【推薦】記事作文錦集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文9篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　清明小長假的最后一天，我中午早早就吃完中飯，和爸爸媽媽出發(fā)了。告別了前兩天的清明時節(jié)雨紛紛，今天一路陽光高照，交通也十分順暢，不到四十分鐘就到了我今天的目的地-華東師范大學(xué)閔行校區(qū)。

　　這是我，也是爸爸媽媽第一次來這所大學(xué)，一進校門就看到有條蜿蜒的小河穿過校園，兩岸楊柳拂岸婀娜。高大的喬木已經(jīng)冠蓋滿枝頭，整齊排列在主干道兩旁，好像隊列的哨兵，鳴蟬的叫聲此起彼伏，好像在開演唱會。但是美景再好，此刻我也是“視若無睹”，因為我今天是來參加“明日科技之星”的復(fù)評的。只有經(jīng)過復(fù)評才能進入終評，而每輪評比50%的淘汰率，想到這些我哪里有心情看景致呢？

　　簽到后，我獨自進入了考場，和大家一起排隊候場。我們很快就熱絡(luò)起來了，一起聊各自的項目和校園的種種趣事。不經(jīng)意間，我突然聽到有幾位同學(xué)在討論去年的題目，原來去年的復(fù)評是讓參賽選手利用泡沫塑料來制作籃球架。我一聽，心里不禁樂開了花，現(xiàn)場制作可是我的強項啊，這難不倒我。

　　俗話說得好，“希望有多大，失望就有多大”。當(dāng)老師宣布今天的題目是圍繞“植物觀察”的時候，我別提有多郁悶了，這可不是我的強項啊。但是既來之則安之，我靜下心來仔細(xì)審題。第一道題觀察兩片葉片的不同，我大筆一揮完成了。第二道題，是要估算葉片面積。算個面積不是小菜一碟嗎？做起來我才發(fā)現(xiàn)，由于葉片過于柔軟，我都無法準(zhǔn)確測量尺寸。我一邊思索，一邊無意識地用鉛筆在葉片上涂抹。突然，我靈機一動，用紙把葉片的輪廓拓下來不就可以了嗎？哈哈，我又順利解出了一道題目。第三題是要用兩種方法估算面積，已經(jīng)有形狀了，這就真是小菜一碟了。

　　眼看只有最后一道題了，距離考評結(jié)束還有一個小時，我一下子覺得信心百倍。這道題要求畫出葉片的所有結(jié)構(gòu)�？此撇浑y的題目卻一下子難倒了我，因為我還沒有開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物，我苦思冥想也想不出答案，難道最后一道題我要交白卷？正在這時，我突然想起考前老師反復(fù)叮囑要仔細(xì)讀題，我拿著卷子仔仔細(xì)細(xì)地看起來了，發(fā)現(xiàn)原來所有的`結(jié)構(gòu)都已經(jīng)隱藏在前面的題目中了，我興奮地完成了最后一道題，提前半小時交卷了。

　　結(jié)束了考試的我，這才真正欣賞起了校園的美景。學(xué)校的“櫻桃河”邊不僅僅有婀娜的柳樹，還有蓬勃盛開的小花，河流清澈，近岸處可以見到魚兒在扭動腰肢，盡情享受初夏的陽光。在學(xué)校門口，我興奮地去看學(xué)校規(guī)劃，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校規(guī)劃的核心就是綠葉，道路和河流是葉脈，而中間錯落的教學(xué)樓實驗室就是葉片。原來主辦方選擇這里考我們，也是有深意的。

　　晚上回家，我完成了網(wǎng)上祭拜英烈的作業(yè)。想起白天的經(jīng)歷，我從內(nèi)心深深地感謝英烈，沒有先輩的英勇奉獻，為國捐軀，就不會有我今天的幸福生活，就不會有人民的安居樂業(yè)。所以，我更要珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，長大后才能報效祖國。

記事作文 篇2

　　明天就是國慶節(jié)，我可高興了，因為昨天媽媽告訴我，她已經(jīng)買好火車票，要帶我去廣州玩。

　　一整天我都處在興奮中，不停地玩呀說呀跳呀，到了下午，我感到有些疲憊，想想反正火車晚上七點才開，就放心地睡著了。不知過了多久，我才在媽媽的一再催促下醒來，抬頭一看墻上的掛鐘，糟糕！已經(jīng)是下午四點半啦！我們慌慌張張地出了門，又急急忙忙下了樓，今天也不知怎么搞的，我們在路口站了很久，也沒有攔到一輛的.士，連公共汽車都快擠爆了，我開始緊張起來。

