教師節(jié)作文18篇【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
清晨，秋陽剛剛升起，光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地，今天是九月十日，是老師的節(jié)日。今天，我想起了我的恩師成太菊，她是一民優(yōu)秀的老師，她教我們知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，她把我們從一個(gè)不識(shí)字的小孩，培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生；她把我們從一個(gè)不懂知識(shí)的人，培養(yǎng)成一名少先隊(duì)員；她把我們從不懂事的人，培養(yǎng)成大哥哥大姐姐。啊!九月，金色的九月�；ㄊ俏覀儷I(xiàn)給老師----辛勤園丁最好的禮物!因?yàn)�，園丁培育了花朵。
親愛的老師，您為我樹立了做人的榜樣，教育我愛祖國，鼓勵(lì)我學(xué)文化，教給我知識(shí)，這比什么都寶貴，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不在你們班了，但是我的'心永遠(yuǎn)在那里，時(shí)常想戀您。
老師，您笑的時(shí)候，那張通紅通紅的臉，就像一朵綻放的野菊花，那時(shí)，您會(huì)知道，您的學(xué)生從心底里愛著您!
教師節(jié)作文2
在教師節(jié)的前一個(gè)晚上，人們都睡著了，只有小紅還在床上思考著：“明天就是教師節(jié)了，該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢？”小紅想呀想，終于想出了送什么禮物給朱老師好，她才放心的睡著了。
教師節(jié)的清晨，小紅獨(dú)自一人爬上了危險(xiǎn)的半山腰，小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡，直奔學(xué)校，她來學(xué)校后，她到處望了望，發(fā)現(xiàn)了老師辦公室的'窗子沒有關(guān)，好奇的跑了過去望了望，望見朱老師的辦公桌就在窗子邊，桌子上有著一大摞卷子，卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡，旁邊還放著兩瓶紅墨水，小紅頓時(shí)才想到一定是昨天朱老師在改卷子，到了晚上才回家，便忘了關(guān)窗子了，小紅當(dāng)時(shí)感到很內(nèi)疚，突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎？我就用這些花來感謝老師們對(duì)我們的照顧和辛苦吧！
等小紅走后不久，朱老師便來到了她的辦公桌前，望見了在陽光下十分燦爛的野菊花，微微的笑了。
教師節(jié)作文3
哎……今天是不是教師節(jié)呀，不知道，算了我還是自己看看日歷吧！什么，今天的確是一個(gè)好的日子——教師節(jié)。
馬上就要去學(xué)校了，我該給老師一個(gè)什么樣的禮物呢��？
走到學(xué)校門口，我就在一些山上摘了幾朵非常美麗的野花。
我急忙跑到老師的辦公室，進(jìn)去的時(shí)候我連一聲“報(bào)告”都沒有喊。準(zhǔn)備把這些好看的花送給老師，可是剛到老師的辦公室，老師的'眼鏡放在桌子上，我想到老師的眼鏡放在桌子上面，很有可能老師去參加“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”了，我垂頭喪氣的走出辦公室，回到了自己的班級(jí)。
可是一到教室，老師正在里面給同學(xué)們講課，我心里很不懂，老師不是去參加“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”了嗎？我到了最后才知道這件事的前因后果。
老師您可真?zhèn)ゴ螅?/p>
教師節(jié)作文4
轉(zhuǎn)眼間，又到了教師節(jié)，這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉，老師每天在課堂上教育我們，使我們知識(shí)得到了增加，老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴，教育著我們。
教師節(jié)到了，班上的人，又要出黑板報(bào)來慶祝教師節(jié)，這樣老師就可以見這漂亮的黑板報(bào)，教師節(jié)使我們放了三天假，我非常高興。
我非常感謝老師，因?yàn)槔蠋熃逃覀兲嘀R(shí)，老師那張辛苦臉，老師天天要教育我們，到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè)，我們有什么不會(huì)的，都可以問老師，老師會(huì)仔細(xì)的幫我們講解，老師上課的時(shí)候，講的很仔細(xì)， 這樣我們的成績才會(huì)得到提升，我很感謝老師。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我祝福老師幸福，快樂。有一個(gè)幸福快樂的'生活，老師是我們教育的靈魂師，教育著我們成長，這使我很感謝老師。
在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂，老師你辛苦了，老師是我們值得尊重的，所以我祝福老師一生平安。
教師節(jié)作文5
九月是收獲的歲月!在這美好的季節(jié)中，我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝老師：教師節(jié)快樂。
短短一個(gè)學(xué)期，你們讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的'少先隊(duì)員!
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方!
是你，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!是你，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國里暢游!
