【熱門】小學記事作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學記事作文 篇1
今年寒假,我回奶奶家過春節(jié),要完成老爸交給我任務,力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情。可我是爺爺/奶奶的掌心寶,哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜,我在旁邊看,雞蛋炒番茄,只見奶奶先把四個雞蛋打在小碗里,放上調味品鹽"醬油等調好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認真學習就問今天在這里干啥?沒人和你玩嗎?這里油煙大,到外邊等等,一會就有飯吃啦。我怎會沒人玩,很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務和奶奶說,今天我想學做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你?:先把油鍋燒熱,把番茄炒8成熟在倒進雞蛋,等雞蛋熟,整個番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認真地學。
晚上,我跟奶奶說還要番茄炒蛋,奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺,我很興奮地跟著奶奶說我就在做,有時奶奶還抓住我的'手在炒,終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說,爺爺一個勁地夸我。我非常開心地把這件事電話告示爸爸,可爸爸你能獨立做出來才算。我想明天我就可以做出來的。
第二天,奶奶又幫我準備好材料,我請奶奶奶由我獨立完成。一切按昨天步驟,可雞蛋不好打,鹽又放多,火候又把控不好?捎袪敔/奶奶支持,我不但學會番茄炒單還學會蛋煮面。
我終于學會我的第一樣菜,在回家后可以向爸爸展示我的廚藝,可我非常感謝我的老師:爺爺/奶奶。
小學記事作文 篇2
“放暑假了,一天到晚吃、玩,你能不能做些有意義的事?” 媽媽又嘮叨開了!靶! 要我干什么?” 我沖到媽媽跟前,爽快地答應了。“好!就讓你去照顧外婆,第一項任務是棗洗衣服! 媽解下圍裙說:“小兒科。” 我滿不在乎地接下了任務,蹦著來到外婆房里。
首先是把臟衣服放在肥皂水里浸泡一會兒,接著便是使勁地搓洗……不多久便干完了,衣服洗得蠻干凈的。聞聞還有香氣呢!
我樂滋滋地向母親大人“報告” 成果。媽說:“有兩下子嘛!好,宣布第二項任務棗幫外婆洗澡! “撲”我剛喝的可樂全噴了出來!袄蠇,不會吧!很累人的!” “快去,是你自愿要做有意義的事的。去。” 無奈,我只得遵命了。唉!
我把外婆“請入”浴室。打開了熱水器,調好水溫,放滿了一池水。又把外婆“請進”浴缸讓她先泡一會兒。接著便是涂肥皂,又沖洗干凈,還要幫外婆搓背……這么一“折騰” 外婆是滿意了,可我的身體卻軟得像棉花,骨頭快要散架了,整個人輕飄飄的`。幫人洗澡的滋味我算是“領教”了。
我剛在沙發(fā)上躺了一會兒,媽又來了,真煩!巴馄耪f你挺行的,這澡洗得挺舒服。” “那當然! 心想:別人幫她洗澡,一分力氣不花,累了才怪呢!暗谌椚蝿账ⅠR桶!” 媽突然大聲說。我嚇得差點從沙發(fā)上滾下來,馬上一咕嚕爬起來,走到媽跟前說:“老媽,你太狠心了吧。讓我去……去刷馬桶?”
這馬桶又舊又臭又沉,我拎著它走路一斜一斜的。好不容易到了公廁的糞池,我拎開蓋子,一股難以形容的臭味直向鼻孔襲來。我只得緊閉雙眼,捂緊鼻子往里倒。由于平生第一次倒馬桶,所以直嘔清水。又要硬著頭皮去水池刷洗。我只得睜開雙眼,屏住呼吸,刷了三遍。終于,活干完了!萬歲!
拎著那該死的馬桶回到外婆家,外婆還夸我乖,我只好沖她“微笑”。
我哼著小曲,心想:我還蠻行的,有點兒自理能力了,日后要自強……
小學記事作文 篇3
星期六,我剛剛回到家,奶奶就拿著一封信給我看;“瑪莎,這個好象是給你爸爸的!蔽胰挛宄痖_信封,只見信封里有兩張紙:一張是海報,被印刷成五顏六色的,漂亮極了;還有一張好象是中獎說明書。我納悶了,爸爸什么時候去參加抽獎活動的,他怎么沒有告訴我呀?
我滿懷激動之情打開中獎說明書一看,呦,爸爸運氣還真不錯,中了個二等獎!我那時高興得就像是自己中了獎一樣,心花那個怒放。那二等獎有什么獎品呢?我順著紙條繼續(xù)往下看:一等獎,一套精美的`家具組合;二等獎,手機一只,鉑金項鏈一條;三等獎,鉑金戒指一個。爸爸中了二等獎,這么說,爸爸的獎品就是手機和鉑金項鏈了!我喜形于色,繼續(xù)往下看:特別說明,郵資費自付,一等獎 155 元,二等獎 75 元,三等獎 50 元。
我咬了咬牙,心想,獎品那么豐富,要付一點錢也值。于是,我跟奶奶說了這好事,奶奶也高興:“我活了大半輩子了,還真沒有中過大獎呢,哪知我兒子運氣那么好!”奶奶拿出了 75 元,要我按下面的地址寄過去。我連忙遵命,這可是第一次中獎啊,再說中獎還有截止日期,我可不想讓煮熟的鴨子飛了。
接下來的就只是等待,我每天都盼望著獎品寄來的那一刻。終于被我盼到了,一個星期后,獎品寄來了。我又激動又興奮,迫不及待地拆開包裹一看,頓時像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來,包裹里所謂的“獎品”,只不過是一只普普通通的兒童玩具手機,市場上只要 5 元一只。還有一串塑料項鏈,大街上到處都是。
一老一少就這樣被騙了,哎,誰要我們沒有冷靜思考呢,見錢眼開呢,追悔莫及!
