教師節(jié)感恩作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的教師節(jié)感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)感恩作文1
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導(dǎo)，為我們點亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園�。蝗绻覀兪怯赂业乃�，他們就是智慧的'導(dǎo)航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護(hù)我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把希望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責(zé)任感注入在了我們心中，社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師，謝謝您！教師節(jié)到了，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)感恩作文2
我們已經(jīng)上了五年的小學(xué)，其中，老師的陪伴是必不可少的。
老師，那因為講課而嗓子疼的.人，那因為要批改作業(yè)而沒有閑暇時間休息的人，那因為同學(xué)們的過失而急得焦頭爛額的人，不都是您嗎？您因為我們高興，因為我們欣慰，因為我們傷心，因為我們著急，因為我們生氣……您為了我們忙碌，因為我們生病，因為我們露出笑臉……您就是我們的家人！
老師，我們愛您！
“誰言寸草心，報得三春暉”我們只是一片小草，又怎么能報答您如此多的付出呢？我們能做的，只能是順從一些，讓老師晚些長出白發(fā)而已。
老師為什么是家人呢？因為他不僅僅只關(guān)注我們的某一個地方，像是語文，數(shù)學(xué)，他還會關(guān)注我們的身體狀況和其它方面的狀況，就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師，我想對你說：“我愛您，我會更加努力地學(xué)習(xí)和加高我這只水桶的其它木板的高度，我不會讓您失望的！老師，謝謝您！”
教師節(jié)感恩作文3
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第二十五個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個學(xué)期，你就讓我從一個懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才能在童話王國里暢游!是你：王老師，教會了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時，是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時，你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的`背影！我今天的每一點進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向我們的遠(yuǎn)方！
明天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
教師節(jié)感恩作文4
今天是第**個教師節(jié)，教師節(jié)當(dāng)然是一個屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上，我走在校園里看見很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物，我覺得這應(yīng)該是他們特意為老師準(zhǔn)備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準(zhǔn)備了一份祝福，而且那些祝福已經(jīng)通過爸爸的手機傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂，有的`送洗發(fā)露來祝福老師，還有的送賀卡傳遞自己對老師的祝福。
老師收到這些禮物，都非常喜歡，也很感動。語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課�！�
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)感恩作文5
這學(xué)期，我們班又換了一位班主任。
這位新來的班主任是位男老師。在我們學(xué)校，男老師是屈指可數(shù)，男老師做班主任，就更新鮮了。這為老師十分和藹可親，很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。要是誰考試沒考好，老師就會細(xì)心的指導(dǎo)他，直到把題目弄懂。要是誰考試成績下降了，老師就會耐心的幫他分析成績下降的原因。要是誰成績上升了，老師就會開心的鼓勵他繼續(xù)努力。
記得有一回，我考試沒考好，老師便耐心的`為我分析考卷，講解題目，看著老師認(rèn)真的臉，我在心里暗暗發(fā)誓：下次一定要考的更好。老師還在為我講解，我不由自主的認(rèn)真聽了起來……
老師您辛苦了！
教師節(jié)感恩作文6
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！比咧v臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的`你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
教師節(jié)感恩作文7
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了第28個教師節(jié)，“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。 都說老師像園丁，因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上，老師就像方向標(biāo)，指引我們走向正確的方向。從小時候，我們就受著老師的呵護(hù)，老師就像我們的父母一樣，無時無刻的關(guān)心著我們。當(dāng)我們遇到困難時，老師會幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時，老師會安慰、鼓勵我們，讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出，我們難以回報。
老師，您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己，為我們在學(xué)海里，指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子，培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的'學(xué)生，這里蘊含著老師您多少的心血呀！您就像大海，我們是一條條小魚，在您的呵護(hù)下，讓我們在知識的海洋里茁壯成長。
老師，您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此，感謝老師。
教師節(jié)感恩作文8
九月是一個金色的季節(jié)；
九月是一個收獲的季節(jié)；
迎著九月的和風(fēng)，
我即將迎來了第二十個教師節(jié)！
今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康，萬事如意！
下面有請書記致詞
教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的`甘霖。伴著教師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
今天，少先隊員的代表也來到了會場，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子，既教書又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。
教師節(jié)感恩作文9
我去上學(xué)路上走的時候，發(fā)現(xiàn)別的'同學(xué)手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準(zhǔn)備的禮物，可我手上卻空蕩蕩的。并沒有準(zhǔn)備任何禮物。
到了學(xué)校，我看到教室里就像是菜市場熱鬧得很，當(dāng)我走進(jìn)去，這才知道同學(xué)們是在商量怎樣來慶祝老師節(jié)日快樂。到了下課時間，幾個同學(xué)就興高采烈地行動了起來，在黑板上寫了“老師節(jié)日快樂”這六個字，并且在每個老師上課之前都響亮、整整齊齊地說了“老師節(jié)日快樂”這一句話，這話讓所有的任課老師都豎起了大拇指。
到了思想品德課，老師說：“讓校舞蹈隊和校合唱隊的成員給我們表演幾個節(jié)目！”聽了這句話，幾乎教室里所有的同學(xué)都快樂地跳躍起來。過了一會兒，他們給我們表演了《東方綠舟》、獨唱奏舞和章茹夢的舞蹈基本功，同學(xué)們個個都看得目不轉(zhuǎn)睛，看了這些表演，真是讓我們大開眼界。
今年的教師節(jié)就是這樣愉快、開心。
教師節(jié)感恩作文10
一眨眼，我們已經(jīng)六年級了，也馬上要小學(xué)畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起，有快樂的時光，也有難過的時候。
在二年級的時候，我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本，那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀，我們一起讀過很多書：小豬唏哩呼嚕，木偶奇遇記，夏洛的`網(wǎng)，德國一群老鼠的童話……
最重要的是，在三年級的時候，老師就給了我一次演課本劇的機會，我很感謝老師，就爭取要演得很好，之后，老師就有讓我演了很多課本劇。有：九色鹿和綠野仙蹤，他們是我的表演天賦大大提高。
所以，我很感謝我們的班主任老師張老師，他是一個，有長頭發(fā)，長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里，我希望張老師可以過得很快樂!