在這快樂的節(jié)日中，我真心的祝福你們：教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文6
艷紅陽光照在那旌湖邊，風(fēng)兒也吹落最后一片葉子，鳥兒唱起最后一首歌謠。
當(dāng)我走進(jìn)園中，這樣的情景不禁讓我打了一個(gè)寒顫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一束金光在閃耀，走近點(diǎn)，走近點(diǎn)!哦!一棵高大的銀杏，它在暖風(fēng)中婷婷玉立，枝頭時(shí)不時(shí)拍拍三樓的窗戶。又是一陣風(fēng)，黃黃的樹葉紛紛落下，飄下時(shí)似乎還真情實(shí)感對(duì)大樹說了一句：再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋，銀杏樹只有枯黃的葉子，感傷一定會(huì)在它心中徘徊。她知道，自己已經(jīng)枯黃，它知道，自己的生命即將凋零，與其這樣，它不如讓自己磅礴的生命感染大地，不如讓堅(jiān)強(qiáng)的.毅力傳授給不堪一擊的花草，讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱，風(fēng)兒停止了賽跑，空氣中散開了靜的氣息，唯有淡淡的陽光，照在銀杏樹的葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時(shí)光，有人說是坐船過河，到了河對(duì)岸，生命就結(jié)束，其實(shí)，生命就是上天給我們的種子，最后長成茂盛的森林，含義是：種子幼小時(shí)，請(qǐng)你護(hù)好它，珍惜它!
教師節(jié)作文7
九月十日是教師節(jié)，我們班同學(xué)有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細(xì)想了想，覺得送給老師最好的禮物是上課認(rèn)真聽，老師肯定很高興。
如果以后全班的成績有所提高，在上課的時(shí)候積極發(fā)言，下課的.時(shí)候不奔跑。這樣，老師就少一份操心，多一份快樂！
我想對(duì)老師說：“老師您辛苦了，在這么多的學(xué)期里，您對(duì)我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。
我在新的學(xué)期里一定要加倍努力，特別是在語文和數(shù)學(xué)方面。
教師節(jié)作文8
九月里我的詩是一片早熟的楓葉在濃蔭似墨的山叢中搖曳九月里，我的詩是一只翩舞的燕雀在百花爭艷的校園里飛躍啊，九月啊你有一張紅色的日歷——十號(hào)這用榮譽(yù)、驕傲、知識(shí)編織的佳節(jié)如果你是聲蜚文壇的詩人、作家記得嗎？是誰曾經(jīng)教你識(shí)字寫作如果你是工程師、科學(xué)家記得嗎？
是誰開啟了你的思維從認(rèn)識(shí)“1”接觸到宇宙的奧妙如果你是藝苑門爍的歌手，或是畫家記得么？是誰教會(huì)了你學(xué)唱第一個(gè)音符用笨拙的畫筆描繪第一幅畫老師，是老師是老師，使人類的一切聰明才智融入孩子的心房是老師，用畢生的心血，如霞光般鋪灑在孩子們成長前進(jìn)的路上是老師，用溫暖和撫愛，哺育未來的`巨人成長九月，金色的季節(jié)九月十日，耕耘者的節(jié)日九月里我的詩是一片早熟的楓葉在濃蔭似墨的山叢中搖曳九月里我的歌是何等的奔放和喜悅唱給未來唱給世界
教師節(jié)作文9
今年的9月10日是第22個(gè)教師節(jié)了，教師節(jié)是老師的節(jié)日，是一個(gè)報(bào)答老師的日子。9月10日快要到了，在這一個(gè)教師節(jié)里，我一定會(huì)讓我的老師們開開心心的。教師，是一個(gè)神圣的職位，他教育了多少人的道德品質(zhì)，又幫助了多少人走向了成功的道路，今年的教師節(jié)就要臨近了，我該怎樣感謝我的老師們呢？我得好好想想。
對(duì)了，我要做一張賀卡，上面畫上可愛的小動(dòng)物，漂亮的蝴蝶結(jié)，還有美麗的'邊框，在里面再寫上祝福的話，賀卡完成后，我一定要親手交給我的老師，以表達(dá)我的一片心意。除了要送禮物外，我還要在教師節(jié)那天，從早晨一直認(rèn)真到晚上，容不下有一丁點(diǎn)兒的馬虎，讓老師感到快樂，讓老師感到欣慰。在我的想象中，什么快樂的事情都有，不會(huì)有不愉快的事，因?yàn)槲蚁Ｍ鞓罚幌胗袩⿶�，我還希望老師們能過個(gè)快樂的教師節(jié)！
教師節(jié)作文10
老師就像天上的月亮，明亮指引路人前進(jìn)，學(xué)生就像無數(shù)天空中的星星，我們永遠(yuǎn)圍繞在月亮的身邊，老師，也許您教過無數(shù)的學(xué)子，已經(jīng)分不清誰是誰了，但是在我的心里，老師您是我最尊敬最期待您過的好，不那么辛苦的人。
您對(duì)我的一點(diǎn)一滴，我將永遠(yuǎn)記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘，那時(shí)剛下自習(xí)，你用你那瘦弱的肩膀背起了我，爬在你的背上，我哭了，在昏黃的路燈下，你一步一步的走著，你住在5樓，我堅(jiān)持要下來走，可你就是不肯，硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的.心里，這是對(duì)學(xué)生的幫助，您并沒有放在心上，可是這份恩情對(duì)我來說，是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了，老師，我希望您不要那么辛苦，不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師，愿您永遠(yuǎn)像天上的月亮，那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文11
7月31日 星期五 晴
今天早上，陽光照耀著大地。小紅早早的起了床，她心想 ：“今天是教師節(jié)，我要給老師一個(gè)驚喜，送老師一個(gè)漂亮的禮物。”
小紅蹦蹦跳跳地來到草坪上。�。∵@里的花真鮮艷、真漂亮，這朵向日葵，老師一定會(huì)喜歡，那朵藍(lán)色的.花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的窗前，一看王老師不在，可是他的眼鏡放在桌上，旁邊有一瓶紅墨水，還開著。
小紅想：“老師真辛苦�！毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里，走回到教室。
教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié)，正如那首歌所言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜！”