小學記事作文 篇4
童年,是我的回憶,我的記憶。童年,是一首美麗的詩,童年,是天上閃爍的星星。童年,我永遠不會忘記。記憶中,有一件我記憶猶新的事,不妨我給你講講吧。
那是我8歲時,一天,媽媽說:“桐桐,你也不小了,該學會自己做飯了!我也已經(jīng)教過你怎樣炒菜和開火了,今天午飯你來做,我出去有事,回來時要把飯做好哦。”
中午了,于是,我走進了廚房。
知道自己該做飯了,嗯,做什么呢?我看了看家里的.食材:胡蘿卜、土豆、菠菜、熟饅頭和牛肉。
既然這樣,不如,我來個大雜燴,就饅頭吃。說干就干,我找來刀子,開始切胡蘿卜和土豆。
過了一會,食材整理完畢。恩,我架起了家里的大鐵鍋,開了火,不管三七二十一,把食材全部倒進去,然后把味精、油等材料全倒進去,拿上鏟子開始炒了起來。
過了20分鐘,我看行了,就把菜鏟進盤子里,拿了幾個饅頭在等著媽媽。
媽媽終于回來了,看到我做的菜,說:“呵呵,挺有賣相的,就是不知道味道怎么樣。”
“就等你啦,來,嘗嘗吧。”
媽媽拿起筷子,嘗了一口:“有點甜啊!
“沒有啊?”我嘗了一口“味道挺好啊!
“你沒有放鹽?”媽媽問道。
“哎呀,我還真忘了放鹽 !”
呵呵,這就是我第一次做飯,你呢?
小學記事作文 篇5
在這一次圣誕節(jié)來臨之際,我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學都做了“禁令”。
隨著時間的流逝,很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室里布置;有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結,還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。
這個激動人心的.時刻終于來臨——班會?吹狡渌肆w慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背后請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩推開門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過去,最會他說了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會最后兩位老師說話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了。”
我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學習,將來回報父母和老師。
小學記事作文 篇6
人一生當中有許多快樂,也有許多煩惱。
就拿我來說吧,我煩媽媽給我布置的課外作業(yè)太多,而且又難。我家時時發(fā)出打罵聲。唉!都因為媽媽給我布置的'課外作業(yè)太多。
有一次,媽媽讓我一天做九張一課三練。九張,九張,誰一天能做完九張一課三練呢?可媽媽明知不改,挨打嗎,是時時免不了的。唉!都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
再拿今學期來說吧,媽媽讓我晚上做完作業(yè),另加一張卷子。誰晚上能做完作業(yè),另加一張卷子呢?有時侯連作業(yè)業(yè)做不完?蓩寢屗佬圆桓模覟榱瞬蛔鼍碜,常常引起大反抗,每一次死里逃生的都是我。唉!都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
媽媽,你能不能少給我布置點課外作業(yè),還我自由權!
小學記事作文 篇7
童年,是夢中的真,真中的夢……
從小到大,我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因為它們是為綠色而做的點綴,所以仿佛鶴立雞群,顯得格外醒目。它們是伴我實現(xiàn)所有夢幻的最好的朋友。
我以前總是喜歡和一群伙伴們結伴來到這兒,騎在梅花鹿的身上,閉上雙眼,前方的微風徐徐吹來,輕拂著我們的幼嫩的`臉龐,仿佛全身躍然于馬上,在漫無邊際的原野上飛馳,永遠都不會感到疲倦。此時的我們,心兒仿佛飛向天空,鳥瞰著中原大地,觀賞著秀麗的祖國,頓時擁有了一對想象的翅膀,飛翔在夢幻的世界中。
在草地上還長著幾棵小樹。說實話,我從不知道這些樹叫什么名字,只不過它長出的果子又小又像柿子,所以我們一直喚它“柿子樹”!笆磷訕洹鄙系墓麑嵰岔樒渥匀坏乇环Q為“小柿子”了。
不記得是誰先關注起了小柿子,反正后來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來,然后把小柿子往鹿身上一擠,鹿的身上仿佛就會留下“血跡”,然后兩個人勉強地坐在小鹿身上,讓另一個人裝作獵人來打小鹿,然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”,也許直到今天,那里依舊還殘留著淡淡的紅色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因為當時幼稚的不經(jīng)意,讓我更加喜歡上了小動物,也愿意替別人分擔愁心事,更加了解如何用心去關心、呵護他人,才會是今天的我。
想起往事,今朝難以再回首,不過那些故事卻依然鼓勵著我。我要和別人一起分享它們,一同歡樂、成長。不管前路漫漫,因為我已成長,所以無所畏懼。
小學記事作文 篇8
今天,我由于雙休日作業(yè)有一些問題,而受到了處罰。我很傷心,我覺得自己做得不夠好,我要知恥而后勇。
今天上午放學時,老師給我們檢查了周末的語文書作業(yè)。我由于生字忘記圈了,所以被老師懲罰。我當時心里感到很慚愧,心情很不好。連中午吃飯時候都沒有食欲了,整個人的心情跌落到了低谷。
以后,我做作業(yè)時要更細心,不要在任何環(huán)節(jié)中出錯。
小學記事作文 篇9
今天天氣晴,我們一家決定一起去興化過年。
我們準備好行李,出發(fā)了。
一路上,我在車上往車外看,看見了光禿禿的樹上有許多鳥窩,又看見了高速路上有好多小轎車。最后經(jīng)過收費站,終于到興化了,下車了,我看見興化好美麗呀!
到家了,我想一路上好開心呀!
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