寫(xiě)事的作文（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)事的作文1
在我的腦海里，總會(huì)閃現(xiàn)出一些有趣的事。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得最有趣的事吧。
那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一群小伙伴去樓下玩。那時(shí)，雨過(guò)天晴，地上留下了許多水洼。水洼映出綠色的樹(shù)，灰色的房。其中，有一個(gè)很大的水洼堵在一戶平房門(mén)前，我們?cè)谒舆呑h論著：這水坑是誰(shuí)挖的呀？好像上次都沒(méi)有的呢�？墒撬麄儏s不知道，我卻想著如何偷襲他們呢。我走向房子邊的`一車石塊，我就過(guò)去撿了一塊，朝弟弟蹲著的地方扔過(guò)去。正好砸中那個(gè)坑，濺的弟弟一身的水，弟弟朝我這邊走來(lái)，把我拉了出來(lái)，叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同，我們就你一塊，我一塊的往坑里扔，砸起一陣陣咚咚的聲音，那是我們用石頭砸中水坑時(shí)發(fā)出的響聲，我們都開(kāi)心地笑了，不一會(huì)，我們就把水坑給填滿了，我們開(kāi)心地蹦啊跳啊。忽然我們看見(jiàn)了一位老人來(lái)了，于是，就使出我們最精通的戰(zhàn)術(shù)，——跑，不一會(huì)，大家都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)大伯的門(mén)前有一個(gè)大水坑，進(jìn)出不方便，就拉來(lái)了一車石塊，又愁沒(méi)人幫他填，就出去了，他回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一群小孩幫他填了，本想說(shuō)聲謝謝的，可孩子們一看，都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，但我每當(dāng)看見(jiàn)路面上的水坑，就會(huì)想起這件有趣的事。
寫(xiě)事的作文2
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。路上，宮女紫陌狼狽地走在回屋的路上。事情是這樣的，紫陌的媽媽病得很重，紫陌迫不得已才進(jìn)宮來(lái)當(dāng)宮女。
迎面走來(lái)一個(gè)女孩，頭戴公主步搖，笑容燦爛得跟旁邊的宮女說(shuō)笑。她是那么特別，仿佛讓她穿上和那些宮女一樣的服飾，再把她丟在宮女堆里一眼就能認(rèn)出她來(lái)，她叫夕顏，是大唐的公主，跟紫陌以前是很好的朋友。夕顏的經(jīng)歷跟別的公主不一樣，她并不是一出生就是公主，在她還是宮女的時(shí)候跟紫陌可是最好的朋友。但是自從她成為了公主以后，兩個(gè)人的關(guān)系也就變淡了。
見(jiàn)到夕顏后，紫陌像其他宮女一樣行完禮，正要走的時(shí)候，夕顏一下子拉住了紫陌的手。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)紫陌說(shuō)：“不要這樣，好嗎？”她的眼里充滿了憂傷，不禁讓紫陌心生憐憫之心，但是紫陌還是推開(kāi)了她的手。紫陌冷冷地回答：“還有什么好說(shuō)的.？”夕顏大聲說(shuō)道：“你母親病了，我賞你點(diǎn)銀子不久行了嗎？”“我不會(huì)接受別人的施舍�！彼挠牡卣f(shuō)。“你根本不會(huì)體會(huì)到我們這些人的感受�！薄澳悴唤邮懿痪褪菫榱藸�(zhēng)一口氣嗎？”夕顏怒目呵斥道�！澳悴粫�(huì)明白的。”紫陌低聲說(shuō)，然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，夕顏就像一根木頭似的站在那里，似乎在想些什么……
初夏的雨還在淅淅瀝瀝地下著，周圍了一切好像綠了很多……
寫(xiě)事的作文3
就是去東北玩的時(shí)候，那時(shí)候我的父親在東北幫他的朋友打理事務(wù)，我們太久沒(méi)有見(jiàn)到父親的緣故又非常想念父親所以我們決定去東北找他，我們坐在火車上，從窗戶里向外看，外面的`風(fēng)景漂亮得就像一幅風(fēng)景畫(huà)。
