關(guān)于寫(xiě)記事的作文(精選18篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)記事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)記事的作文 1
溫暖無(wú)處不在。有時(shí)候,身邊的一件小事,都能激起一股強(qiáng)大的暖流,溫暖我們的全身,還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點(diǎn)半是我們放學(xué)的時(shí)間,也是大人們下班的時(shí)間。大家開(kāi)心極了,都一起奔向公共汽車(chē)站!昂簟旎丶!”北風(fēng)爺爺使勁地喊著、叫著,催促人們快回家。因?yàn)樘鞖馓貏e寒冷,我發(fā)現(xiàn)所有的人都是弓著背,兩只手插在口袋里。我也不例外:弓著腰,兩只手互相摩擦著,嘴巴還在不停地吹氣!暗巍币惠v公交車(chē)朝車(chē)站駛來(lái)。大家見(jiàn)了,都一窩蜂地沖過(guò)去,沒(méi)有人不想先上車(chē),因?yàn)檫@樣就可以先躲開(kāi)刺骨的.寒風(fēng)?墒侨颂,車(chē)子里已經(jīng)站滿了人,沒(méi)辦法,我只好等下一趟車(chē)。就這樣,人流一會(huì)兒往西,一會(huì)兒往東,可沒(méi)有幾個(gè)人能上車(chē)的。這時(shí),一輛較空的公交車(chē)映入我的眼簾。我興奮極了,一躍而起,隨著人流奔向了那輛公家車(chē)。大家你擁我擠,都爭(zhēng)著想先上車(chē)。就在這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)嬌脆的聲音:“天哪,這要什么時(shí)候才可以上車(chē)啊,這么多人!”大家聽(tīng)了,都轉(zhuǎn)頭向后一看,原來(lái)是一位抱著一個(gè)嬰兒的阿姨。她焦急看著前方要上車(chē)的每一個(gè)人,臉上露出了擔(dān)心的神情。就在這時(shí),大家我們一起向兩邊退了一步,說(shuō)道:“你先上!”阿姨見(jiàn)此情形,驚愕不已,一邊道謝,一邊上了車(chē)。她一上車(chē),便有一位皮膚白白的大學(xué)生說(shuō):“阿姨,您坐!彪S后,又有幾名學(xué)生給剛上來(lái)的幾位老人讓了坐。霎時(shí)間,我感覺(jué)到之前站在站臺(tái)邊的那種寒冷消失了,而且,一股暖氣流變?nèi)怼?/p>
是呀,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來(lái),還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋,這熱水袋還溫暖了整輛車(chē)。
寫(xiě)記事的作文 2
寒假的一天,我和爸爸媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們打算買(mǎi)一些好看的花鳥(niǎo)蟲(chóng)草來(lái)裝扮我們的家。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)在一條南北向大馬路的傍邊,好像整個(gè)市場(chǎng)也并不很大。就臨馬路的一排房子而已。但是隔著馬路就能聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫聲,有的尖細(xì),有的清脆,有的婉轉(zhuǎn),我們就尋著鳥(niǎo)叫聲找去,一小間里面都是鳥(niǎo)呢,有純白色羽毛的,有彩色羽毛的,還有黑白相間的,有兩種鳥(niǎo)我叫得出名字:鸚鵡,翠鳥(niǎo)。其他都很陌生哦。本來(lái)很想買(mǎi)兩只回去家里養(yǎng)著,可是爸爸媽媽都說(shuō),鳥(niǎo)不要買(mǎi)了,除非買(mǎi)了放掉,讓它回歸大自然,否則他們太可憐,做籠中鳥(niǎo)多難過(guò)呀。其他看到的小動(dòng)物還有烏龜,金魚(yú),荷蘭鼠,小白兔等。烏龜長(zhǎng)得可真丑,而且感覺(jué)笨頭笨腦的,不喜歡它!金魚(yú)有很多品種,顏色也各種各樣的,黑色的,白色的,紅色的',黑紅斑點(diǎn)的,有的尾巴像一朵盛開(kāi)的蘭花,一扭一擺的,很神氣!還有那個(gè)荷蘭鼠,裝在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)里,它不斷地向前爬,轉(zhuǎn)盤(pán)就快速地轉(zhuǎn)動(dòng),真是一個(gè)有本領(lǐng)的雜技演員呢。小兔子長(zhǎng)的很可愛(ài),眼睛紅紅的,我金魚(yú),荷蘭鼠,小兔子都想買(mǎi)回家。媽媽說(shuō),一個(gè)都不買(mǎi)好了,否則家里變動(dòng)物園了呢,關(guān)鍵是還要有一個(gè)人照顧它們,很費(fèi)事的!我只好放棄。算了吧。
那些買(mǎi)花草的店也不大,但是里面都擺滿了各種各樣的植物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小森林呢,各種顏色的花都有,我們最后挑了一株郁金香,爸爸說(shuō)它美麗高貴!還買(mǎi)了一個(gè)叫“綠寶”的樹(shù),因?yàn)槲蚁矚g它的高大和那么油亮好看的綠!另外還買(mǎi)一棵牡丹,媽媽說(shuō)那是我們國(guó)家的國(guó)花呢!
