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初中寫事作文

時(shí)間:2023-05-07 14:12:31 記事作文 我要投稿

【推薦】初中寫事作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中寫事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫事作文 篇1

  今天第四節(jié)課是語(yǔ)文課,我信步來(lái)到教室,學(xué)習(xí)委員阿蘭在組織同學(xué)進(jìn)行課前五分鐘背誦。咦?今天有些太夸張了吧,阿奇、小恒、小鄧子,還有好多同學(xué)特別有精神,脖子挺得青筋暴露,背古詩(shī),背優(yōu)美句段聲音洪亮,坐姿端正。以前可沒(méi)有這樣賣力呀!直覺(jué)告訴我,他們一定有什么特別高興的事。

  果不其然,背誦剛剛結(jié)束,阿奇就迫不及待地走到我身邊:“孟老師,我參加武術(shù)隊(duì)了,請(qǐng)您告訴我,以后不能執(zhí)勤了怎么辦?”

  “那就不參加武術(shù)隊(duì)!蔽译S口一說(shuō)。我知道執(zhí)勤工作是他夢(mèng)寐以求的,上一周,給他戴了好大的一頂高帽,然后讓他擔(dān)任了學(xué)校執(zhí)勤員,這等于是提拔他為少先隊(duì)大隊(duì)干部。

  這絕對(duì)是我沒(méi)想到的!根據(jù)阿奇好動(dòng)、貪玩的性格,我很快意識(shí)到他錯(cuò)誤地理解了第二課堂訓(xùn)練,尤其是上武術(shù)課。

  我的話音剛落,教室內(nèi)小手如林,足有三十多位,個(gè)個(gè)滿面紅光。這里面有長(zhǎng)期拖拉作業(yè)的,有上課好做小動(dòng)作的,有好惹是生非的……奇怪的`是,這里面少有一貫遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的。

  “告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,以前我們班第二課堂乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的小欣同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力取得了突出的成績(jī),被教練推薦報(bào)考了北京一所體校,已經(jīng)被錄取。據(jù)說(shuō)這所體校是全國(guó)武術(shù)冠軍李連杰,世界乒乓球冠軍張怡寧曾經(jīng)就讀的體校,我們應(yīng)當(dāng)向她祝賀!”

  “也許幾年后,在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們能看到小欣的身影。”我飽含深情地說(shuō)。每個(gè)同學(xué)都睜大了眼睛,投來(lái)了羨慕的目光。

  “小欣之所以能取得這么大的成績(jī),正是因?yàn)樗诘诙n堂活動(dòng)的時(shí)候,乒乓球訓(xùn)練非?炭。要想取得大的收獲,必須要付出艱辛的努力,半途而廢,隨隨便便,甚至有玩的想法,肯定是沒(méi)有收獲的,可能會(huì)失去更多。”

  “第二課堂本來(lái)是第一課堂的延伸,如果在第一課堂不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想著第二課堂玩,肯定兩個(gè)課堂都學(xué)不好。如果參加了第二課堂又不認(rèn)真訓(xùn)練,那將更是得不償失!

  “既然愿意參加第二課堂,就說(shuō)明你想有更多的收獲,既然想有更多的收獲,就要有吃苦的準(zhǔn)備,一定要付出更多的努力!

  “請(qǐng)小毅同學(xué)擔(dān)任我們班武術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),每次活動(dòng)做好詳細(xì)的記錄,第一次被教練員批評(píng),算是提醒,如果有第二次,就立即退出。愿意參加武術(shù)隊(duì)的同學(xué)課后重新到小毅同學(xué)那兒報(bào)名!

  也許是給他們的興趣潑了冷水,但是對(duì)一些摻了雜質(zhì)的興趣,必須要降降溫,讓這些越來(lái)越大的孩子能冷靜對(duì)待自己想做的事。

  哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“要想根除頭腦中的雜草,必須用良好的品德去占有它!蔽蚁,要讓孩子們能不做不該做的事,就要讓他們努力做好該做的每一件事。

初中寫事作文 篇2

  在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天,我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍.

  回望這六十八年,從無(wú)到有,由弱及強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹(shù)苗,雖然飽受風(fēng)雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見(jiàn)輝煌.