坐在火車上我總是問(wèn)媽媽什么時(shí)候才到什么時(shí)候才能見(jiàn)到父親?媽媽說(shuō)再等一等吧很快就會(huì)到的。我一直等，終于要到了，媽媽開(kāi)始收拾東西，我興奮的大叫起來(lái)。下了車看到爸爸在車站等我們，我一下子沖過(guò)去抱住父親，那時(shí)我們都高興極了。把行李裝進(jìn)車后我們坐在車上，父親帶我們?nèi)ニ淖√�，在路上父親把車窗打開(kāi)微風(fēng)從車外飄進(jìn)車內(nèi)落到我們的臉上舒服極了。還有那藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵云彩，美麗極了！
到了那里后的第二天父親就帶我們?nèi)チ嗽堊匀槐Ｗ匀槐Ｗo(hù)區(qū)。到了那以后風(fēng)景美麗，環(huán)境也很好，那些蘆葦里還有丹頂鶴在叫，有的在蘆葦中跑，還有在天空中展翅飛翔的。如果那藍(lán)藍(lán)的天空中再配上那一只只在飛翔的丹頂鶴就在美麗不過(guò)了！
我們還去了五大連池，我們先去了北飲泉看見(jiàn)有許多人在那接水，我也去那接了一杯，喝了一口里邊有些淡淡的澀味。接下來(lái)我們又去了白龍湖，湖很大坐在船上仿佛在湖水中輕輕飄蕩。最后一個(gè)就是火山了，我們?cè)谂赖臅r(shí)候看見(jiàn)了野生狐貍，還看到了石海，還有好多都是火山噴發(fā)時(shí)所留下來(lái)的。爬到山頂看到火山口周圍都是巖是巖漿凝結(jié)后的小石塊，有大有小還有一片片的真是美麗！
這次的旅行真是令人難忘！
寫(xiě)事的作文4
我的爸爸身材中等，不算很胖，黃色的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一張長(zhǎng)滿胡子的國(guó)字型臉，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
有一次，爸爸把一個(gè)正方體盒子在背后露出一點(diǎn)，好奇心極強(qiáng)的`我怎么忍得了不去看一看是什么呢?便拼命纏著他，要他把那個(gè)東西拿出來(lái)。可他呢，偏跟我作對(duì)，不讓我看見(jiàn)，這里躲那里藏，最后，我們扭著一團(tuán)，從沙發(fā)上滾到了地板上……弄來(lái)弄去，原來(lái)是一包紙巾。
還有一次，他居然提出這樣一種玩法：讓我當(dāng)五分鐘“爸爸”，他當(dāng)五分鐘“兒子”。到那時(shí)我就會(huì)擺出一副“爸爸”的架式，充分行使“爸爸”的權(quán)利。
我叉著腰，讓他對(duì)著墻壁罰站，要他承認(rèn)錯(cuò)誤，不承認(rèn)就不要吃飯。他只好裝出一臉無(wú)辜地樣子說(shuō)：“‘爸爸’我錯(cuò)了�！迸梦倚Φ们把龊蠓痹诘匕迳洗驖L。
我的爸爸不僅幽默風(fēng)趣， 還 非�！敖苹�。有一天，爸爸向我“開(kāi)攻”：“唉，兒子，我這幾天聽(tīng)你們老師說(shuō)，你對(duì)一些小事總是馬馬虎虎，非常不認(rèn)真�！等铡缓煤米�，作業(yè)寫(xiě)得很潦草，這樣可不行呀!”
“沒(méi)事�！蔽乙贿吙措娨曇贿呎f(shuō)，“區(qū)區(qū)小事，不足為奇�！卑职忠�(jiàn)我毫不在乎的樣子，沉思了一下，突然大聲喊起來(lái)：“好了!不提這些，咱們先下盤(pán)棋�！�
“‘殺’就‘殺’，有什么可怕的�！蔽易笏加蚁耄床怀鍪裁慈μ�。說(shuō)著我迅速擺好象棋�？墒俏业钠逅嚥患�，不大一會(huì)兒，眼看說(shuō)要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而爸爸卻在關(guān)鍵時(shí)候走錯(cuò)了一步�！白咤e(cuò)了，走錯(cuò)了!”媽媽著急地站在一旁，真是天助我也，我贏了!!!之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這就叫做因小失大�！�
“對(duì)，因小失大�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己“上當(dāng)”了。
我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)他!