買(mǎi)回家來(lái),如何擺放這些花草很費(fèi)了我們?nèi)艘环X筋,最后確定把牡丹和郁金香擺客廳,把綠寶擺書(shū)房。
這樣,春天就提前來(lái)我家了!我們家真美!
寫(xiě)記事的作文 3
我家門(mén)前的龍泉湖畔,有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)的北側(cè)有一片蒼翠的竹林,所以又被叫做竹林公園,從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲,竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
不必說(shuō)平整碧綠的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必說(shuō)蝴蝶在花叢中飛舞,不知名的`鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嬉戲,龍泉湖中的魚(yú)兒突然躍出水面,平靜的湖面離開(kāi)蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。鳥(niǎo)兒在這里歡唱,花兒在這里綻放,翻開(kāi)一塊石頭,有時(shí)會(huì)看到蜈蚣、蚯蚓,還有西瓜蟲(chóng),西瓜蟲(chóng)是一個(gè)灰褐色的小蟲(chóng),用手一碰它,它會(huì)立刻把身體團(tuán)成一個(gè)圓圓的小球,有趣極了。
石子路兩旁的草地上,一到春天就會(huì)開(kāi)很多黃色的小花,到了夏天會(huì)長(zhǎng)出很多紅色的果實(shí),紅紅的,圓圓的,樣子好看極了,聽(tīng)媽媽說(shuō)那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,雖然沒(méi)有街上賣(mài)的好吃,但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起,種在家里的花盆里,希望它也能開(kāi)花結(jié)果,可是一棵也沒(méi)有養(yǎng)活。
夏天的竹林公園白天人比較少,可到了黃昏,這里就熱鬧起來(lái)。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來(lái)這里捉魚(yú),我們用一個(gè)裝油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的兩側(cè)穿上一個(gè)繩子,在桶中放上一些饅頭,餅干,或者是剩飯剩菜,然后把桶放在水中,等著魚(yú)兒自投羅網(wǎng),不一會(huì)兒,魚(yú)兒就會(huì)游進(jìn)桶中吃東西,這時(shí),迅速把桶提出水面,桶中總會(huì)有幾條小魚(yú)、小蝦,運(yùn)氣好的話還能捉到大一點(diǎn)的魚(yú)呢。
竹林公園不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,還一直陪伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它――我兒時(shí)的樂(lè)園!
寫(xiě)記事的作文 4
一天深夜,教室里傳來(lái)“唧唧喳喳”的說(shuō)話聲。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等正在說(shuō)話呢。
“我的功勞最大!如果沒(méi)有了我,所有的教室就變成了一個(gè)大教室,那不就亂套了!還有,如果沒(méi)有了我,黑板怎么掛上去呢?”墻壁得意洋洋地說(shuō)。
“哼,別吹牛了!睊甙汛舐暤卣f(shuō),嚇了墻壁一大跳,“我的功勞才最大!我每天都會(huì)被小朋友和老師拿起來(lái)掃地。每次都弄得我氣喘吁吁、大汗淋漓的,渾身臟兮兮的。你這點(diǎn)兒小事情算什么功勞呀?”墻壁頓時(shí)啞口無(wú)言。掃把“哼哼”地壞笑著。
椅子再也按捺不住了,急忙說(shuō):“你們這點(diǎn)功勞都算不了什么!告訴你們,只有我的功勞最大!有一些小胖子每天都把我壓得喘不上氣來(lái),還有一些男孩子非常調(diào)皮,他們把口香糖、泡泡糖……粘在我的肚子上。最可惡的是,他們還用小刀、鉛筆、紅筆、油筆、鋼筆……在我的臉上寫(xiě)字。每次,我都會(huì)疼痛難忍,但是,我只能忍氣吞聲。
你們有我這樣的精神嗎?”
桌子卻不以為然,它質(zhì)問(wèn)掃把、墻壁和椅子:“我的作用比你們大多了!我的功勞才是最大的!我的`臉上可以放下所有的東西,即使小朋友們往我的臉上寫(xiě)字,我也相信他們的壞毛病是一時(shí)的,以后會(huì)改正的。我的嘴巴里也同樣能裝下所有的東西,能為小朋友們服務(wù),我很高興。你們有我這種樂(lè)觀的態(tài)度嗎?”