　　媽媽急忙給爸爸打電話，可爸爸公司的車已經(jīng)開到外地去了，媽媽沒有辦法只好給爸爸的朋友小高叔叔打電話，好在小高叔叔正好路過，很快就來了，我總算松了口氣。

　　坐上小高叔叔的車，我們向火車站飛駛而去，到了小東門，只見前面的車排成了一條長龍，堵車了！我的心又提了起來好不容易到了火車站，媽媽拉著我向進站口飛奔，可我們剛到進站口門口，就聽見廣播里通知火車已經(jīng)停止檢票了，我上不了火車了，我不能去廣州玩了！我大哭起來。

　　今天真是樂極生悲呀！

記事作文 篇3

　　今天，我要講述我心中的委屈是關(guān)于我和英語老師之間的事。

　　事情是這樣的，英語老師布置了一項回家作業(yè)是讓我們翻譯英語課堂作業(yè)本中的第三單元的聽力部分，要求是寫在自己的紙上的。我也確實做好了，可是，第二天交上去的時候，我沒有寫名字，等英語老師下發(fā)作業(yè)的`時候，發(fā)現(xiàn)一張沒有名字的作業(yè)，就問：“誰沒有發(fā)到作業(yè)呀？”我用顫抖的小手舉了起來，因為我心里明白，英語老師肯定又要有什么舉動了。讓我沒有想到的是，她竟然拿起我的作業(yè)紙就撕成了四分五裂，然后，狠狠的丟下一句話：“這個單元重新寫過�！蔽业奶炷兀∮⒄Z老師，你可曾知道我花了多少時間才完成這個作業(yè)的嗎？只因為我少寫了一個名字，你就用一秒鐘的時間把它弄成了粉碎，一句重新寫過，我得花多少心血呀！我覺得委屈死了，至于那么嚴(yán)重嗎？想著，想著，眼淚“啪啪啪”的直往下掉，可是，我也沒有辦法，作業(yè)紙都撕了，還能怎樣呢？

　　在回家的路上，我一直在想著這件事，心里實在憋屈，但我也只能默默承受。

記事作文 篇4

　　“砰！砰！快點加油！”這個聲音是六教室里傳出來的，這是我們在玩擠氣球的比賽呢，比賽時， 大家都在想方設(shè)法地把氣球弄破。我和孫敬敬一起用身體使勁擠氣球，可是就是擠不破，看著別人都擠破了，我們也很急······上課時，劉老師讓我們來一個吹氣球大賽，我們在老師的引導(dǎo)下，都把各自的`氣球吹起來并把它系好。之后大家很迷惑，就問老師為什么要吹氣球。

　　老師卻說；接下來有更精彩的，我們還要把它給擠破。聽到這，我和孫敬敬都很激動不已，因為我認(rèn)為擠氣球很容易。第一組同學(xué)上去了，他們倆個是健壯的大男生，只見他們把氣球夾在屁股上，手挽著使勁擠那個氣球，可是氣球就好像一個不聽話的孩子。東跑跑西跑跑就是夾不住呀!真是讓人著急。他們的眼睛緊閉著，臉也急得全都紅了，可就是氣球不給力，朝窗戶哪里跑，他們的氣球都變成了一個長葫蘆一樣。對方的氣球不知道為什么一下子就破了。我看著他們默默給他們加油，啊，氣球終于“砰”的一聲破了。

　　很快地擠氣球就輪到我們倆個了。我用手把氣球放在了我們倆個腰的中間，我們的氣球比上次的第一組還要活，它東扭西扭，就是和我們唱反調(diào)。怎么擠氣球就是不破，看到別人的氣球都擠破了，我們很著急。我們最終還是沒擠破。這次比賽，我們沒擠破氣球，我認(rèn)為是我們沒有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，這樣才會事半功倍。

記事作文 篇5

　　當(dāng)我提筆寫這篇作文時，我的眼前浮現(xiàn)了今年《開學(xué)第課》的情景，那短短的兩個小時，帶給我無盡的震撼，因為那段無法被淡忘的歷史；好多次，淚水模糊了我的雙眼，因為人們對和平之夢的追求。

