歡的事情時(shí),它就會(huì)聞聲而至,就像我騎在馬背上一樣。

  旅游啊!你給了我幸福,讓我感受大地的自然,是你讓我得到了幸福!作文

記事的作文600字 篇2

  每當(dāng)我給課文分段的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來(lái)的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級(jí)語(yǔ)文期末考試,我接過(guò)試卷一看,題很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認(rèn)真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因?yàn)槲移綍r(shí)分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯(cuò)了,段意也就錯(cuò)了。該怎么辦呢?對(duì),做完別的題再來(lái)想它,我心里想著,就開(kāi)始審下一道題。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我把作文題也寫(xiě)完了,便得意揚(yáng)揚(yáng)地向四周望了一下,只見(jiàn)別的同學(xué)都還沒(méi)有答完。這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō):“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒(méi)專(zhuān)心過(guò),手也開(kāi)始癢癢,畫(huà)了一個(gè)小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時(shí)是什么心情。簡(jiǎn)直不知道干什么好了。離交卷時(shí)間不遠(yuǎn)了,我怕考不好,便開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷了,天啊!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒(méi)做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫(xiě)出答案時(shí),鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒(méi)早認(rèn)真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過(guò)了些日子,我們開(kāi)學(xué)了。老師糾正卷子時(shí),我格外注意聽(tīng)閱讀題的第3小題,沒(méi)想到,老師說(shuō)的和我想的一樣,我多么想對(duì)所有的`人說(shuō):“我會(huì)做這道題,只是因?yàn)轳R虎才失分!笨捎钟姓l(shuí)會(huì)相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯(cuò)誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和粗心,否則將一事無(wú)成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會(huì)因粗心大意丟分,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對(duì)待每一件事。

記事的作文600字 篇3

  夏日的一天,天氣很熱,我口渴了,教室里也沒(méi)有水,于是我想下樓買(mǎi)瓶礦泉水,突然看見(jiàn)王浩宇的腳踩在我的椅子上面。

  我發(fā)怒道:“下來(lái),椅子是坐的,不是踩的,快點(diǎn)兒下來(lái)!”

  王浩宇還來(lái)了勁:“不下來(lái),怎么的!”

  “你下來(lái)不?”我生氣了,狠狠地瞪他一眼。

  “不下,怎么的,有膽打架!”他一點(diǎn)兒不示弱。

  “來(lái),來(lái)吧!”我也不知怎么了,火氣上來(lái)了,就是不服。

  之后,我和他打了起來(lái)。

  由于我比他瘦,所以一直沒(méi)占上風(fēng),被他打了,我更生氣了,用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腳踹向我的肚子,幸好我反應(yīng)敏捷,沒(méi)有讓他得逞。

  可是,我心里沒(méi)底了:我那么瘦,怎么能打得過(guò)他……不管怎么樣,拼一拼吧!

  果然不出我所料,我被他打倒在地,動(dòng)彈不得,好在還有腳可以動(dòng),我急中生智,用腳踹他。 這辦法果然可行,把他給踹倒了……正在這時(shí),張班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),我沒(méi)把握住好機(jī)會(huì),站起來(lái)扭頭想走。

  王浩宇也站了起來(lái),趁我不注意又打了我。

  他怎么這樣呢?我都不打了,他還打。我生氣了,馬上還手。

  這時(shí),班長(zhǎng)叫了一聲:“別打了。”我們倆都不服氣,還在動(dòng)手,誰(shuí)都不理會(huì)班長(zhǎng)。 一會(huì)兒,老師來(lái)了,他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥:“有勁兒打架,不如去辦公室提水,每天五次。”

  “哦!”我和王浩宇一齊回答。

  不干不知道,一干嚇一跳,一天提五次可把我們累壞了,王浩宇對(duì)我說(shuō),咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓:以后不打架了。

  每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷,不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說(shuō)到這兒,就會(huì)情不自禁地相互比劃一番,這實(shí)在難忘呀。

  佳作點(diǎn)評(píng)

