有關(guān)開學記事作文4篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學記事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學記事作文 篇1

　　終于盼到開學典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了，開學典禮奇遇記。昂揚的歌曲響了，同學們每個人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識到是自己在變小。

　　就在這時，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團團轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的.。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對我說：“在過十個世紀，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會被天打雷劈�！闭f完宙斯就把我變成了一個氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請吩咐我吧！

　　小菲想來想去，想到電視中的（(西游記)）,于是便對氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去�！本驮谶@時出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時，早已到了花果山。

　　小菲對守山的老候說：“我來自21世紀，特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷，便說：“我去通報一下，請稍等�！焙芸炷侵焕虾锘貋碚f：“我家大王聽說你來自21世紀，覺得對我們有些幫助，就請您進洞，您請�！焙芸炀偷搅硕蠢�，見到了孫悟空。

　　孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對小菲說：“聽說你們21世紀的人都會武功，可不可以給我露兩手？”

　　小菲十分喜歡別人夸獎他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時候。

　　忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。

　　就在這時氣球來了，把小菲送到了學校，在小菲手里依然只有一個氣球。

開學記事作文 篇2

　　知識改變命運，態(tài)度決定一切

　　——題記

　　當我們踏入初三的大門，就等于進入了緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛開始了。

　　新的老師帶著新的學生和新的目標出發(fā)。

　　同學們把自己的.時間都放在了學習上，因為每個人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥，好像生活里除了學習就是學習，但也不是沒有精彩之處。因為我們每天都在知識的海洋里遨游，所以即使生活乏味，也有精彩可尋。

　　在學校里，同學們與老師共同探討學習難題，亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅守在自己的崗位上，復(fù)習、預(yù)習，為自己的學業(yè)更上一層樓。

　　令同學討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學從開學到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多，恨不得把時間掰成兩半用。

　　可我覺得魯迅先生說的：時間就像海綿里的水擠一擠總會有的，這句話很值得我們學習。如果你把它看成一種負擔，就會心生厭惡，更不想去完成；反之，可能就會有截然不同的效果，不僅學到了知識，還從中找到了樂趣，何樂而不為呢？

　　我很喜歡約翰遜的一句話：成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�？赡芪业某煽冊趯W校里算不上數(shù)一數(shù)二，但我堅信：只要還有明天，今天就是起跑線！

　　最不能選擇的路——就是放棄的路；最不能放棄的路——就是學習的路！

開學記事作文 篇3

　　噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。

　　在這煙霧中，無金村的希望小學迎來了它的第一批學生。

　　王校長站在校門口歡迎著他的學生與他們的家長。

　　王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的驚嘆聲，心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。

　　他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學，你都這么大了，應(yīng)該學會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的'�！闭f著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。

　　王校長望著那母親的背影，心里很不是滋味。

　　這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”

　　“行啊，你是一年級的吧？”

　　孩子不好意思地點點頭。

　　“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便。”

　　“那他們就不怕你把報名費給丟了？”

　　“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”

　　“不是。”

　　“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來�！�

　　“��？！”王校長愣住了，他的心頭罩上了一團迷霧。想著那十只母雞換來的學費，想著幾個孩子輪流上學的情景，他真的不知道這希望小學是不是給孩子們帶來了希望。

　　希望工程的希望并不是建一座希望小學，那又是什么呢？

　　王校長的心里一片迷霧。

開學記事作文 篇4

　　開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗�久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

　　我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。

　　走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

　　我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！……

　　關(guān)于新學期：開學了，我的新打算

　　大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的'輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？

　　我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習慣。

　　我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了�。�！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學生。

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