教師節(jié)作文[集錦8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文 篇1
每當(dāng)收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是啊!是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的'我培養(yǎng)成成熟的少年!
在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”
于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會到當(dāng)老師的辛苦。
以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!
教師節(jié)作文 篇2
“這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學(xué)校大門外走去。
明天就是教師節(jié)了,我還沒想好送老師什么禮物。 一出校門我看見爸爸手里拿著一張報紙,我問爸爸這是什么?爸爸說這是“競報”為教師節(jié)發(fā)放的報紙,里面有位老師準備的手工折紙。 回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的.紙裁成了正方形,然后把它對角相折。按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的手里不停的變換圖形。最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過我覺得好像少了點什么,是什么呢?對了,是葉柄!我靈機一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣卷成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。
第二天,我把手工帶到了學(xué)校,一進教室,卻看到其他同學(xué)有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書的,我心里難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?
我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好!”。我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。
教師節(jié)作文 篇3
今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒想到是陳老師的'生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。
這時,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_時…一個可愛的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕里蘊含著老師對我們深深的愛……我們要好好學(xué)習(xí),回報老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜你一定感覺到了.
教師節(jié)作文 篇4
今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實,教育我們的'老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!
教師節(jié)作文 篇5
馬上就要到教師節(jié)了,我們又在想著應(yīng)該怎樣給老師過教師節(jié)了。送禮物似乎太過俗套,那到底要怎樣才行呢?
我覺得,我們應(yīng)該在教師節(jié)那天早自修安安靜靜地等老師來,全班派出一個代表為老師倒水或送一份賀卡,然后當(dāng)著全班同學(xué)的面有感情地朗讀。
在每節(jié)課上課,老師說“同學(xué)們好”時,我們就說“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后在課上最最認真地聽講,積極舉手回答問題,盡量別讓老師生氣,讓老師輕松地過一天。
其實我很希望老師能在教師節(jié)那一天放假,跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去游樂園,讓老師回憶一下童年的'開心和快樂,或者,那一天,讓課代表“上課”,當(dāng)“小老師”,讓老師“聽課”,當(dāng)一下“學(xué)生”,讓同學(xué)體會老師上課的辛苦,讓老師輕松一下。
不管怎么說,我希望老師在教師節(jié)里開心快樂。
教師節(jié)作文 篇6
今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。
我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人裕捎袝r候,我們的講小話的`聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。
我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的!
老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!
教師節(jié)作文 篇7
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我們給老師準備了許多五顏六色的花,楊老師們看到這么多鮮花歡天喜地極了。同時也很感謝我們。哦!這也是花,那也是花。整間教室都充滿了花的香氣。我準備了兩個大蛋糕要和同學(xué)們一起為老師過節(jié)日,我準備的蛋糕要算最特別的禮物啦!
全班同學(xué)都歡呼雀躍。我們大家圍著蛋糕開始一邊點蠟燭,一邊許愿祝福老師永遠年輕漂亮,一邊擺著各種各樣的POSS和老師一起拍照留影真是開心!不久,我們開始準備吃蛋糕了,隔壁班的同學(xué)們都向我們班投來羨慕的眼光,個個口水都流出來了跟個小讒貓似的',楊老師當(dāng)完了攝影師又當(dāng)起了蛋糕師為我們切蛋糕分蛋糕。我們個個都吃的狼吞虎咽的。最好笑的是艾文哲滿臉都是奶油。
惹的我們哈哈大笑。最后,我們敬愛的楊老師還說:“同學(xué)們,大家開心才是真的開心!
教師節(jié)作文 篇8
老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
老師這個職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護著每個學(xué)生。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
記得上學(xué)前班的時候,在一個寒冷的冬天里,放學(xué)后,周圍的.同學(xué)都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷里,當(dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!”
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