  喜歡你的故事和敘述

  故事很簡(jiǎn)單,可在孩子的眼里卻是波瀾起伏,打架前后的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等都是符合孩子年齡特征的'描寫(xiě) 雖是打斗,孩子心里的簡(jiǎn)單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時(shí)疾時(shí)緩的敘述和提示語(yǔ)都恰到好處,這一點(diǎn)是許多同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)可以模仿的。

記事的作文600字 篇4

  星期五,是學(xué)校的廣播操比賽。一大早,我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,神清氣爽的來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,就聽(tīng)到班主任肖老師說(shuō):“今天廣播操比賽是區(qū)里的專(zhuān)家來(lái)檢查,請(qǐng)同學(xué)們不要為二實(shí)小抹黑!痹捯魟偮洳痪,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái):“上操!”。同學(xué)們以最快的速度沖出教室,站好隊(duì)。到了大操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了專(zhuān)家。頓時(shí),我心里莫名的緊張起來(lái),生怕自己踏步的步伐走錯(cuò),緊跟著前面的同學(xué)來(lái)到了平時(shí)做操的位置。剛喘了口氣,突然,我發(fā)現(xiàn)肖老師的眉頭皺了一下,眼睛也瞪了起來(lái),好像在狠狠的盯著某位同學(xué)。我不由的倒吸一口氣,心里想:“一定是剛才某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤被老師看到了!钡だ蠋熛难凵褚粍(dòng)不動(dòng),估計(jì)那位同學(xué)還不知道呢。

  開(kāi)始做操了,我屏住呼吸,緊盯著班級(jí)領(lǐng)操員,始終保持動(dòng)作和領(lǐng)操員一致。突然,我又發(fā)現(xiàn)站在領(lǐng)操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了,眼睛也越瞪越大了。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái):“完了,一定是我們班給學(xué)校抹黑了,肖老師要火山爆發(fā)了!”很快,廣播操比賽結(jié)束了。一回到班級(jí),果然不出我所料,肖老師先后叫了幾位同學(xué)站了起來(lái),大發(fā)雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評(píng)了這幾位同學(xué),還把全班同學(xué)從頭到尾、里里外外“K”了一頓。同學(xué)們個(gè)個(gè)像打了霜的茄子抬不起頭來(lái)。

  其實(shí),這種大型的集體活動(dòng),不但比的是個(gè)人動(dòng)作,更重要的'是比團(tuán)隊(duì)的整體性。那幾位同學(xué)是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)自己不嚴(yán)格要求,臨到比賽時(shí)習(xí)慣成自然,也就動(dòng)作不到位了。從這件事中告訴我們,不管任何習(xí)慣都在于平時(shí)的細(xì)節(jié)積累。只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在比賽時(shí)才能認(rèn)真對(duì)待,也只有做好自己的一言一行,才能支持到周?chē)瑢W(xué)一起做好,也才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

記事的作文600字 篇5

  終于,令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯(cuò),這下,我可以安心的過(guò)個(gè)年了,一想到過(guò)春節(jié),就令我高興,因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>

  開(kāi)始,一想到過(guò)春節(jié),是很高興,但是,在我們中學(xué)生身上,有一個(gè)很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過(guò)我的'幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非?鞓(lè),因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了,沒(méi)有什么憂慮和煩惱。

  我盼啊,盼啊,我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了,那就是春節(jié)。

  “包餃子啦”!聽(tīng)母親的這一喊聲,我就知道母親的心情有多好。聽(tīng)到母親的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福!

  慢慢的,時(shí)間如梭,時(shí)間如流水,飛快的到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。

  快樂(lè)的日子也一天天過(guò)去,上學(xué)的日子也越來(lái)越近,寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。

  在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶(hù)放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂(lè)的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩(shī)詞,我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾:

  元宵爭(zhēng)看采蓮船,

  寶馬香車(chē)拾墜鈿。

記事的作文600字 篇6

  今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買(mǎi)了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

  快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的'煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。

  回家的路上,我看見(jiàn)停放著許多外地的車(chē)輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但媽媽總能從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能得到一些零花錢(qián),媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子!闭f(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父,但是我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸!

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