　　白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶，飽含深情地講述了國歌的故事，我的腦海中呈現(xiàn)的是戰(zhàn)火中，英雄用身軀筑就的鋼鐵長城；史林山爺爺滄桑的嗓音重現(xiàn)了小英雄“王二小”的身影，我似乎感受到了小英雄那顆充滿著和平夢想的心靈；而左太北老奶奶用顫抖的雙手撫摸著她父親左權(quán)將軍的雕像，那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢想嗎？在那個年代里，不管是將軍，還 是無名戰(zhàn)士；不管是年輕的女英雄，還 是稚嫩的兒童團員，他們?yōu)榱送瑐�夢想，前赴后繼，用生命和鮮血換來了新中國的誕生。那是段苦難的歷史，讓人不敢多看，因為有太多的生離死別，有太多的槍林彈雨，可是，我們又怎能忘卻？因為那是段追趕夢想的詩篇。

　　重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢，多少中國人為之熱淚盈眶，因為凝結(jié)了無數(shù)同胞的青春年華。我深深地明白了“國富民強”的含義，只有祖國強大，人們才有足夠的力量去實現(xiàn)個個美好的夢想。

　　我不由地想到了自己，作為個新世紀(jì)的.中國孩子，我從小就有自己的夢想。我喜歡畫畫，夢想成為個畫家，描畫祖國錦繡河山。但是，當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中碰到挫折時，我卻經(jīng)常望而卻步，不夠堅強，三心二意，甚至想放棄自己美好的夢想。今天，看著英雄哪怕失去生命也要捍衛(wèi)夢想的聲音響起時，我終于明白了夢想的力量！生命中唯不能丟棄的就是夢想！

　　歷史的車輪永不停息，我們只有懷揣著最美好的夢想，堅定地前進，前進，終有天，我們就能到達(dá)勝利的山巔！

記事作文 篇6

　　“媽，快點，我要遲到了，乘不上接送車了！”一大早，家里的沉靜就被我一聲又一聲的鬼哭狼嚎打破了。

　　媽媽從廚房里探出頭，皺著眉，壓低聲音說道：“小聲點，別把你爸爸和妹妹吵醒了，他們還在睡覺呢！”說完，把頭縮回廚房忙著做早飯。

　　我彎下腰，穿好鞋子，一手抓過書包，跑進洗手間，刷牙，洗臉，然后一溜煙跑到廚房里，快速地抓過媽媽剛剛蒸好的饅頭，一口塞進嘴里，“燙，燙，燙！”

　　媽媽一惱，用手輕輕地拍了拍我的頭，“急什么，慢慢來！”“媽，我沒時間了，先走了��！”我嚼著饅頭，拎著書包，沒頭沒腦地竄出了家門�！暗纫幌�！”一出門就聽見媽媽的.叫聲。我停了下來，轉(zhuǎn)過身，看見媽媽手里拿著一杯牛奶，輕聲說道：“喝杯牛奶再走�！�

　　我接過媽媽手里的杯子，咕咚咕咚，幾口就喝完了，把杯子塞給媽媽，一抹嘴，什么也沒說，看了一眼媽媽，朝門外跑去……

記事作文 篇7

　　在生命的長河里，每個人的記憶里都有一段難以忘卻的故事。

　　在我的記憶長河中，有一件趣事讓我難以忘懷。記得在我小的時候，和小伙伴們一起下河抓魚、蝦、蝌蚪等一些水下生物。

　　當(dāng)時的天氣比較炎熱，叫上幾個伙伴去“避暑山莊”涼快涼快。我們穿過小路，慢慢的，聽到了溪水潺潺的聲音，我們興奮極了。

　　到了河邊，我們迫不及待地下了水， 一下水就一個字“爽“。一陣清涼舒爽的水波，輕輕的撫摸著我的雙腳。再加上兩旁的樹木的遮蔽，形成了一個涼爽的水國。我們在水下游行，里面有許多大大小小奇形怪狀的石子。有的長滿了苔蘚，有的凹凸不平，都容易滑倒。

　　游走不久，有人覺得有點無聊，就跟大伙兒說我們來玩一場抓魚比賽吧。我們一致贊同。

　　抓魚時，只要一看到目標(biāo)，就輕輕地挪移著腳步，如果看到我們中間那一個人在那條魚的旁邊，我們就會停下來讓他抓，我們會繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)。

　　在抓這些“小生物”時，發(fā)生了許多好玩又好笑的事情。有好多事情我已經(jīng)記不清楚了，只記得當(dāng)時，我們幾個各抓各的東西，不知誰大喊了一聲，把樹上的.葉子陣的嘩嘩下落，落葉順著河流飄向遠(yuǎn)方。我們嚇了一大跳，都以為出了什么事兒，我們立馬跑了過來，他看見我們都到齊了，將手放在水中慢慢的揚起，一陣清涼的水珠劈打在我們的身上。我們各各氣得咬牙切齒。他看到我們各各像落湯雞一樣，不禁大笑起來，跑去抓魚去了。