它的話音剛落,拖把、電腦、垃圾桶、黑板擦、粉筆、電腦桌、地板……都開(kāi)始七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
就在這時(shí),黑板爺爺發(fā)話了:“其實(shí),你們都很重要,少了誰(shuí)都不行。只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮自己最大的作用,才能更好地為同學(xué)們服務(wù)呀!”
它們聽(tīng)了,都不好意思地低下了頭。
寫(xiě)記事的作文 5
時(shí)間就像是惶恐飛過(guò)的魚(yú),回歸十三歲純白的枝頭,含苞。一段坎坷的路,屢跌屢撞,在一次次被淚水吸附的空間里,我明白——“青春是道明媚的憂傷!
或許時(shí)間真的沒(méi)有給我們留下任何喘息的機(jī)會(huì),還記得昨天四個(gè)不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂,為少吃了一顆糖而賭氣,噘著嘴說(shuō):“不要理我!”,然后,一盞茶的功夫,又可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺。那時(shí)候的我們是如此單純,沒(méi)有利用,沒(méi)有心機(jī),甜甜的笑是那么陽(yáng)光,那么清澈,仿佛可以將人融化,F(xiàn)在的我們,當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r(shí),才發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫焉硇钠v。
記憶里我們的笑可以染綠整個(gè)夏天,但時(shí)節(jié)卻無(wú)法沿路回溯從前。
我問(wèn)瑛,沒(méi)有信任的.友情還算是友情嗎?”她無(wú)法回答我,她說(shuō),她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡,五彩繽紛,帶著奇幻,卻又一觸即破。我無(wú)言以對(duì),寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風(fēng)吹散的蒲公英的種子,流淌在我身邊。但幸福太過(guò)久遠(yuǎn),就會(huì)變成模糊的回憶。誰(shuí)都只能拿到零碎的幸福,卻再也無(wú)法拼寫(xiě)成一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
總有一片烏云擋在我們上空,遮蔽了我們的視線,彼此都淹沒(méi)在各自的世界里——無(wú)法相遇?倳(huì)有那么一天,陽(yáng)光燦爛了很久,我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶,冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。
然后,安靜的閉眼……
我不想我不想不想長(zhǎng)大
后世界就沒(méi)有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她
讓我們回去從前好不好
天真愚蠢快樂(lè)美好
寫(xiě)記事的作文 6
星期天,我想觀察蝸牛是如何進(jìn)食的。
我抓了一只蝸牛。蝸牛的殼是棕色的,上面有深淺不一的紋路。它有著閃亮的光澤,這與它的白色果肉形成了鮮明的對(duì)比。蝸?雌饋(lái)有點(diǎn)像蝸牛。它們有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),另一對(duì)短。每個(gè)天線的頂部還有一個(gè)圓形的凸起,圓圓的,真的很討喜。
我把它放在一個(gè)盒子里,扔進(jìn)一片小葉子,一小片面包,倒了一些可口可樂(lè)。蝸牛剛開(kāi)始來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,非常警惕,不敢動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,這里似乎不是很危險(xiǎn)。當(dāng)它能出來(lái)的時(shí)候,它伸出觸須,向左探頭,向右點(diǎn)擊。哈哈,它終于找到我放進(jìn)去的三種食物了。經(jīng)過(guò)一番探索,它似乎做出了決定。它選擇了面包。蝸牛慢慢地爬向面包,然后開(kāi)始吃東西。它很快就吃掉了這一小塊面包。我猜蝸牛吃了面包后覺(jué)得口渴,于是我看到它向可口可樂(lè)爬過(guò)來(lái)。然而,蝸牛似乎不喜歡這種帶氣的水。它走到可樂(lè)的邊緣,停下來(lái),然后靠近。反復(fù)幾次后,蝸牛終于喝了一點(diǎn)可樂(lè),但我覺(jué)得可能沒(méi)有。最后,蝸牛吃掉了多汁的葉子。
我出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子上的一張紙有問(wèn)題。紙的一角被一只蝸牛壓住了。我撿起來(lái)一看,啊,蝸牛吃了一點(diǎn)紙!我驚訝地回憶起科學(xué)課上老師說(shuō)蝸牛有時(shí)會(huì)吃紙。哈哈,原來(lái)蝸牛真的'能吃紙,真有意思。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里的東西會(huì)慢慢移動(dòng)。事實(shí)上,這是蝸牛吃的食物,因?yàn)槭澄锏竭_(dá)他的胃時(shí)會(huì)穿過(guò)他的頭。
蝸牛很有趣。
寫(xiě)記事的作文 7
在寒假中,我去了三亞,在那里發(fā)生了一件難忘的事。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大了,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽(yáng)。哦!太好了!我們?cè)谏厦嬉贿吢?tīng)音樂(lè),一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開(kāi)心!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的游艇停在一個(gè)波浪不大的'海灣,船老大告訴我們可以在這深海了游泳。
我非常激動(dòng),想:我們可以在深海游泳了,太棒了!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好了游泳衣,就要跳入大海,水手?jǐn)r住了我,叫我穿上救生衣再游,我和哥哥、爸爸在海中暢游起來(lái),我想:機(jī)會(huì)難得,我要好好游!我一會(huì)兒仰游,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下。然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個(gè)究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來(lái)一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大說(shuō):“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗了一下,船老大拿來(lái)白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷了這一切。
沒(méi)想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會(huì)咬人!
