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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-29 18:21:06 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文精選15篇

教師節(jié)作文1

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗,有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的'奉獻(xiàn)出青春。

  老師, 您像一支蠟燭,雖然微不足道,但有一分熱,發(fā)一寸光,照亮了別人,耗盡了自己,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人難以忘懷。

  老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),結(jié)滿豐碩的果實(shí)都不要求任何回報(bào)。老師,您對(duì)我們的愛(ài),比父愛(ài)更峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  老師,您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿——教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文2

  在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師。

  是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的`臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤。

  當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

  老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了。

教師節(jié)作文3

  一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨了。以前我們這些同學(xué)總是想著怎么報(bào)答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師,而有些同學(xué)卻想著用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

  記得在去年的教師節(jié)里,我去辦公室交作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡,打開(kāi)賀卡一張一張地看過(guò)去了,臉上并沒(méi)有一絲的笑容,只是一個(gè)非常平常的表情。我想:看來(lái)同學(xué)們做的賀卡是白廢了。

  等我回到教室時(shí),全班同學(xué)都已經(jīng)到了。這時(shí)老師也來(lái)到了教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們做的賀卡很漂亮,謝謝你們!不過(guò),以后別再做了,老師希望你們把所有的'精力都放在學(xué)習(xí)上,考出一個(gè)令人滿意的分?jǐn)?shù),好嗎?”大家用熱烈的掌聲回答了老師。

  從此,我們班的同學(xué)在每一次的教師節(jié)到來(lái)都不會(huì)送老師一張賀卡,而是在每一天里認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師!

教師節(jié)作文4

  教師節(jié)的話金色的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈,濃濃果香飄進(jìn)我的鼻翼,金秋時(shí)節(jié),豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯的心血得到回報(bào)的九月。九月在眼前,新的學(xué)期在眼前,明月在我的腳跟前,教師節(jié)在我的胸前。在這世界上誰(shuí)都知道,我不止爸爸媽媽愛(ài)我,外公外婆爺爺奶奶疼我,還有老師關(guān)心我。敬愛(ài)老師呀!你每一天都在為多少同學(xué)操心,為多少作業(yè)費(fèi)心,你覺(jué)得不累嗎?我真想幫你捶捶腰,端一杯溫水給你。

  在學(xué)校你是我親愛(ài)的老師,在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習(xí)慣。我很感激你!歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你看著同學(xué)們一天天快樂(lè)的'長(zhǎng)大,一天天變得茁壯,幾只不會(huì)飛的雛鷹,已變成雄鷹在藍(lán)天中高高飛翔。你看著我們長(zhǎng)大后一個(gè)個(gè)考上理想的大學(xué),幸福的笑了。今天是你的節(jié)日!放下的煩惱,向幸福投降,你被判在幸福街里關(guān)5年,哈哈祝你在那里生活愉快!

教師節(jié)作文5

  今天,很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因?yàn)槭Y老師現(xiàn)在不教我了,教三年級(jí),所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的',所以,最好蔣老師在那里。

  來(lái)到三年級(jí)辦公室,蔣老師正好在,天助我也!!我和張璐瑜交了賀卡,說(shuō)了聲:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!本妥吡恕:呛,怎么說(shuō),也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說(shuō)是我寫(xiě)的最好的一張。。呵呵,這樣會(huì)不會(huì)有些不公平呢??

  唉。。五年級(jí)真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。作業(yè)就少布置一點(diǎn)嘛,嗚哇……作業(yè)寫(xiě)完都7:30了。再寫(xiě)一張楷書(shū),都8:00了。再洗澡,8:30。再寫(xiě)日記,都要9:00了。時(shí)間真是越來(lái)越緊張了,唉……

教師節(jié)作文6

  今天,是一年一度的教師節(jié)。

  我一來(lái)到教室就看見(jiàn)了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢(qián),再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢(qián)。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的.好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。

  所以,今后我要專心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。

教師節(jié)作文7

  9月10日是教師節(jié)。頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的康乃馨,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的.事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支康乃馨,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

教師節(jié)作文8

  9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來(lái),

  開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍!吱……吱……吱,門(mén)開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的'小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

教師節(jié)作文9

  在金色的九月,我迎來(lái)了初一的第一個(gè)教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說(shuō)一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過(guò)上了我們的第一個(gè)教師節(jié)。

  我們是祖國(guó)的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的.勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤(rùn)了我們這片土地;你是階梯,讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

  老師,用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的!