寫(xiě)事的作文5
童年也許是人生中最快樂(lè)、最豐富多彩的時(shí)光有時(shí)，我們會(huì)因被人夸贊而興奮不已;有時(shí)，我們會(huì)因遇到不平而怒氣沖沖;有時(shí)，我們會(huì)因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人;有時(shí)，我們會(huì)因滿足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說(shuō)了。
記得有一年暑假，太陽(yáng)像火球似的炙烤著大地，風(fēng)姑娘也不來(lái)光顧了。我坐在院子里，使勁地扇著扇子，但黃豆大的汗珠還是一個(gè)勁地往外冒。剛準(zhǔn)備進(jìn)臥室看會(huì)電視，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō);“女兒，咱們下三盤(pán)五子棋，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就能吃到一個(gè)冰棒，怎么樣啊?”一聽(tīng)有冰棒吃，我頓時(shí)喜出望外，爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的`有獎(jiǎng)斗爭(zhēng)。第一局，爸爸因出棋不慎，讓我贏了;第二局，爸爸吸取上一次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)，每一步棋都下得小心翼翼，結(jié)果讓我撲了個(gè)空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負(fù)。我驀然回首，勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了，到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。望著爸爸若無(wú)其事的樣子，我心想：你還真有兩下子，差點(diǎn)被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!于是，趁著爸爸上廁所的空當(dāng)，我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后，回到座位上，耐心地等爸爸回來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)。我等不及了，便問(wèn)媽媽爸爸去哪了，誰(shuí)知媽媽竟說(shuō)爸爸上樓睡覺(jué)了。
童年真是如此的豐富多彩!
寫(xiě)事的作文6
踢足球
今天是星期六，燦爛的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。
公園里，幾位老人坐在椅子上，一邊曬太陽(yáng)，一邊聊天；可愛(ài)的'小弟弟、小妹妹在假山旁跑來(lái)跑去，發(fā)出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來(lái)。
我選了塊空地，先把足球放在地上，然后倒退幾步，再往前小跑兩步，對(duì)著圓溜溜的足球飛起一腳。可惜！球并沒(méi)有像離鉉的箭一樣射出去，而是骨碌碌往前滾了一段路。看來(lái)，是腳對(duì)偏了位置，我調(diào)整好姿勢(shì)，暗暗給自己加油。黑！球飛了出去，雖然慢一些，可媽媽說(shuō)“有進(jìn)步”。
就這樣，友好的比賽在你來(lái)我往中開(kāi)始了，球越踢越遠(yuǎn)，衣服越脫越少，臉越來(lái)越紅，汗越來(lái)越多。最后，媽媽覺(jué)得累了，我們就回家去。踢足球真過(guò)癮。
打羽毛球
今天傍晚，我已經(jīng)早早的做完了作業(yè)，過(guò)了幾分鐘，爸爸剛好也回來(lái)了，我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 薄昂冒�。”只�?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
到了羽毛球館，我們拿起球拍，高高興興地打了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸始終不分上下，爸爸有自信地說(shuō)：“我不會(huì)輸給你的。”“來(lái)吧�！蔽易孕艥M滿地說(shuō)�，F(xiàn)在，比分依然是13比13，“這可怎么辦？”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在，我用一個(gè)扣殺贏得了一分，可是從爸爸的眼神里我可以看到，他是不會(huì)那么松懈的。完了，到賽點(diǎn)了，如果再讓爸爸贏到一分，那么這場(chǎng)比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以，我一定不能輸，不好爸爸接到球了，看來(lái)這一拍不是一般的，“哇！怎么打到網(wǎng)上了，我贏了，我終于贏了，太好了，太好了！”我高興地說(shuō)。
于是，爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
寫(xiě)事的作文7
我的生活中，有過(guò)許許多多的第一次：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的.就是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自我的座位上，我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀！我的英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫(xiě)？這下可慘了！早明白昨晚睡覺(jué)前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦？立刻就要上早自習(xí)了，此刻補(bǔ)寫(xiě)，時(shí)光肯定來(lái)不及，對(duì)了，我去找組長(zhǎng)，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但就是我好話說(shuō)了一大堆，組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意，她說(shuō)：老師要求早上一來(lái)就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，就耽誤老師交代的事情！我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢！