原來(lái),水母那么厲害!我們可不能小看海底生物。
寫(xiě)記事的作文 8
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我就十六歲了;厥走^(guò)去,我就像溫室里的一朵花,每天都需要澆水施肥,但現(xiàn)在我不那么脆弱了,因?yàn)槲以?6歲的時(shí)候變得更強(qiáng)壯了。
兩個(gè)月前,我媽媽因?yàn)樯∽≡毫恕at(yī)生說(shuō)媽媽病得很重,需要?jiǎng)邮中g(shù)。當(dāng)我問(wèn)媽媽她怎么了,媽媽什么也沒(méi)告訴我。我不得不停止請(qǐng)求,只是幫助我的.父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術(shù)了,全家人都很擔(dān)心,但是在她面前,每個(gè)人都表現(xiàn)出非常自信和堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f(shuō)如果我們讓媽媽看到我們很擔(dān)心,媽媽在手術(shù)的時(shí)候會(huì)更緊張,這對(duì)手術(shù)不好,所以我們必須抵抗恐懼,表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。我哥哥和我都很難過(guò),但我們做到了。
9月12日上午8點(diǎn)25分,她的母親被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外面,看著緊閉的門(mén),我的眼淚禁不住流下來(lái),現(xiàn)在我感到如此緊張和害怕,我害怕失去我的母親。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有出來(lái),我的心就像一把刀。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在手術(shù)室外站了五個(gè)小時(shí),但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我只覺(jué)得心里好像有一塊大石頭,我無(wú)法呼吸。
“出去!你媽媽的!爸爸說(shuō),我跑上去幫忙推手推車(chē)。媽媽還在昏迷中,手術(shù)后很虛弱。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行得怎么樣了?”醫(yī)生說(shuō):“別擔(dān)心,腫瘤已經(jīng)切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝你!”非常感謝!
寫(xiě)記事的作文 9
我們班老師,是一個(gè)有高度責(zé)任感的人,對(duì)我們既嚴(yán)厲又勵(lì)讓人感到鼓舞,她希望我們茁壯成長(zhǎng),是我們的良師益友。
她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,方法獨(dú)特,善于鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)上不懂的問(wèn)題,她總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師上課非常生動(dòng),讓我們學(xué)到很多知識(shí),還讓我們有身臨其境的感覺(jué)。她是一個(gè)老師,你是一個(gè)知識(shí)淵博的人,你對(duì)我和藹可親,甚至像要求我,你是我最敬佩的人。
老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是認(rèn)真地批改我們業(yè)。老師為了我們花了多少心血,付出了多少,犧牲了多少。
每當(dāng)我向她詢問(wèn)問(wèn)題時(shí),她都會(huì)細(xì)心地給我講解;每當(dāng)同學(xué)辦公室認(rèn)真地批改作業(yè)。
有人把老師比作紅燭,每天都在默默地燃燒著,把自己的就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,我們班的老師就是這樣的紅燭,她每天都堅(jiān)守在自己的崗身孩子一般的`關(guān)愛(ài)!幾年來(lái),老師對(duì)我的每一滴關(guān)懷我都?xì)v歷在我想誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,謝謝您!
寫(xiě)記事的作文 10
時(shí)間的光影在她身上交織著,在歲月的年輪中,回到生命的最初,成為時(shí)光的旅人。
——題記
外婆踅進(jìn)的廚房有好大一會(huì)了。
她年紀(jì)大了,記性也不太好了,有時(shí)念叨了好幾遍的事,她一個(gè)轉(zhuǎn)身,就能忘記。走進(jìn)廚房,看見(jiàn)她眼神木訥,雙瞳渾濁,像有霧氣籠罩。我喚了一聲“外婆!”她方才回過(guò)神來(lái),有些遲疑。
“乖乖,餓了吧!我給你做好吃的。”剎時(shí)間,我的心脹痛著,像讓什么給撕裂出一條縫,心中有一個(gè)冷冷的聲音告訴伐,“外婆,她真的老了!
