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記人記事的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的記人記事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記人記事的作文1
一縷縷陽光,跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。
溫暖
陽光是愛的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí),陽光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個(gè)房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來,溫暖也融入進(jìn)房間。在陽光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來,認(rèn)真感受,盡心沐浴起來。
容納
再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中,有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光,使得陽光變得更柔和、舒適。于是,在陽光的塵埃中懂得:陽光容納塵埃,原來也是一種美麗的智慧。
明亮
整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。明天的競(jìng)選,我能行嗎?我能嗎?無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個(gè)陽光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的大地容顏煥發(fā),一派生機(jī)。在陽光的映照下一張張充滿微笑的.面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮,陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊:我能行!
總在風(fēng)雨后
生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過后,陽光會(huì)撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光,感受于它的溫暖;
擁抱陽光,懂得于它容納的智慧;
擁抱陽光,在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心;
擁抱陽光,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,請(qǐng)相信有希望!
今天我們成長(zhǎng)在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!
記人記事的作文2
今天我要寫的是朋友,不過今天我要選一位我的朋友來寫,你們一定很想知道她是誰吧!那就是小紅真名其實(shí)叫紅紅。
她是一個(gè)長(zhǎng)得非常可愛的小女孩,現(xiàn)在就讓我來介紹一下她吧!
她的眼睛小小的.而且還水汪汪的,她的頭發(fā)也很長(zhǎng),不胖不瘦,說話聲音很溫柔、可愛,鼻子也很小,腿短,小手胖乎乎的,伸出來還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小坑,那幾個(gè)小坑非?蓯,很多人都喜歡那種小坑,只不過瘦的人就不會(huì)出現(xiàn)那種小坑,所以我非常喜歡那種小坑。
這就是她的長(zhǎng)相,還有聲音,現(xiàn)在已經(jīng)為你們介紹完她了,你們也覺得她很可愛吧!
現(xiàn)在,我就為你們說一下我為什么要在這篇里可愛的小紅紅了。那是因?yàn)樗貏e的愛幫助人還有特別善良。
有一天我有一道題不會(huì),所以我去問紅紅,紅紅告訴了那道題應(yīng)該怎么做,然后又告訴我以后再出現(xiàn)這種題從紙上畫一下,畫出來以后在數(shù)一數(shù),你就知道那道題的答案了,然后丁芯又告訴我了關(guān)于這種題的幾條公式,紅紅說:“如果你會(huì)運(yùn)用這幾條公式,那就更好了,因?yàn)槟銜?huì)運(yùn)用了這幾條公式,你就不用再?gòu)募埳袭嫞阅阍诳荚嚨臅r(shí)候就可以節(jié)約很多時(shí)間,就可以多檢查一會(huì)了”。我說:“謝謝你啊,紅紅!”紅紅笑著說:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的事”。
紅紅不僅是一個(gè)樂于助人、善良的同學(xué)還是一個(gè)開心果,為什么說她是開心果呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你們答案。
有一次她考試沒考好,我考試也沒有考好,放學(xué)后我很傷心,紅紅卻很開心,我問丁芯:“紅紅你不難過嗎?”紅紅說:“難過也沒有用呀,你光難過不努力有什么用?只要回家好好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候多檢查幾遍,就一定會(huì)有進(jìn)步”。我說:“也是”。之后我們就開開心心得一起手拉手回家了。
我說的沒錯(cuò)吧!紅紅是一個(gè)開心果吧!
這就是我寫的可愛的小紅紅,你們現(xiàn)在一定知道我為什么不寫我別的朋友,偏偏寫紅紅了吧。
記人記事的作文3
爸爸曾經(jīng)答應(yīng),要帶我去天平山玩。聽說天平山正舉辦卡通節(jié),我終于如愿以償。
迎著和煦的春風(fēng),一行四人開車出發(fā)。汽車沿著通往天平山的道路行駛著……一路上,我們談笑風(fēng)生,路邊樹林茂密,鳥語靜謐。真是現(xiàn)代都市中一個(gè)鬧中取靜的好去處。
從遠(yuǎn)處望去,整座山籠罩在郁郁蔥蔥的樹木里。
沿著通往山頂?shù)男〉,拾?jí)而上。“哇!一線天到了!”我們歡呼起來,人可真多呀,輪到我了,我小心翼翼的挪動(dòng)身體,往上爬。抬頭向上望去,兩塊巨石之間似乎馬上要合攏了,只剩一條小縫,頭頂只看見一線天空,難怪人們稱它為“一線天”。
好不容易到了“中白云”,只見一大塊光禿禿溜滑的巨石斜插在山體上。這塊大石頭可真險(xiǎn)呀!我深深體會(huì)到大自然的神工鬼斧。我站在老遠(yuǎn)也感到心驚肉跳,好像站在上面就會(huì)和它一起掉下懸崖,粉身碎骨。我堅(jiān)決拒絕了老爸讓我站在上面拍照的“好意”。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的披荊斬棘,手腳并用,歷經(jīng)一番辛苦,我們到達(dá)了山頂。山頂上很多人又說又笑,在談?wù)撆郎降倪^程,有的坐在最高的山石上,欣賞美景。我爬上山頂才知道,原來’’天平山”這個(gè)名字是因?yàn)檫@座山的山頂是平的`。站在山頂?shù)淖罡叻鍢O目遠(yuǎn)眺:一座座顏色深淺不一的山巒,一條條優(yōu)雅自然的小道,幾汪蔚藍(lán)的湖泊,像一塊塊藍(lán)寶石,點(diǎn)綴其中……空氣清冽涼爽,這些美麗的景色映入眼簾,好像進(jìn)入了仙境,飄飄欲仙。
下了山,又一道道風(fēng)景線撲入我們的視野:紅楓林中,米老鼠、唐老鴨、白雪公主……卡通人物應(yīng)有盡有。我連忙和白雪公主及七個(gè)小矮人來個(gè)親密接觸。