教師節(jié)感恩作文11
今天是教師節(jié)，感恩老師對我們多日教養(yǎng)。我們紛紛獻(xiàn)上一大捧鮮花，巧克力，花山花海，巧克力成堆，老師忙著說謝謝，連大屏幕都來不及開，真是謝口不決�。〔粌H是黃老師，連陳老師，占老師亦受到了禮物，禮物多多，鮮花朵朵，難道上課就不能個個認(rèn)真？陳老師說上課認(rèn)真是對他最好的禮物，我想，別的老師亦是這么想吧！結(jié)果，我在教室節(jié)穿錯了鞋，穿成了拖鞋。這是禮節(jié)問題，但是我上課認(rèn)真又積極，真的給老師留下了好的印象。
今天，雖然我沒有送禮物，（爸爸說媽媽給老師禮物，我不要管。）但是我送了上課認(rèn)真給老師，這算不算禮物呢？再說，我以前上課也是挺認(rèn)真的.，并且我舉手積極，一定給老師一個好的印象了。教師節(jié)最好的禮物也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是，送給老師禮物也是很重要的，今天教師節(jié)，老師的辦公室變成了花的世界，俗稱花公室，聞起來，真香��！真想摸摸看，老師一定很高興
今天教師節(jié)真快樂，不僅我快樂，老師同學(xué)都快樂！
教師節(jié)感恩作文12
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的熱土；沒有老師，哪有我們成長的基礎(chǔ)？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽光，沒有老師，怎么會有我們的碩果？
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……假如沒有了老師，哪兒會有文明？假如沒有了老師，誰來推動社會的進(jìn)步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時會受到那些敗類學(xué)生的唾罵，可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自己崇高的'品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的!
老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師，我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!
教師節(jié)感恩作文13
今天是教師節(jié)，我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物，我用彩紙包上一個紙盒，里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈，上面寫著“祝老師節(jié)日快樂！”盒子上有銀白色的星星，有黃色的條紋，還有媽媽給我剪的`愛心。
我好喜歡那個禮物呀！我準(zhǔn)備把這個禮物送給老師。到了學(xué)校，我看見別人都給老師送花，我覺得我的禮物太小了，不好意思給老師送，我就把禮物送給小朋友了。
回到家，我覺得好可惜呀！那是我親自做的，但是我沒送給老師。老師，我下次教師節(jié)一定會給你禮物的！我一定會非常努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
教師節(jié)感恩作文14
今年我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，對于去年的教師節(jié)，我還什么都不知道，因為我去年還是剛上學(xué)，還不了解教師節(jié)是什么意思�？墒墙衲晡叶�，老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累，所以，在今年的`教師節(jié)前一晚上，做完作業(yè)以后，我做了一張代表我心意的賀卡。
我專門挑了一張老師去年獎勵我的愛心小本子，顏色是漂亮的黃色，還帶著花香味呢！我在小本子上寫了對老師的祝福：祝語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和全體老師節(jié)日快樂！幸福健康！我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花，有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個什么禮物，我想了又想，我想了又想......終于想到了一個禮物美麗的裙子，因為我們班男老師非常非常少，所以我想到了裙子。我畫了3條美麗的裙子，上面還有鮮花來裝飾裙子，裙子的顏色也很鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)禮物，它代表著我對老師的心意。
教師節(jié)感恩作文15
在我們成長的過程中，老師是我們在學(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí)，有時判作業(yè)會判的很晚，老師的頭發(fā)中會冒出不少白頭發(fā)，判作業(yè)會找出每個人的錯誤，細(xì)心為我們講解，在平常的學(xué)習(xí)中，遇到不會的難題，好事會慢慢鼓勵我們，給我們一點提示，頓時讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們怎樣寫好作文，而且又特別細(xì)心，從不放棄每一個孩子的前途，不斷的鍛煉我們，磨練我們，支持我們，鼓勵我們，讓我們有了今天的`輝煌，又為我們的前途打基礎(chǔ)，讓我們開始接近古文，也為我們初中打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的快樂中與背誦的快樂中，您以疲憊不堪，看到我們一步一步成長，您以很安慰，你放心，您的希望我們一定全部做到。
最后，祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美！
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