來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口，我猶豫徘徊了很久，最后還就是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：你膽子也太大了！你說(shuō)說(shuō)：你不寫(xiě)作業(yè)，還來(lái)上什么學(xué)？都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了！你想�。何也贾媚銈円膊粚�(xiě)，那我還瞎忙乎什么？
我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像就是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼，說(shuō)：下課別出去玩兒！盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽(tīng)清楚了沒(méi)有？
多謝老師！我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。
寫(xiě)事的作文8
人一生中，總會(huì)有一件自我十分難忘的事情，每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的'，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋(píng)果樹(shù)里，卻僅有一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
我記得，那是一個(gè)難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園里賞荷花，我和哥哥還不時(shí)嬉戲，公園里還有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)，她是這片西瓜地的主人，她笑瞇瞇地問(wèn)我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，于是就說(shuō)：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里，棚子里沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤(pán)西瓜拿出來(lái)，說(shuō)：”來(lái)吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園里賞花啊，好嗎？“我們說(shuō)：“好�。 蔽矣纸辛藥讉�(gè)伙伴，一齊來(lái)吃西瓜。
“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小伙伴們都驚呆了，他已經(jīng)吃了兩盤(pán)了，不會(huì)肚子痛嗎？這時(shí)，哥哥哎呦哎呦地叫起來(lái)，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小伙伴就把他沒(méi)吃完的“消滅”了。
那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒(méi)有這種西瓜買(mǎi)了，我們只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不寫(xiě)了，去嘗西瓜啦！
寫(xiě)事的作文9
生活在五中的同學(xué)都知道，幾年來(lái)，五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每到周三的大課間，全體學(xué)生蜂擁而上，來(lái)觀看這精彩的廣場(chǎng)秀。在這個(gè)大舞臺(tái)上，大家盡情地演出，把才藝秀的歡樂(lè)傳遍整個(gè)校園。
這一天，又迎來(lái)了我們班的廣場(chǎng)秀。全班同學(xué)十分激動(dòng)，第二節(jié)課的鈴聲一響，所有人都沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。我也很快地搬著音響來(lái)到操場(chǎng)。主持人已經(jīng)上臺(tái)，此時(shí)，舞臺(tái)周邊聚集了一大群人，他們都注視著臺(tái)上的主持人，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。教學(xué)樓里，也有許多學(xué)生在走廊上觀看。
我們班的“戲劇大師”上場(chǎng)了，每一次表演，他都能為我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的演出，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的.笑聲，辦公室中的老師也禁不住出門(mén)觀看。結(jié)束時(shí)，掌聲自然是少不了的。緊接著，是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場(chǎng)演唱歌曲，他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下的觀眾還意猶未盡，想再聽(tīng)下去，而演員們也還想唱下去。
下一個(gè)節(jié)目，由一位“深藏不露”的“音樂(lè)天才”帶來(lái)。平常顯得默默無(wú)聞的他，此刻卻深情地吹著長(zhǎng)笛，實(shí)在使人贊嘆不已。最后，是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗，卻在平凡中感動(dòng)了觀眾。聚在臺(tái)前的觀眾越來(lái)越多，但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開(kāi)，甚至還有人追著演員夸贊。
精彩的才藝秀總是過(guò)得很快，但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影，而更多精彩就在身邊，等待我們發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)事的作文10