看卡通、過山峰、攀石頭、賞美景,我們告別了美麗的天平山,懷著依依不舍的心情,踏上歸途。到白霜初下,層林盡染的秋天,我將再來天平山感受“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的純美意境。
記人記事的作文4
今天,我來到了我國(guó)最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。
進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前,場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂,這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場(chǎng),分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會(huì)分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的.話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會(huì)興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。
在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥,嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。
記人記事的作文5
在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一位智障同學(xué),他每天背一個(gè)小書包,像別的同學(xué)一樣上學(xué)、放學(xué),只是,同學(xué)們上課的時(shí)候,他在校園里毫無目的溜達(dá),獨(dú)自玩耍。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,就是他最快樂的時(shí)刻,他會(huì)擠在最第一個(gè)放學(xué)的隊(duì)伍,昂首挺胸地走出校門。然后,在校門外的馬路邊,當(dāng)一個(gè)“小交警”,等所有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走,他再獨(dú)自回家。每一個(gè)接學(xué)生的家長(zhǎng),不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,都會(huì)在校門口看到他的身影。
轉(zhuǎn)眼幾年過去,大概許多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣看見那個(gè)智障學(xué)生單純的笑和天真的舉動(dòng)。幾乎是每天的中午和下午放學(xué)的時(shí)候,他都會(huì)在學(xué)校門前那條小公路上“指揮交通”,像交警一般認(rèn)真、虔誠(chéng)。他會(huì)時(shí)不時(shí)地很公正地訓(xùn)斥每一個(gè)在他眼里“違規(guī)”的家長(zhǎng),如果見有小同學(xué)摔倒了,他會(huì)急跑幾步,扶起那個(gè)小同學(xué),如果見誰有什么危險(xiǎn),他會(huì)適時(shí)地去幫助人家,用他含混不清的'語言指揮著,說著,從不計(jì)較人家是否領(lǐng)情,是否感激。
有一天,一個(gè)小同學(xué)在放學(xué)時(shí)被公路上的一塊磚頭絆倒了,他的媽媽把他扶起來,抱走了。而那塊磚頭,所有的學(xué)生和家長(zhǎng)都看到了,同樣,我也看到了,但我并沒有想去拿走它。每一個(gè)人都視而不見,覺得事不關(guān)己。然而,是我的那位智障同學(xué),急急忙忙地跑過去,撿起磚頭,費(fèi)力地把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻根下。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出那句三字經(jīng):“人之初,性本善!辈徽撌翘幱谀姆N狀態(tài)下的同學(xué),都保持了一份與生俱來的本性——善良!而我們這些智力正常的人們,卻已慢慢喪失了個(gè)重要的本性,或許它還深深藏在心中的某個(gè)角落,卻無暇去表現(xiàn),早已落滿灰塵。
時(shí)間依舊如水流逝,那位智障同學(xué),依舊每天快快樂樂地活躍在校園,當(dāng)著他的小交警,忙碌而滿足。
或許,他是覺得這就是自己的家,是這個(gè)家讓他遠(yuǎn)離了孤獨(dú),遠(yuǎn)離了唾棄。我每一天都會(huì)為他的行為所感動(dòng)感動(dòng),因?yàn)樗乙褤勐淞诵撵`上堆積的那層灰塵,謝謝你,我的同學(xué)!
記人記事的作文6
又病了,難受死我了!迷迷糊糊的睡了一下午,做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)夢(mèng)到什么了?夢(mèng)到我奶奶嘍!哎!好想她哦!夢(mèng)到她在沈陽的家了,她在沈河區(qū)的那個(gè)家,出門就是五愛市場(chǎng),好熟悉哦!熟悉的三樓平臺(tái),熟悉的老七樓,熟悉的大車棚,一堆老頭老太太在里面打麻將,修車鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u聲也是那么親切,金色的黃昏,照在臭烘烘的垃圾堆上,連那一處都無法忘記。
我在那個(gè)地方長(zhǎng)大,冬天穿厚厚的棉襖,夏天批發(fā)一堆冰棍,真親切哦!屋子里的布局在我的腦海也沒變,還是奶奶住在哪里的布局,有些簡(jiǎn)陋,但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車送我上學(xué),那時(shí)我坐在車上,腿都?jí)虿坏降啬?放學(xué)回家都會(huì)吃到我喜歡的飯,不是滿漢全席,但我就是喜歡。周末就背著畫夾子去少年宮學(xué)畫畫,思念哦!
這么多年過去了,奶奶的變化在我的眼里不是很大,依然那么慈祥,現(xiàn)在我離開她了,北漂了!她也離開這個(gè)家,搬到渾南了,我爸爸買的房子,很大,很寬敞!但是怎么感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點(diǎn)什么?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動(dòng)站我想是吧!
具體我也說不出來,總之那個(gè)地方少了奶奶的味道了,我想她!想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的'味道!真的不知道等她真的永遠(yuǎn)離開我的時(shí)候我會(huì)多難受,不敢想,好恐怖!
當(dāng)我得知她來北京過年的時(shí)候,我真的好興奮!我平時(shí)不說出口,大人們也認(rèn)為我很少給她打電話,我真的有一種說不出來的滋味,奶奶很疼我,每次要離開她時(shí),她都會(huì)流淚,其實(shí)我也會(huì),一個(gè)人偷偷的哭,一打電話,心里就不好受!
奶你要好好活著!看你大孫子上大學(xué),娶媳婦,給你買房子,媽呀,難受死我了!想吃奶奶的炒飯,永遠(yuǎn)忘不了奶奶的愛!
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