  我們偉大的祖國(guó)有著五千年的文化底蘊(yùn),文物古跡、珍稀礦產(chǎn),那是多不勝數(shù).她用龐大的“身軀”和無(wú)私的愛(ài)哺育了一代又一代的中國(guó)人.他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國(guó)家日益的昌盛.我——一個(gè)二十一世紀(jì)的少年,心懷雄心大志,就是想著有一天能為祖國(guó)做貢獻(xiàn).從小我就倍受家庭的熏陶——當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國(guó)由苦難到繁榮的故事.從那時(shí)候起,我的心中就深深地刻下了“祖國(guó)”兩個(gè)恢弘的大字—-祖國(guó)!

  一個(gè)多么美麗、神圣而又莊嚴(yán)的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語(yǔ)言和感情.它的一撇一點(diǎn),都是中華兒女用骨架和血肉組成的.還清楚地記得,當(dāng)我光榮地佩帶起鮮紅的.紅領(lǐng)巾時(shí),心中的熱血不免澎湃起來(lái),那時(shí),我在心中默默地許志愿:我一定要從現(xiàn)在努力,今后做一位和平使者.“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這由十六個(gè)普通的漢字組成了一個(gè)不平凡的號(hào)召.每每,當(dāng)我用最嚴(yán)肅而洪亮的聲音宣誓這句話時(shí),對(duì)祖國(guó)的崇敬和理解又提高了一個(gè)層次.

初中寫事作文 篇3

  幸好,世上還有一個(gè)你;幸好,世上只有一個(gè)你。 ——題記

  時(shí)間,載著歲月的小舟匆匆劃過(guò),留下的,只是一道越來(lái)越淡的痕跡,充滿了回憶……

  小時(shí)候,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,除非別人來(lái)找我,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,她們是那么的開(kāi)心!而樹(shù)后,只有我一人,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的'身旁,牽起我的手問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。

  有時(shí)候,和朋友鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪我,因?yàn)槟,我不曾孤單?/p>

  長(zhǎng)大后,我外向了許多,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有那被燈光拉長(zhǎng)的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

  媽,謝謝你陪伴了我這么多個(gè)日日夜夜,盡管伴有一些小吵小鬧,還是謝謝你。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……媽,這一路幸而有你。

  媽,因?yàn)槟,我能在黑暗中找到迷失的自我;因(yàn)槟,受傷時(shí),我總能找到避風(fēng)的港灣;因?yàn)槟悖也慌潞谝沟膩?lái)臨;因?yàn)槟恪驗(yàn)槟,我不曾孤單。媽,下輩子,我還要做你的女兒!

  幸好,世上還有一個(gè)你;幸好,世上只有一個(gè)你!

初中寫事作文 篇4

  自從上了初中,我就住校了。每天在學(xué)校吃飯,食堂里有我最喜歡吃的一道菜,是西紅柿炒雞蛋,每次我都會(huì)打上一份米飯,或者買上兩個(gè)饅頭,吃得津津有味。尤其那個(gè)菜湯,酸酸甜甜真是美味極了。

  放假回到家里,忽然又很懷念這道美味。想想,自己的父母也許還沒(méi)有吃過(guò)這道菜,那么我為什么不學(xué)著自己做出來(lái),讓爸爸媽媽嘗嘗呢?說(shuō)做就做,我先去超市買了雞蛋、西紅柿,還買了一把香菜;氐郊依镏螅议_(kāi)始在網(wǎng)上搜索西紅柿炒雞蛋的做飯。啊!網(wǎng)上的菜譜真多呀,我挑了一個(gè)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的食譜,抄在我的筆記本上,拿到廚房,按照步驟開(kāi)始做起來(lái)。

  先是備菜。首先西紅柿表皮劃上十字刀,用開(kāi)水燙一下,扒掉西紅柿的.外衣,然后切成塊,放在盤子里備用。然后雞蛋打在碗里,攪成蛋液,備用。最后香菜切成小段備用。