她從前可不是這樣的。
年輕時(shí),她提著兩大桶水,硬是健步如飛的爬了五層樓都不帶喘氣。
年輕時(shí),和隔壁鄰居吵架,她能吵上大半天,愣是把那個(gè)五大三粗的鄰居罵得縮回屋。
年輕時(shí),她腦子像裝著一個(gè)計(jì)算器,家里每月大大小小收支,她計(jì)算得分毫不差。
這些,都是母親告訴我的,只不過(guò)記憶,像一張張古舊的黑白照片,連同那個(gè)屬于她的年代,給蒙了一層厚厚的塵,封在記憶的最深處,慢慢的`退變,最終消逝。只留下了她現(xiàn)在的銀發(fā)如雪和滿臉溝壑。
淚,卷著微微的酸,在鼻塵漾開(kāi)。
背過(guò)身去,聲音有些發(fā)顫,向她喚到:“外婆,我們出去散步吧!”
出了門(mén),風(fēng)中散著泥土氣息,夾著陣陣青草香與花兒的芬芳,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,眼前一棵桃樹(shù),花兒大多已凋零,但有一朵卻開(kāi)得分外艷麗,在陽(yáng)光下妍麗極了!外婆挪動(dòng)著她日漸笨拙的身軀,用布滿老繭的手,幫我摘下了那朵桃花,又小心翼翼地為我別上。她得意地笑了,像大師完成了一幅杰作。
忽得想起她年輕曾經(jīng)也是個(gè)多么美的人兒!但那美卻被歲月定格在那遙遠(yuǎn)過(guò)去了,我的心像被針扎了,疼得厲害;仡^看,她坐在長(zhǎng)椅上,坐姿端正,像一個(gè)乖巧的學(xué)生,時(shí)光終究拂去了她從前的一切,在你一出神一恍惚間,物走星移。
走去,牽了她的手,她“唔”一聲,臉上露出迷茫的神情,粗糙的手,惶惶地,終于在我掌中落下來(lái);叵胄r(shí)候,我們也曾這樣的牽著手,只不過(guò)如今角色調(diào)換了。淚,早巳滿了眼眶。
夕陽(yáng)下,我緊緊地牽住外婆的手。外婆,余生我們一起走。
寫(xiě)記事的作文 11
在告別了六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸--。
軍訓(xùn)時(shí),陸--就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的`馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸--那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸--也是如此:體育課就是陸--大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸--,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸--“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸--虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸--便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,陸--便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫(xiě)作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸--說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué):陸--一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!
寫(xiě)記事的作文 12
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門(mén)外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚(yú)。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺?ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門(mén)邊的兩棵迎春。開(kāi)的`真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好似是佛印在菩提樹(shù)下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹(shù)下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是美麗的金魚(yú)。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚(yú),我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~(yú),想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚(yú)食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚(yú)缸旁,快速的換了水,金魚(yú)瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~(yú)被我整得只活下來(lái)兩條,死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。
后來(lái),我有迷惑時(shí),也總是找您聊天。有一次,我還提起您早到然后抽煙的習(xí)慣,您說(shuō)好多學(xué)生都說(shuō)您是個(gè)完美主義者,我笑:“不肯遲到,只是因?yàn)椴幌氩煌昝溃俊?/p>
您用孩子般的眼神看著我說(shuō):“是不是覺(jué)得這兩者毫無(wú)關(guān)系?遲到也不代表不完美?”
我沒(méi)多想就說(shuō):“不是,每個(gè)人的價(jià)值觀不同吧!可能您覺(jué)得這樣比擬好,那就這樣堅(jiān)持下去嘍!不過(guò)老師,不要抽太多煙啊!”
您很開(kāi)心地笑了。我暗想:是不是我說(shuō)了您一直想聽(tīng)的話?還是我說(shuō)錯(cuò)了什么話?還沒(méi)來(lái)得及琢磨透,卻聽(tīng)您說(shuō)道:“哈哈!很少有學(xué)生會(huì)用‘堅(jiān)持’來(lái)形容我……不過(guò)我欣賞你說(shuō)的話:每個(gè)人的價(jià)值觀不同。認(rèn)為對(duì)的,就堅(jiān)持下去吧!”