除夕夜晚我們一家人正有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又：夸贊到這相聲說(shuō)的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到：她的歌聲真好聽(tīng)。我又贊揚(yáng)到：這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說(shuō)相聲的時(shí)候我們都是開(kāi)懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無(wú)聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演，我向大家說(shuō)說(shuō)吧：魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人，他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開(kāi)，然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開(kāi)。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開(kāi)始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的`。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲，掌聲聲蓋過(guò)了臺(tái)上話筒的說(shuō)話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒(méi)了。然后打開(kāi)雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來(lái)，不用說(shuō)現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12：00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫(xiě)事的作文11
今天是過(guò)節(jié)，明明是我最開(kāi)心的一天，卻不料發(fā)生了一系列意外……
和往常一樣，過(guò)節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都要到爺爺家吃飯。一大早，爸媽就出門(mén)了，只有我留在家里，可我并不難過(guò)，因?yàn)檫�有一位朋友陪我——電腦。
正當(dāng)我準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí)，隔壁家的一位朋友一進(jìn)門(mén)就要搶我的電腦玩。我不給他，但他拿出來(lái)他的“絕密武器”——一個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果。我禁不住誘惑，只好給他玩了。
他玩到爸媽回來(lái)才肯走。我剛要坐下，誰(shuí)知爸爸從后邊把我拉了一把，他一屁股坐在了電腦前。爸爸也是一位游戲高手，最喜歡玩的是《槍林彈雨》。嗨，看來(lái)，我今天是完不成電腦了。
再看看爸爸，他坐在電腦前卻遲遲不知道怎么下手，因?yàn)閯倓偢舯谂笥淹孢^(guò)的《英雄聯(lián)盟》頁(yè)面還沒(méi)有關(guān)閉。爸爸弄了半天也不知道怎么退出，就對(duì)我說(shuō)：“仕達(dá)，怎樣才能把這個(gè)游戲給關(guān)掉？”我走到電腦前，使勁兒按了半天也退不了，所以就直接把電腦給關(guān)了。
爸爸揪著我的耳朵吼道：“我是叫你把游戲關(guān)掉不是叫你把電腦關(guān)掉啊！你這個(gè)笨蛋！”我捂著火辣辣的耳朵，傷心地跑到樓上去，趴在床上哭了起來(lái)。哼，你又沒(méi)說(shuō)清楚，還罵我！
過(guò)了一會(huì)兒，不知道什么時(shí)候，爸爸進(jìn)了我的房間，坐在床沿，把我拉起來(lái)坐在他身邊，替我擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“仕達(dá)，都是我回來(lái)的時(shí)候就有點(diǎn)兒生氣，所以才會(huì)罵你，一定要原諒爸爸！耳朵還痛不痛呀？”爸爸摸了摸我的耳朵，接著說(shuō)：“你是男子漢，可別再哭了。你老爸小時(shí)候呀，你爺爺可沒(méi)少揪我的耳朵，可我從來(lái)不哭�！�
啥？原來(lái)爸爸小時(shí)候也經(jīng)常被揪耳朵呀！爸爸的一番話不禁惹得我破涕為笑。我摸著自己的耳朵，雖然還有些痛，但心里卻是甜蜜的。
寫(xiě)事的作文12
我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫(xiě)生，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
我們來(lái)到了人民公園，只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴，松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說(shuō)你也知道，那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個(gè)大喇叭：“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比，松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。
我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的`湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調(diào)色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗，像一個(gè)姑娘，擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!
我們來(lái)到公園的某個(gè)角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠，更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫(huà)意呀!
真遺憾，這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。
寫(xiě)事的作文13
溜冰