  起鍋燒油,等到油溫六成熱,我把雞蛋放入鍋里煎,煎的滑滑嫩嫩,把雞蛋盛出來(lái)。然后鍋里放底油,切好的西紅柿放到鍋里炒,等到炒出汁液。放入炒好的雞蛋。等到汁液慢慢滲入雞蛋的時(shí)候,這西紅柿雞蛋差不多就炒好了。

  出鍋的時(shí)候,放入切好的香菜段,放上一點(diǎn)煙,攪拌均勻。一盤西紅柿炒雞蛋做好了。我看了看,嘗了嘗,還真是挺滿意的。自認(rèn)為色香味俱全了。

  爸爸媽媽下班回到家里,看見(jiàn)我炒好的菜,忙嘗了一下,忍不住交口稱贊,說(shuō)我炒的菜太好吃了。這一刻,我真的很有成就感。我想:我以后學(xué)著做更多的菜給爸爸媽媽吃,他們太辛苦了。

初中寫事作文 篇5

  這簡(jiǎn)短的校訓(xùn),是此行之前我對(duì)南師附中的主要印象。南師附中的成績(jī)優(yōu)異,我是早有耳聞的。所以,在我腦海中的它,是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的,宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在?蛇@帶著幾分敬畏的構(gòu)想,在踏入校園的那一瞬間,便不復(fù)存在了。

  一群身著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動(dòng)節(jié)的宣傳冊(cè)。廖廖一眼望去,色彩繽紛、造型各異的社徽,將這一方小小的卡片裝點(diǎn)得活力四射。距離演出開(kāi)始還有不到半小時(shí)。左側(cè)搭建的大舞臺(tái)上,校園樂(lè)隊(duì)的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音;報(bào)告廳柔黃華貴的燈光下,身著禮服,手捧薩克斯和中提琴的校樂(lè)隊(duì)從后臺(tái)匆匆登臺(tái);校園林蔭道的兩側(cè),一個(gè)個(gè)社團(tuán)的展位,正如雨后春筍般,接二連三布置起來(lái)……好一個(gè)精彩紛呈的南師附中!

  經(jīng)過(guò)焦急的等待,校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。人潮川流不息,有身著南師附中、南外校服的',有穿著各式cosplay服裝的,有身披表演衣裙的……在這個(gè)屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺(tái)上,有南外舞蹈隊(duì)小姐姐們的熱舞,有南師附中校園樂(lè)團(tuán)的演奏,也有充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性的抽獎(jiǎng)星星卡……此刻,我才真正感受到了“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)”這一說(shuō)法的真正意義:這些勇于、樂(lè)于并且善于展示自己的他們,在學(xué)習(xí)上和生活中,也許會(huì)贏得更多人的掌聲。也有誰(shuí)又能想到,在這樣一個(gè)看似玩世不恭的校園內(nèi),有著怎樣豐富的文化底蘊(yùn)。

  在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔硽钑阒,瀏覽了古色古香的圖書室;在拂面水霧中,走過(guò)了接天連葉的未名湖。也初次了解到:袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》,到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社,無(wú)一不讓我們一行心生敬意。

  在這次看似玩樂(lè)的活動(dòng)中,我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。走出校園的那一刻,我對(duì)自己說(shuō):“希望下一次再來(lái)到這里時(shí),我是作為高一的新生。”仰望星空,我和其中一顆,有個(gè)約定。

初中寫事作文 篇6

  站在青春的邊沿,我突然有些不知所措。好像舊日時(shí)光忽地展開(kāi)翅膀,決塵而去,冰冷的身影周圍泛起細(xì)小塵埃,嗆得人流淚。

  三年的時(shí)光飛似的滑過(guò)眼前,想追也追不回來(lái),三年如此,三個(gè)月更是不必說(shuō)。也許,每段舊日時(shí)光都可以被截成一截青石板,所以無(wú)數(shù)的青石板就在身后鋪成冗長(zhǎng)的老街,鎖住一角天青色。記憶中單薄的少年,從一片云下走過(guò),倔犟而輕狂,遙遠(yuǎn)的弄堂里,馴鴿大群地飛過(guò),落下薄薄的黑影,少年在深深淺淺的時(shí)光里,漸行漸遠(yuǎn)。不曾擁有,就不會(huì)失去,但其實(shí),只有在失去之后,才知道珍惜,所以,我在這段往事,這段感悟?qū)⑹サ臅r(shí)候,匆忙地拾起也許明天就會(huì)被北風(fēng)吹走的盛滿回憶的枯葉......