嗯,認(rèn)為對(duì)的,就堅(jiān)持下去吧!老師,讓我們一起共勉。
寫(xiě)記事的作文 13
看果園的老爺爺,那件事是我錯(cuò)了。雖然那是件不光彩的事,大概您已經(jīng)忘了吧?但是它卻像刀子刻在了我腦子里一樣,使我永遠(yuǎn)忘不了。
今天,我住在我姥姥家。但是姥姥家沒(méi)什么好玩的,于是我準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)。我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)并不是很大,但是開(kāi)滿了鮮艷的果子的果園。我一看這果子,垂涎三尺。心想:“我要是能吃的話就好了!”于是我準(zhǔn)備翻進(jìn)去,但是又一看:“不行,果園里有看門(mén)的,要是我進(jìn)去被抓的話就死定了!钡俏矣忠豢矗骸耙!門(mén)前放著一根拐杖!”于是我心想,看門(mén)的一定個(gè)老掉牙的.。于是我便“放心大膽”的進(jìn)去了。
進(jìn)去之后,我便對(duì)樹(shù)上的蘋(píng)果展開(kāi)了“連環(huán)轟炸”。我開(kāi)始有選擇性地吃,而是啃一口就扔掉,去挑更大的果子。就著樣我糟蹋了很多果子。而這一幕全被看園的的老爺爺盡收眼底。老爺爺沖出來(lái)一邊向我跑來(lái)一邊沖我大吼:“孩子快下了,那兒的果子不能吃快下來(lái)!”我一聽(tīng)心想:“糟了,看園的老頭兒來(lái)了快跑!”但是我沒(méi)留神還是從樹(shù)上來(lái)了個(gè)180度的空翻重重摔在了地上。于是老爺爺把我扶進(jìn)了屋子,給我背上貼上了膏藥,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子農(nóng)民伯伯種的都是血汗錢(qián),你怎么能浪費(fèi)呢?”說(shuō)著對(duì)我露出了一個(gè)笑容。我看著老爺爺?shù)男θ菪睦锶绲督g一般,于是我向老爺爺主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤:“老爺爺,對(duì)不起剛才我還叫你老頭來(lái)著呢!你能原諒我嗎?”老爺爺笑了:“沒(méi)是知錯(cuò)就改就是好孩子。再說(shuō)了,就我這把年紀(jì),不叫我老頭叫我什么。俊薄肮 !蔽覀兌夹α。
事情都過(guò)去一年了,我現(xiàn)在再也沒(méi)看見(jiàn)那老爺爺了,但我還想再對(duì)老爺爺說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
寫(xiě)記事的作文 14
當(dāng)一陣風(fēng)拂過(guò)窗口,輕掠過(guò)窗紗,墨黑的文字在信箋上浮動(dòng)。他的背影,在夕陽(yáng)的余暉下,一點(diǎn)點(diǎn)暗下去,暗下去……
兒時(shí),家里小院兒,總是被外公裝點(diǎn)得五顏六色,桃紅,淺綠。那時(shí)的我,在院里到處跑著,跳著,笑著,鬧著。外公在一旁澆水,那桶是銹觸過(guò)得,略帶青褐。被水滋潤(rùn)的花朵縱橫交錯(cuò),一朵朵細(xì)嫩粉紅,趴在院墻上笑。那笑容,仿若外公的笑,溫暖,無(wú)憂。
外公喜歡用流年澆灌花朵,還喜歡用文字煮時(shí)間。
毛筆蘸墨汁在宣紙上游走,小小的毛筆在外公的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,濃淡枯濕,筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,頃刻間就完成了一幅作品。嘴角勾起一個(gè)弧度,露出滿意的微笑,每一寸空氣都彌漫著那墨香。
時(shí)光荏苒,院里的花兒依然開(kāi)得鮮妍,房間那墨香依然沁人心扉,外公的身體卻在年輪中,烙上了圈圈點(diǎn)點(diǎn)印痕。
“咳,咳咳——”我偶然經(jīng)過(guò)他的房間,又聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)幾聲干咳,那聲音愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈急,直戳我的心。我連忙將門(mén)推開(kāi),外公先是一愣,繼而猛地一抬頭。見(jiàn)我來(lái)了,外公強(qiáng)忍著露出了笑,他,滿臉漲得通紅,臉上的皺紋排開(kāi)了;他,瘦了,嘴唇慘白。這笑,與從前不同了,交雜著苦澀,蘊(yùn)著歲月的打磨。我的心,微微一震,在那時(shí),漲滿疼痛。外公,好像在這一瞬間老了下去。
沏了杯熱茶,悄悄地,走到了外公身邊,遞給他。他瑟縮著手,慢慢地接過(guò),小心翼翼地,那雙手,那雙操勞一生的手,是那樣的粗糙,上面的青筋如同古老的藤根一樣盤(pán)結(jié)在上面,是那樣突兀,格外晃眼。