　　我們就這樣氣呼呼的去抓魚了。我剛發(fā)現(xiàn)一個目標(biāo)，我的心里好高興�。‘�(dāng)我慢慢地移動身體時，那魚好像知道我要來抓他，一甩尾巴，就游走了。我失望極了。當(dāng)我漫無目的地走著，突然有個紅色的東西在我眼前無憂無慮的穿行著，我欣喜不已，輕輕的把手放在水中，看好時機，把手一合，立刻把手伸上來，一看，果真是一條魚，我高興得一蹦三尺高，一不小心我摔到了水里，手中的與魚，又一次的跑掉了。我忍著痛爬了起來，他們看了我這樣，說：“快上岸吧，采點東西敷敷，曬曬太陽”。我不聽，依然在尋找目標(biāo)，吸取了上次教訓(xùn)，謹(jǐn)慎起來，不一會兒就抓到了。我小心翼翼地把它放在小木桶中，我高興的說我終于抓到啦。他們都為我感到高興。這是我第一次成功的抓到一條魚。

　　這件事情讓我難以忘懷。

記事作文 篇8

　　陽光暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。走在這樣的春天里，愜意的心情真的很難用語言來形容。我和昕童有說有笑地走近了小巷。

　　離家越來越近了。

　　等我們感覺有點異常時已經(jīng)晚了！剛走進長長的小巷，只聽見一聲猛喝：“站住！小子。”我一聽，心里下意識地一驚：莫不是遇到壞人。我正忐忑不安之際，兩個高大的身影出現(xiàn)在我的面前。這時兩個年齡不過十七、八歲的大哥哥，瘦瘦的身子，黑黑的皮膚在陰森森的小巷里顯得特別恐怖。他們滿臉兇氣地把我和昕童逼到墻角。

　　打劫！此時我的心里陡然想起最近的傳聞：同學(xué)們一直都傳聞在我們放學(xué)的路上經(jīng)常會出現(xiàn)兩個瘦個的小年輕，他們常在學(xué)生必經(jīng)之路搶劫的.錢財，而且專搶勢單力弱的小學(xué)生。今天果真被盯上了。我望了望昕童，此時他和我一樣一聲不吭，眼睛正盯著我。我使了一個眼神，皺了皺眉頭，小聲提醒：跑。昕童心領(lǐng)神會的點了點頭�？僧�(dāng)我們要采取行動時，這兩個劫匪圍住了我們，兇神惡煞般地吼道：“小孩子，有沒有錢�？旖怀鰜��！蔽业吐暣鸬溃骸拔覀兪切『⒆�，父母不給我們錢�！�

　　那兩個家伙不相信地看了我們一眼，用恐嚇的眼神盯著我們說：“把手舉起來，讓我們搜搜！”我用腳踢了踢地面暗示著昕童。

　　怎么辦，我腦子迅速轉(zhuǎn)動著。突然我看到兩個高大的身影從小巷向我們走來，便靈機一動，對昕童說：“昕童，你不是說你爸來接你。瞧！那不是來了嗎？”昕童馬上心領(lǐng)神會地把手?jǐn)n在嘴邊，大聲喊道：“爸爸，我們在這！”那兩個人不相信地向小巷口望了一眼，果然有兩個高大威猛的身影靠近我們便拔腿就跑，我和昕童急忙跑出小巷。

　　脫險了！我們喘著粗氣，望著春天的陽光，無奈地嘆了口氣。我和昕童不禁倒吸了一口了冷氣：一定要接受教訓(xùn)，并且要學(xué)會隨機應(yīng)變��！

記事作文 篇9

　　我今天真高興，因為爸爸媽媽表揚了我。今天晚上我在家學(xué)會了電腦打字，媽媽見了就問我什么時候?qū)W會自己打字的 ，我很高興的告訴媽媽是我自己學(xué)會的。

　　我見爸爸打字以后自己亂點試試看看都是什么，沒想到是小鍵盤，上面還有我們在學(xué)校老師教我們的字母，我就自己試試打著看看能不能拼成拼音，一試真的拼出來了，媽媽爸爸聽了特別的.高興都夸我很聰明，我一聽心里真的很美，我以后還要好好的學(xué)習(xí)再讓爸爸媽媽夸我是個好孩子。

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