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20年后的教師節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的20年后的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的教師節(jié)作文1
今年教師節(jié)這一天,我想起了小學(xué)時的閆老師,便去看望它。因?yàn)樽罱烷Z老師沒什么聯(lián)系,不知道他的住址,只好向與閆老師一直保持聯(lián)系的中國移民局局長董夕彤打聽。我撥通了視頻電話:“你好,董夕彤,我是孫鑒澤。今天我想去閆老師家,我想問一下閆老師家在哪!”
我看到那邊董夕彤吃驚得瞪大眼睛:“什么?你也要去閆老師家?剛才陳博涵、鄧嘯他們也打電話問我!薄肮@叫英雄所見略同。快告訴我閆老師的住址吧!”我說。董夕彤回答:“閆老師現(xiàn)在住在我們新開發(fā)的星球——土星。我想你自己也去不了,不過正好我要帶鄧嘯他們?nèi),你也來搭個順風(fēng)車吧。”半小時后,我坐上了移民局的飛船,經(jīng)過2個小時的風(fēng)馳電掣,來到了閆老師居住的土星。我一進(jìn)門,看見已經(jīng)82歲的閆老師端坐在太師椅上。他臉色紅潤,精神矍鑠,一點(diǎn)兒也不像80多歲的人。旁邊坐著一個人,一身西裝,系著一條紅底白條的漂亮領(lǐng)帶,原來是“杜邦”集團(tuán)的董事長——也是我們班的成功人士之一——趙飛龍。
不一會兒,陸續(xù)來了一些同學(xué)。今天是教師節(jié),大家竟然都想到一起了!大家見了面,格外高興,說說笑笑好不熱鬧。無意間有人提到了NBA,王希楠馬上接過話頭:“要說到NBA我可最有發(fā)言權(quán),我現(xiàn)在帶領(lǐng)火箭隊(duì)連拿了3個賽季冠軍!薄笆前。医(jīng)?茨銈兊谋荣悾跸i蚯蛘媸菐洿袅!蓖跸i腵“粉絲”羅天音搶著說……大家談笑風(fēng)生,閆老師嘴角帶著笑意,只是聽著,仿佛我們還是小孩,她不會因?yàn)檎l說錯話而批評我們。
閆老師看我不說話,便問我: “鑒澤,你現(xiàn)在做什么?”我慢慢地站起來說:“我在‘美的’集團(tuán)擔(dān)任灶具設(shè)計(jì)師,最近我新設(shè)計(jì)了一種空氣爐。”說著我從隨身的提包里拿出了爐子!按蠹覄e看它像十年前就已經(jīng)絕跡的電磁爐,但原理完全不一樣。電磁爐是通過渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運(yùn)動,分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能,使器具本身自行高速發(fā)熱,從而加熱和烹飪食物。而我這個是通過加熱空氣來加熱食物的,所以比電磁爐更環(huán)保。這一件空氣爐是我?guī)Ыo您的禮物!
我把電磁爐交到閆老師手中,這時大家都鼓起掌來,都夸我心細(xì)。我發(fā)現(xiàn)這時閆老師已是熱淚盈眶……
20年后的教師節(jié)作文2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了。
一天早晨,我醒后一看臺歷,原來今天是教師節(jié)呀!今天正好放假,不用工作,我應(yīng)該去看望教過我的陳老師。于是,我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐,然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。
我到了一座蘑菇形的白色房子前,按下了陳老師家的門鈴。這時,一個滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。我感到莫名其妙,難道我按錯門鈴了?沒想到對方竟然問我:“你不就是林鈃嗎?”“是呀。您是誰?”“我就是陳老師呀!”她高興地回答!瓣惱蠋煟瓉硎悄!您怎么變得這么年輕漂亮了?”我感到萬分驚奇。陳老師激動地告訴我:“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。前幾天他送給我一瓶他剛研制成功的‘青春液’。喝了它后,我整個人就變得年輕漂亮了!
這時,黃斯琦和余遠(yuǎn)澤也都從陳老師家出來了。我們都按捺不住激動的心情談起來。我問他們:“你們現(xiàn)在都在干什么?”黃斯琦笑瞇瞇地告訴我們:“我現(xiàn)在當(dāng)上了全國有名的服裝大樓的主任。我們這里設(shè)計(jì)的服裝不僅供我國人民使用,還大量銷售到國外。”
接著,余遠(yuǎn)澤扶了扶眼鏡,說:“現(xiàn)在我在電腦公司工作。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn),F(xiàn)在我國的信息已在飛速發(fā)展,居世界前列!蔽覀兟犃耍记椴蛔越刭潎@起來。
這時,陳老師問我:“你呢?”“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,在科學(xué)研所工作。我一定要為我國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)!”
陳老師聽了,激動地說:“這個教師節(jié)是最有意義的',因?yàn)槟銈兘o了我最好的禮物!”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來。陳老師擦了擦兩眼的淚花,接著說:“中國在你們這些精英人士的建設(shè)下一定會更加繁榮晶盛的!”