星期天的下午，我去溜冰了。那里非常冷，但是當(dāng)我穿上衣服，就不冷了。
我看到了很多溜冰高手，看到了他們是怎樣玩花樣的。我看到一個(gè)姐姐在轉(zhuǎn)圈，而且轉(zhuǎn)得飛快。我非常想學(xué)，嘗試了幾下，都差點(diǎn)摔跤。但我還是不放棄。后來(lái)，我又嘗試了幾下，終于，我成功了。我興奮地又轉(zhuǎn)了幾圈。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
游泳
今天下午，我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈，下午的太陽(yáng)很厲害，把水池的水曬的溫溫的，可我跳下去很涼，爽死了。
我就像一條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去，我游的很快，也有進(jìn)步，一下子就游了300米，爸爸也游的很快，爸爸游的比我還遠(yuǎn)呢。
我很喜歡游泳，我跟爸爸說(shuō)下次還用來(lái)！
逛書(shū)城
今天中午，我和爸爸到南山書(shū)城看書(shū)，書(shū)城里的人很多很多，真像一大群螞蟻。
我和爸爸來(lái)到了五樓，這里是專門(mén)賣(mài)兒童書(shū)的，我找到了《快樂(lè)星貓》這本書(shū)，它是講星貓如何打敗黑魔王的故事。后來(lái)，我找到了我最想看的`書(shū)——《金甲戰(zhàn)士》，它是講特救隊(duì)收集優(yōu)碼的故事。
時(shí)間很快就過(guò)去了，爸爸要我回家了，我真舍不得離開(kāi)。
登南山
今天早上，我和爸爸一起去登南山，南山很高，山路也很長(zhǎng)，登山的人也很多。
開(kāi)始登山了，我用我全身的力氣向山上沖，可是我沖了一小半就沒(méi)力氣了，我休息了好久，好不容易才爬到了山頂。在下山的路上，腿疼得像被一根針刺了一樣，但是我還是堅(jiān)持下到了山腳下。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)跟爬山一樣，都會(huì)遇到困難，但只要堅(jiān)持下去，就能成功。
寫(xiě)事的作文14
烏云漸漸遮住陽(yáng)光，一步一步將我們關(guān)在黑色的囚牢之中，無(wú)法掙扎。
“要下雨了！”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。我抬起頭，希望這場(chǎng)雨能下的晚一點(diǎn)。我們正在上體育課，空曠的操場(chǎng)無(wú)一遮攔物，無(wú)法避雨。等來(lái)了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊(duì)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的進(jìn)了食堂，生怕晚了一步就會(huì)淋成“落湯雞”。
“千萬(wàn)別下，千萬(wàn)別下……”大家都在心中默念，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個(gè)同學(xué)走到食堂門(mén)前，犯了愁。怎么辦？教室離食堂遠(yuǎn)著呢！沒(méi)辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線，但我們?nèi)栽谟曛斜寂苤瑯?lè)不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室，大家都?xì)獯跤�。我們卻萌生了一個(gè)新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的`，有何不可呢？于是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門(mén)口犯愁的同學(xué)，看到我們后，仿佛抓住了一把救命的稻草，接過(guò)我們拿來(lái)的雨傘。別班的同學(xué)肯定都羨慕紅了眼，目光一齊投向我們。我們也不好意思，拿著多余的傘，問(wèn)他們：“你們打這把吧，回到教室的時(shí)候還給我們就好了�！�
那些同學(xué)們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說(shuō)是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著，讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話，掀起了同學(xué)們心中的波浪。
下雨了。
寫(xiě)事的作文15
在我還上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候喜歡看奔跑吧，兄弟。那時(shí)候我也愛(ài)玩撕名牌。撕名牌可是個(gè)智力活動(dòng)，不知道是誰(shuí)響應(yīng)。我們就準(zhǔn)備在大唐中玩撕名牌，我們準(zhǔn)備好工具，晚上七點(diǎn)鐘來(lái)到了，大唐。
我們制備好裝備，開(kāi)始，兩人一隊(duì)，遇見(jiàn)就撕。開(kāi)始，一個(gè)人一喊我們便四處跑起來(lái)，有野人剛一見(jiàn)面就開(kāi)始撕，在我看來(lái)，那是不明智的行為。
該怎么撕呢，你們聽(tīng)過(guò)猥瑣發(fā)育，別浪嗎，我的計(jì)劃就是特偷襲，我們隊(duì)剛開(kāi)始就被撕了一個(gè)男生，那男生也是一個(gè)傻，二的不行，上去，一挑六，啥的不要不要的，我悄悄繞到一名男生后面，意思就跑。哈哈，把那邊對(duì)氣的.。說(shuō)，小心后面，這沒(méi)辦法，哥就是這么的機(jī)智，我用方法一連撕了兩個(gè)人，我就跑了，只見(jiàn)他們，背靠背，生怕殺出個(gè)程咬金，這沒(méi)辦法，這就是我的威懾力，嚓嚓，趁他們不注意，我又撕了一個(gè)，剩下三個(gè)不足為率，交給我的豬隊(duì)友即可。
但第二局就不輕松了，我偷襲了一個(gè)人之后就沒(méi)有得手過(guò)，他們一個(gè)一個(gè)捂住名牌，生怕我偷襲，見(jiàn)偷襲沒(méi)用，我就用我的超輕體力與他們耗了起來(lái)，我一出現(xiàn)，他們便眾目睽睽，就來(lái)追我，我被追，我的隊(duì)友不但不幫忙，還看熱鬧，豬隊(duì)友呀，這就我們輸了，正當(dāng)我們想再來(lái)一句的時(shí)候，天黑了，大唐快關(guān)門(mén)了。
這就是撕名牌。
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