開學(xué)了，我又一次回到了我的學(xué)校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊，忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法：教師節(jié)到了呀！我就趁著午休的時(shí)間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的禮物都用漂亮的`包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂，但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了，剛上課老師就說“：剛剛同學(xué)們送給我的禮物，讓我很感動(dòng)，但是你們送不送禮物，我們當(dāng)老師的都不在乎，只要你考個(gè)好的成績就是給老師的最大驚喜了！”聽完后我很有感觸，于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓老師失望了！
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改�，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識(shí)。在這里我真誠的說一句，“老師您辛苦了”！
教師節(jié)作文13
教師節(jié)今天是9月10日；教師節(jié)。我看見其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適，溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪？
送花，送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意，那就是我的成績。我一直以來，每次考試只能得60或70分之間，每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的臉，或者被你打，被你罵�？墒敲恳淮文愣颊f﹔“下次一定可以考好�！蔽抑滥闶窃诠膭�(lì)我，你為我，為全班操透了心。
你每天很晚才回家，我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說;“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉，我要拿最好的`成績回報(bào)您，我要把最滿意的答卷送給您。”
教師節(jié)作文14
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺(tái)下擺著主席臺(tái)，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個(gè)說：“這地方真美呀！”那個(gè)說：“這舞臺(tái)真大呀！”
忽然，大家靜了下來。�。≡瓉硎俏覀儗W(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的.花環(huán)；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級(jí)組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，聲音洪亮的說：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
教師節(jié)作文15
親愛的吳老師：
您好！
教師節(jié)就要到了，下午最后一節(jié)課，由我組織全班同學(xué)上一節(jié)感恩老師的班會(huì)，聽著同學(xué)述說著一件件和老師間的點(diǎn)滴小事，我覺得眼眶含著淚水。心有所感，即作此信。
經(jīng)過了三、四年級(jí)的磨煉與努力，五、六年級(jí)更多的是成長后的調(diào)整和去改進(jìn)自己的不足。在這時(shí)候，我遇到了您，你是學(xué)校的語文名師，但在我心中您是我成長路上的伙伴，給予我鼓勵(lì)；給予我做人的道理；更賦予我知識(shí)的財(cái)富。六年級(jí)，有一次，我作業(yè)的.字寫得很糟糕，您當(dāng)著全班的面大發(fā)雷霆，把我的作業(yè)毫不留情地撕掉，為此，我抄了一大篇課文，可我明白了做事要做好，不能應(yīng)付了事，這也是我考上福州最好學(xué)校的因素之一。
昨晚，您還打電話關(guān)心我現(xiàn)在好不好，我真的很感動(dòng)。您很少當(dāng)面表揚(yáng)我，是怕我驕傲�？僧�(dāng)我不在時(shí)，同學(xué)都會(huì)告訴我，吳老師今天表揚(yáng)你了，我心中頓時(shí)漾起莫名的感動(dòng)。老師，謝謝您！
教師節(jié)作文16
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物，我也在悄悄地準(zhǔn)備著。
我盼望的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌高嘉位好奇地問：“你的書包里裝的'是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。
平時(shí)調(diào)皮的閆浩軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的樊越加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié)，我很高興。
教師節(jié)作文17
今天，我參加了學(xué)校舉辦的教師節(jié)。早上我去到學(xué)校后就和朋友相遇便進(jìn)了學(xué)校，我們到隊(duì)伍里排隊(duì)時(shí)老師也進(jìn)了學(xué)校做好了。我們就開始第一個(gè)表演，他們的表演是印度歌曲，接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的'是“有個(gè)人很喜歡安靜的地方，但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜”。
就這樣一直看著看著那些表演，就過了一個(gè)小時(shí)后我們的老師們也要回辦公室了。就在這時(shí)我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師，我們把禮物送完后就去找老師拍照。我們和每個(gè)不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢～
今天真是有趣的一天呢，明天也還是要會(huì)學(xué)校參加課外活動(dòng)，累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。希望以后都可以將。
教師節(jié)作文18
教師節(jié)前一天，我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。
期盼中，教師節(jié)終于來到了。
清早，我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的'書包里裝的是什么?”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了。”
上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說：“祝老師節(jié)日快樂�！逼渌瑢W(xué)也跟著說了起來，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié)，大家都很快心，給老師過節(jié)真好!
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