  當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……

  老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠(chéng)的心向您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)作文10

  我上幼兒園的時(shí)候,我們班主任姓周,她的.一個(gè)動(dòng)作讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。

  那天是一年中的教師節(jié),雨下得很大。由于特殊情況,我們?nèi)c(diǎn)半離開(kāi)了學(xué)校?赡馨职謰寢尣恢,忘了來(lái)接我。周老師四點(diǎn)鐘下班?吹街芾蠋熞呀(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個(gè)教室都空了,只剩下我一個(gè)人。我既緊張又害怕。但沒(méi)想到周老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家!”“我.我……”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。周老師溫暖的手把我?guī)У綄W(xué)校門(mén)口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說(shuō):“謝謝!周老師!”看著我說(shuō):“對(duì)不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時(shí)不時(shí)地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。

  周老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的好!

教師節(jié)作文11

  今年的9月10日是第22個(gè)教師節(jié)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)報(bào)答老師的日子。9月10日快要到了,在這一個(gè)教師節(jié)里,我一定會(huì)讓我的老師們開(kāi)開(kāi)心心的。教師,是一個(gè)神圣的職位,他教育了多少人的道德品質(zhì),又幫助了多少人走向了成功的道路,今年的教師節(jié)就要臨近了,我該怎樣感謝我的老師們呢?我得好好想想。

  對(duì)了,我要做一張賀卡,上面畫(huà)上可愛(ài)的`小動(dòng)物,漂亮的蝴蝶結(jié),還有美麗的邊框,在里面再寫(xiě)上祝福的話,賀卡完成后,我一定要親手交給我的老師,以表達(dá)我的一片心意。除了要送禮物外,我還要在教師節(jié)那天,從早晨一直認(rèn)真到晚上,容不下有一丁點(diǎn)兒的馬虎,讓老師感到快樂(lè),讓老師感到欣慰。在我的想象中,什么快樂(lè)的事情都有,不會(huì)有不愉快的事,因?yàn)槲蚁M鞓?lè),不想有煩惱,我還希望老師們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!

教師節(jié)作文12

  教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。

  9月10日清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來(lái),我立刻從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備著送給老師的'一份特別的禮物,那就是一個(gè)精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個(gè)辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕,幫我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻。

  謝謝您!老師!

教師節(jié)作文13

  教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  教師節(jié)那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的'同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨兀俊蓖勒f(shuō):“我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。

  收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

教師節(jié)作文14

  9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  老師對(duì)我們很好,把許許多多的知識(shí)教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈,怎么做個(gè)好人。我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng),心里會(huì)想:老師,您這樣對(duì)身體不好,會(huì)生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她。

  有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手,可老師把我摟得緊緊的',我感動(dòng)得哭了。

  當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習(xí),以成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的老師吧!

教師節(jié)作文15

  如果我說(shuō)今天有一個(gè)特殊的日子!笆钦l(shuí)的生日嗎?”我要回答你的是:“不是,今天是全國(guó)老師的'節(jié)日!

  九月,就如約定好一般如期而至,帶著祝福,帶著誠(chéng)摯,在這個(gè)初秋中,向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花,韻香遠(yuǎn)傳的花朵,表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬和感謝。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被▋弘m然凋謝了,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來(lái)爭(zhēng)奇斗艷,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼和石子留在了沙灘上。這時(shí)一種精神,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

  時(shí)光會(huì)飛快的逝去,只能眼睜睜的等待那一天的到來(lái),等到最后一個(gè)教師節(jié),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,離開(kāi)學(xué)校,等到分別那一天。

  這一縷縷,一絲絲的花香貪念著身旁的溫柔。

  九月的風(fēng),卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中,輕逸而過(guò)。

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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