燈光下,他那一頭銀發(fā)白得刺目,那健壯的'身體,也漸漸隱退,瘦弱起來(lái),像一枚皺褶的核桃。他坐在書(shū)桌前,翻動(dòng)著那泛黃枯舊的稿紙,輕輕拂平紙角的折痕,吹試著鋪滿的灰跡,不禁,笑了。他手中的鋼筆,早已退了色,在抖抖索索中,終于松開(kāi)了。
夕陽(yáng)的余暉再次爬上外公的影子,他正惶惶地在院里澆水,剪影是那樣清晰。他背駝了,腿彎了,不似從前利索了。佝僂單薄的背影,孤單地,緩慢地,在院子里游移……
外公,他,真的老了。
寫(xiě)記事的作文 15
在一個(gè)星期天的下午,小華獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)踢足球。
他正踢得很開(kāi)心,小華使勁一踢,突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,小華連忙跑過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一不小心把花壇里的其中一盆花踢碎了,小華著急得走來(lái)走去,心想:“糟糕了,我把學(xué)校的花盆踢碎了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”
小華左思右想,忽然想到了一個(gè)辦法“我的儲(chǔ)蓄罐里不是存了一些零花錢(qián),我可以用這些零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)花盆來(lái),這樣就可以彌補(bǔ)我犯的.錯(cuò)了。”小華急忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)都倒了出來(lái),整理好裝進(jìn)口袋就往買(mǎi)花盆的店里跑去。不一會(huì)兒,小華捧著空花盆來(lái)到踢碎花盆的地方,把花和土都輕輕地裝進(jìn)新的空花盆里。裝好后,他捧著花盆來(lái)到看守學(xué)校的老爺爺跟前說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我剛剛踢球的時(shí)候不小心踢破了花盆,這是我新買(mǎi)的花盆,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,您看可以原諒我嗎?”
老爺爺看到小華很真誠(chéng)的來(lái)道歉并承認(rèn)了錯(cuò)誤,寬容的對(duì)小華說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”小華高興得笑了。
寫(xiě)記事的作文 16
天陰沉沉的,巨大的烏云遮住了整個(gè)天空,找不到一束陽(yáng)光。雨淅淅瀝瀝的下著,晶瑩的液體劃過(guò)臉頰,已分不清是雨還是淚。
沒(méi)想到,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的我,會(huì)在最為關(guān)鍵的時(shí)刻驟然下滑。最讓人頭疼的`是,正當(dāng)我冷靜分析失敗的原因時(shí),父母總是會(huì)在我耳邊絮絮叨叨不停,這使我把神經(jīng)繃得更緊了,我不想讓他們失望,害怕看到他們沮喪的表情。但事與愿違,每當(dāng)我準(zhǔn)備充分地去考試,出來(lái)的成績(jī)卻總是不盡人意。努力,努力,再努力,最終我放棄了。不知不覺(jué),我開(kāi)始晚交作業(yè),開(kāi)始上課睡覺(jué),開(kāi)始不動(dòng)腦筋,心想著:反正我不可能把成績(jī)提上去了。
渾渾噩噩的日子一天天過(guò)去,直到有一天,我姐打來(lái)電話和我說(shuō)要我陪她去游樂(lè)場(chǎng),我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。剛到游樂(lè)場(chǎng),我就被她蒙上了眼睛,說(shuō)是要給我一個(gè)驚喜。等再睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn),是只有驚,沒(méi)有喜。她竟把我?guī)У搅斯砦。“怎么?怕了?怕就別進(jìn)去了。”她一邊說(shuō),一邊壞笑著!罢l(shuí)怕了,進(jìn)去就進(jìn)去!”唉,真是輸給我的虛榮心了。
最后,我當(dāng)然是平安的出來(lái)了,但仍驚魂未定!跋麓巍瓌e來(lái)這兒了……”我喘著氣和她說(shuō)。“哈哈!嚇得夠嗆吧,不過(guò)你不還是自己一個(gè)人走出來(lái)了嗎?”“咦?你不是和我一起進(jìn)去的嗎?”我困惑地說(shuō)!笆前,但是我后來(lái)系鞋帶去了,再一抬頭,你已經(jīng)不見(jiàn)了!蔽业纱罅搜劬φf(shuō)道:“那就是說(shuō)我一個(gè)人闖出來(lái)了?”“嗯!現(xiàn)在你能明白了吧?”“明白什么?”姐姐沒(méi)有回答,只是笑著看我。