  來(lái)到熟悉的班級(jí),透過(guò)窗戶向里張望,教室里空無(wú)一人,但我眼前仿佛卻是一張張熟悉的面孔。粉筆灰依舊在簌簌地飄落,筆尖還在刷刷地響著,這情景我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)檫@三年以來(lái),我也是其中的一員,懷著一顆忐忑的心,在為自己的明天或是夢(mèng)想而奮斗著,我暗自慶幸,慶幸在這個(gè)年紀(jì)里,能與一群可愛(ài)的人,相遇,相知,相守。他們伴我成長(zhǎng)。這些朋友在我最落魄的時(shí)候,對(duì)我不離不棄。我曾對(duì)朋友笑言,上學(xué)并不曾讓我快樂(lè),但因?yàn)橛辛四銈,開(kāi)始變得有意義。當(dāng)我不知所措時(shí),我希望能用這深情的一眼記錄的'景色,給自己一絲安慰和溫存。

  來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,仿佛看見(jiàn)了跑道上已被踩進(jìn)追憶的腳印,跑道也在說(shuō):再跑幾圈吧!想著,想著,腳步已自覺(jué)地邁開(kāi),每跑一步,都會(huì)踏出一串影像:110米欄上飛掠過(guò)去的身影,1500米的揮汗如雨,越野跑的咬牙堅(jiān)持……

  愛(ài)在左,同情在右。走在如歌歲月的途中,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  我想,我是不會(huì)心境悲涼的。那些說(shuō)好的永遠(yuǎn)記得,就讓他們變成美麗的往事吧。如果你們消失在海的那一邊了,我一定涉海去找你們。無(wú)論多么遙遠(yuǎn)。

  二中三年――一段如歌歲月。

初中寫事作文 篇7

  記憶里,我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答應(yīng)表哥把自己家的小狗溺死。

  風(fēng)和日麗的一天,爸爸媽媽帶我去姥姥家玩,閑著無(wú)聊,便把家里的小狗帶去了。

  到了姥姥家,見(jiàn)沒(méi)有人與我玩,我便和我的小狗玩起來(lái)了。你追我趕的,玩的很開(kāi)心;很快吸引了表哥的`注意。沒(méi)等我說(shuō)出狗是我家的,表哥就問(wèn):“肖武,這只小狗是你的吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示小狗是我家的。表哥高興起來(lái)說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)ネ?”來(lái)到一個(gè)池塘邊,表哥神密的對(duì)我說(shuō):知道小狗會(huì)游泳吧?我想把你的小狗放到水里,看它是否會(huì)游泳!北砀缫(jiàn)我猶豫不決,就說(shuō):“別怕,小狗不會(huì)淹死,這樣做可以看小狗會(huì)不會(huì)游泳,假如不會(huì)也可以讓它學(xué)會(huì)游泳呢?這不是一舉二得嗎?”說(shuō)著,沒(méi)等我答應(yīng)就把小狗放到水里了。沒(méi)想到小狗真的游泳起來(lái)了,我高興的叫著:表哥,表哥小狗真的會(huì)也。過(guò)了一會(huì)表哥又來(lái)了一個(gè)新的花樣,用手用力的把小狗往水里按,不一會(huì)小狗掙扎著動(dòng)了幾下,就沒(méi)氣憤了。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng),就是我那可愛(ài)的小狗狗沒(méi)有了生命。事以至此表哥還說(shuō)不管他的事,叫我真的好生氣。我想說(shuō)表哥點(diǎn)什么,結(jié)果他溜了。

  當(dāng)時(shí)我悲傷極了,帶著一種沉重如又說(shuō)不清的心情把小狗給埋了。當(dāng)時(shí)我象啞巴吃黃蓮----有苦說(shuō)不出。這件事雖然過(guò)去了很久,但還是給我留下了心靈的創(chuàng)傷,永遠(yuǎn)也抹不掉。

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