最后,我們依依不舍地分手了,并約定二十年后再相聚。
20年后的教師節(jié)作文3
“叮咚叮咚”我揉了揉惺忪的眼睛,從床上爬了起來。我打開日歷,仔細(xì)瞧了瞧。咦?今天是教師節(jié)!噢,瞧我這記性,我不是還和小學(xué)同學(xué)約好去看任老師嗎?也是啊,離開學(xué)校教20年了,真不知道任老師現(xiàn)在怎么樣了。我急忙穿好衣服,帶上禮物,就急匆匆地跑到汽車站等同學(xué)了。
我和同學(xué)們一起乘大富翁——劉聰?shù)能囎觼淼搅四感。?學(xué)校變化可真大呀!原來幾層簡簡單單的教學(xué)樓已經(jīng)變成名副其實(shí)帶電梯的摩天大廈了。原來樸素的老師工作室已成為豪華靚麗的現(xiàn)代化大廈了!這里充滿了我童年的夢幻。
經(jīng)過一番盤問后,我們打聽到了老師的辦公室的位置。我們走到任老師面前,她還沒有發(fā)現(xiàn)我們。任老師沒有什么太大的變化,只是蒼老了許多,兩鬢斑白,額頭上多了幾道貌岸然皺紋。“老師......”急性子的汪紫璇不禁喊道。“你們是......誰呀?”老師滿面疑惑地問:“我好像......見過你們?”“是呀老師,
我是個粗心大意而又胖乎乎的小女孩——時雨晨哪!”我興奮地叫道!拔椰F(xiàn)在在世界頂級研究院工作!”曹月潔走上前來,她笑著說:“老師,你猜猜我是誰?”
曹月潔可真懂情趣,可是我不小心說漏嘴:“她是偉大的詩人兼畫家,曹月潔!”
潛曉瀟走到我面前對我說:“時雨晨!你認(rèn)為我該怎么說?”“不——知——道!”
“真討厭!”凌曉瀟害羞地對老師說:“老師——我是凌曉瀟,我現(xiàn)在擔(dān)任中國駐馬來西亞大使!薄袄蠋熚沂侵禅欉h(yuǎn),我可是賽過華羅庚,比過陳景潤的`數(shù)學(xué)瘋子呀!”“老師我是......”老師不停地點(diǎn)著頭,并帶著笑容。
我摸摸口袋,噢對了光顧著談話,忘了送禮物了!
我把任老師拉到身邊,從口袋里掏出一遙控器,對任老師說:“任老師!這是一個遙控天氣的機(jī)械!敝禅欉h(yuǎn)把一本書送給了老師,這可是他的“處女作”原稿呀!凌曉瀟抱了一堆蝴蝶標(biāo)本送給老師,她說道:“任老師,這些放在辦公室里可漂亮了!辈茉聺嵟R場發(fā)揮,畫了一副美妙絕倫的工筆畫,作了一首驚世之作——《園丁贊》與《秋天的落葉》。汪紫璇笑哈哈地說:“老師我送給你一吻!”說完便親了老師一下。
任老師沉浸在歡聲笑語之中......
20年后的教師節(jié)作文4
今天一大早,機(jī)器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38屆教師節(jié),您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會!蔽荫R上起床更衣,又從電子住宅索引里查到,秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。于是我便駕著水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上,只見一道白光從身邊一閃而過,隨著傳來一句話:“晦,彭聰!”我馬上用超級探望鏡一看。哦,原來是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著她。一會兒,到了地球村,我向機(jī)器警察問了路,來到秦老師家門前,我想,現(xiàn)在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。沒想到秦老師還像為年前一樣,一點(diǎn)兒也沒變。“老師您怎么?—”“哦,我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素,所以才會這樣。”“哦,哈哈……”一進(jìn)崖,喲,挺熱鬧,小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說說笑笑,開開心心的。這時不知誰提出談?wù)劯髯缘某删,大家就七嘴八舌地議論開了。張超說:“我現(xiàn)在是一名國家隊(duì)舉重隊(duì)員,已為國家贏了十幾塊金牌了!眳浅纹终f:“我和張晨現(xiàn)在已是國家男足前鋒,明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著,不知不覺輪到我說了,我只好硬著頭皮走上前去,挺不好意思地說:“其實(shí)我也沒什么,只不過在中國科學(xué)院當(dāng)了院士。今天,我送給老師的教師節(jié)禮物,是我研制的多功能教師辦公桌!闭f完后,一個送貨員從門外走進(jìn)來,捧著一個大盒子,里面是一個折疊式的辦公桌。我說:“這就是我送給老師的`教師節(jié)禮物,你們看這桌旁的小花,它能散發(fā)出令人提神的香味,而且可以不停地變換顏色,還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡,冬天可以變熱,一到夏天又會使人感覺清涼舒爽。再看這個筆筒,你需要什么筆它會自動彈出。我這個產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎呢。”我話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲。我這才發(fā)現(xiàn),大家都在看著我,秦老師已是熱淚盈眶……
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