寫(xiě)暑假里的一件事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)暑假里的一件事的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)暑假里的一件事的作文1

　　時(shí)間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中，在自己身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有難忘的，有快樂(lè)的……它們都在我記憶的長(zhǎng)河中漂浮，雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在仍是記憶猶新。

　　暑假里我最難忘的事情是——釣魚(yú)。那一天，天氣還不錯(cuò)，吃完午飯，我對(duì)舅舅說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧�！本司艘豢跉獯饝�(yīng)了，我聽(tīng)后一蹦三尺高。我們一人拿著一根魚(yú)桿，一面談笑風(fēng)生，一面準(zhǔn)備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來(lái)到小河邊，舅舅幫我把魚(yú)桿拉開(kāi)，并裝上誘餌，開(kāi)始釣魚(yú)了。我舉起魚(yú)竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚(yú)鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚(yú)鉤，見(jiàn)我有些沮喪，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，畢竟釣魚(yú)也不是這么簡(jiǎn)單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說(shuō)著，舅舅先把魚(yú)桿放在地上，再抓起魚(yú)線，手中拿著魚(yú)鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚(yú)鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著舅舅的動(dòng)作，小心翼翼地把魚(yú)鉤甩入水中。

　　接下來(lái)要做的`就是等了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等待魚(yú)兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，舅舅說(shuō)：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀�！甭�(tīng)了這話，我又信心十足地等待起來(lái)，突然，河面果然起伏不定，舅舅見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來(lái)，一看，是一條活蹦亂跳的小魚(yú)，我見(jiàn)了，心里別提有多高興了……太陽(yáng)慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開(kāi)了小河。

　　繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫(huà)面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!

寫(xiě)暑假里的一件事的作文2

　　暑假，是每個(gè)同學(xué)最喜歡的啦!因?yàn)樵谑罴倮�，我們就不用受到老師和家長(zhǎng)的拘束了，就像從籠子里放飛出來(lái)的一只渴望自由的小鳥(niǎo)，非�？鞓�(lè)。在暑假里，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

　　那天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過(guò)來(lái)看，我對(duì)手的朋友也都過(guò)來(lái)了，他們站成兩排，看起來(lái)很期待無(wú)哦!我昂首挺胸偶那個(gè)信心十足的走向比賽場(chǎng)地。比賽快開(kāi)始了，面對(duì)著這么多朋友，未免有些緊張�！邦A(yù)備——開(kāi)始。”隨著主持人的'一聲紅狼的號(hào)令，比賽拉開(kāi)了序幕。先有對(duì)手發(fā)球，他輕蔑的看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只見(jiàn)他把球往天上一扔，猛的一下打啦個(gè)扣球，幸虧球還沒(méi)有落地時(shí)，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來(lái)使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準(zhǔn)故意扣球。”裁判員滑音剛落，因?yàn)閷?duì)手的詭計(jì)是破了，他變得緊張起來(lái)。這次他沒(méi)有耍什么花樣，而是給我發(fā)了個(gè)好球，我用力過(guò)猛球打的太遠(yuǎn)了。雖然他向后跑了幾步，但還是沒(méi)有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們?yōu)槲夜恼疲�我不由自主的驕傲起�?lái)了。他這次可能憤怒了，也發(fā)啦個(gè)遠(yuǎn)球，我也沒(méi)接到。我們的分?jǐn)?shù)平等了。我又給他發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，超出范圍內(nèi)了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來(lái)了，我一直提醒自己要鎮(zhèn)靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個(gè)球，最后一球沒(méi)接住，我甘敗下風(fēng)。

　　從這件事中我體會(huì)到：打球時(shí)不能驕傲，不能有一單成績(jī)就沾沾自喜，在煩躁時(shí)要克制住自己冷靜。才會(huì)取得勝利。

寫(xiě)暑假里的一件事的作文3

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

　　那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!

　　我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的'。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。

寫(xiě)暑假里的一件事的作文4

　　在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子——樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

　　樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝，才2歲，長(zhǎng)的.肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清，常常鬧出笑話，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了!

　　我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái)，我走進(jìn)他的房間里，他見(jiàn)到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō)，他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)!”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝，他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西!”哦!我明白了，原來(lái)他要看電視，我馬上打開(kāi)電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著了!

　　小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑!

　　通過(guò)這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!b

寫(xiě)暑假里的一件事的作文5

　　暑假里的一天，科學(xué)老師讓我到學(xué)校幫忙，于是我踏進(jìn)了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來(lái)領(lǐng)操臺(tái)的地面上矗立起一座流光溢彩的學(xué)術(shù)苑，透過(guò)大大的窗戶，看到的是一間間獨(dú)特的開(kāi)放教室。我興奮地沖了進(jìn)去。

　　老師派給我的任務(wù)是揉紙團(tuán)，我心想揉紙團(tuán)多容易呀，于是我拿起報(bào)紙揉了起來(lái)。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報(bào)紙我就揉，沒(méi)一會(huì)兒，揉出來(lái)的紙團(tuán)就像山一樣高了，可是它們卻不聽(tīng)話地忽忽悠悠散落了下來(lái)。哦，原來(lái)是揉得太松了!唉，前面都白干了!我只好把報(bào)紙撿起來(lái)重做。我邊做邊想：墻上貼上報(bào)紙團(tuán)，那會(huì)是一番什么景致呢?我太好奇了，真想馬上就看到!片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻仿佛傳來(lái)了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧愿犧牲自己的.幸福，也要給別人帶來(lái)快樂(lè)嗎?”“得了吧，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：想輕松就輕松嗎?”但我知道：集體的利益高于一切!對(duì)，我決定不放棄。周?chē)�的同學(xué)越來(lái)越少，我既要揉紙團(tuán)，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著，我也顧不上擦。終于經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，墻上聳立起一座壯麗的高山。

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)和老師參觀學(xué)術(shù)苑的時(shí)候，大家紛紛贊揚(yáng)：“瞧這假山做得多漂亮呀!”、“這是假的嗎?我還以為是真的呢!”聽(tīng)到這些稱贊，我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意!

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