回到家后,我又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),我刪掉了所有的電腦游戲,不再經(jīng)常打開(kāi)電視機(jī),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把以前落下的課全補(bǔ)上。二?贾埃覜](méi)有像以往那樣擔(dān)心、焦慮,而是想著:我已經(jīng)復(fù)習(xí)全了,已經(jīng)努力過(guò)了,又有什么好怕的?一定沒(méi)問(wèn)題,再說(shuō)最主要的是,我還是我,我依舊是不顧一切向前沖的。結(jié)果,成績(jī)卻一下子上去了。
現(xiàn)在,我知道姐姐初衷了:其實(shí)我有一種不顧一切向前沖的精神,無(wú)論后果是什么,無(wú)論是否有人陪伴著我,我都可以一個(gè)人頑強(qiáng)地走下去,其實(shí)生活中也是這樣。在生命的旅程中,有時(shí)雖然會(huì)被黑暗籠罩,心里會(huì)充滿了恐懼,但是一直消極下去是不行的,我要從這黑暗中走出去,朝著我認(rèn)為對(duì)的那條路,永不回頭、永不止步地走下去,堅(jiān)信總有一天,一切都會(huì)柳暗花明。
寫(xiě)記事的作文 17
離中考還有90多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。90多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的'那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
90多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
寫(xiě)記事的作文 18
第一次遇見(jiàn)她,就被迷住了。她推著一輛藍(lán)色的、存滿了春天的美好的自行車(chē)走著。在一望無(wú)際的田野上長(zhǎng)滿了油菜花,再加上幾根白色的風(fēng)車(chē),恬靜的。她穿著一條淺粉的、綴滿流蘇的連衣裙,美。長(zhǎng)發(fā)隨意地披下,頭上帶著一圈黃、綠、紅相間的花冠,明艷,絢麗,像天上的仙子不小心跌落到人間。
她,清純,漂亮,溫柔。長(zhǎng)而微卷的睫毛下有著一雙像朝露一樣澄清的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣的嘴唇,還有白皙的皮膚……看似瘦弱的身子優(yōu)雅而從容,恬靜而美好。松蓬的劉海掛在前額,猶如三月的楊柳。我忍不住走上前去:“姐姐,你在干嘛呀?”
“我呀……在摘花,把春天的.美好帶給人們,讓他們知道,春天來(lái)了。”她的聲音柔柔的,蘇蘇的,仿佛帶著一種甜味。
“哦,姐姐,你是一個(gè)園丁嗎?能帶我去你的花園看看嗎?”
“當(dāng)然,隨時(shí)歡迎!彼龥_著我笑笑,整個(gè)人都鍍上一層淡淡的金芒,笑容甜美的模樣,好似怒放在暖陽(yáng)中的花朵,璀璨。
就這樣,我來(lái)到了她的家。她的家雖然算不上華貴,但卻有一種溫馨的感覺(jué)。走著走著,便到了他家的花園。
剛踏入花園,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀在賣(mài)弄它清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與蜜蜂、蝴蝶應(yīng)和著,花園默默地成了它們的舞臺(tái),讓它們?cè)谂_(tái)上跳起優(yōu)美的華爾茲。各式的鮮花相競(jìng)開(kāi)著,像是臺(tái)下的觀眾,想獲得歌手的青睞。它們都開(kāi)的那么鮮艷,明顯是被人精心己打理過(guò)的。
她剛從里屋出來(lái),拿著一些面皮,朝著空中一撒,那些鳥(niǎo)雀變“撲通”一聲全圍了上來(lái)。在天空之下開(kāi)懷的大吃,在天空中痛快地遨游。過(guò)了一會(huì)兒,她不撒了,可鳥(niǎo)雀卻還在頭上打轉(zhuǎn)。有幾只還停在她的肩頭“嘰嘰”地叫著,似乎在表達(dá)著謝意。奇怪:為什么鳥(niǎo)兒都不怕人呢?她看穿了我的疑惑,便說(shuō):溫柔地對(duì)待別人,這個(gè)世界所有的人都會(huì)溫柔相待,那就是最美好的時(shí)刻……
忽然,我懂得了什么,飛快地跑了出去。
到現(xiàn)在,我始終相信我能保持對(duì)人的信任,是因?yàn)樵谀晟贂r(shí)候遇見(jiàn)了善良的人。成長(zhǎng)最遺憾的事莫過(guò)于我們總是在最無(wú)知的年華里遇見(jiàn)了最好的人,卻不自知。
那一刻,我小小的心里充滿著幸福,她,真的很美!
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