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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-22 17:17:39 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文匯編[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)作文匯編[15篇]

教師節(jié)作文1

  第37個(gè)教師節(jié)來(lái)了,同學(xué)們紛紛把禮物送給老師,禮雖輕,義卻重,哪怕只有一句問(wèn)好的話,也是對(duì)老師的敬意。

  我有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師,對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)作要求精益求精;也有一位對(duì)同學(xué)們發(fā)音要求極為嚴(yán)格的英語(yǔ)老師;還有一位對(duì)每位同學(xué)作業(yè)都要求整潔、鮮明的數(shù)學(xué)老師。她們每位老師對(duì)我們班級(jí)勤勤懇懇,付出百分之百的努力才使我們?cè)境煽?jī)不理想的班級(jí)進(jìn)步極大。

  是啊,我們的老師把她們的知識(shí)傳授給了我們。晚上,每當(dāng)挨家挨戶(hù)關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),只有老師的窗前跳躍著燈火,那是她在批改同學(xué)們的作業(yè)。

  一個(gè)國(guó)家,如果繁榮昌盛,必定是有尊師的教導(dǎo)。偉大的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我再也找不到比做一名教師更光榮的職業(yè)了。

  老師所付出的'一切,都是為了我們,長(zhǎng)大后如果有了事業(yè),絕對(duì)不能忘記教過(guò)我們的老師,如果不是因?yàn)槔蠋煟覀兙筒粫?huì)有以后的從成長(zhǎng)。

  我折了一束花,希望老師能喜歡……

  老師,希望我的禮物能在你心情不好的時(shí)候給你帶來(lái)愉快的心情。

教師節(jié)作文2

魯達(dá)老師,我想對(duì)您說(shuō):

  時(shí)光匆匆,如流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在二中的第三年了,陪伴我們成長(zhǎng)的班主任一直以嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待3班。

  老班魯達(dá)身高八尺有余,皮膚有一點(diǎn)黝黑,時(shí)而和藹可親,時(shí)而也會(huì)臉一黑便開(kāi)始罵我們,這是班主任的特性吧,畢竟嚴(yán)師出才子。物理這門(mén)課被老班拿捏得很好,可物理依然是理綜中最難一科,傳說(shuō)中的“班主任效應(yīng)”并沒(méi)有在我身上表現(xiàn)出來(lái)。我希望我可以用一輪復(fù)習(xí)來(lái)證明自己還是可以學(xué)好物理的,讓老班的付出收獲回報(bào)。我想一年后最杯念的'還會(huì)是老班,懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉,懷念同學(xué)們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年,幸有老師陪伴,感謝老班對(duì)我的關(guān)懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰(zhàn)高考的信念和決心。謝謝老班對(duì)我的教育,我會(huì)銘記,也感謝老班高中的教育陪伴,謝謝老師,祝老班節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

教師節(jié)作文3

  老師像一名園丁默默地守護(hù)著我們,老師像一支蠟燭燃燒著自己,老師像一支粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己,你是靈魂的工程師,塑造著我們的心靈,你是威嚴(yán)的父親,打造著我們的剛強(qiáng)的毅力。

  9月10日教師節(jié),今天是老師們的節(jié)日,我們穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到操場(chǎng),我們就站到排列千人方陣的位置上,我們班組成的數(shù)字是9,另一個(gè)班組成的數(shù)字是10,9和10之間必須有一個(gè)符號(hào),老師給我們把這個(gè)符號(hào)改為了愛(ài)心型,這個(gè)愛(ài)心行必須是紅色的',我就是愛(ài)紅色愛(ài)心形中的一員,所以我要穿紅色校服音樂(lè)一響,我們都沉浸在了音樂(lè)之中。跳完后下一個(gè)環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花是五年級(jí)四班的同學(xué)獻(xiàn)花,獻(xiàn)完花后。

  我們上了教室,我們看到講桌上有一個(gè)很大的蛋糕老師把蛋糕打開(kāi),哇一聲尖叫,這個(gè)蛋糕太漂亮了,二層結(jié)構(gòu),上面都是奶油,還擺放了水果看著就誘人!老師拿著刀子,把蛋分成了一塊塊的分給我們吃,家長(zhǎng)們拿來(lái)了四束鮮花,分別給高老師、張老師、謝老師、符老師,頓時(shí)教室里一陣掌聲。

  這里我祝:全天下的老師工作順利、身體健康、青春長(zhǎng)駐、幸福美滿,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文4

  今年9月10日,是第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。

  早上,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,在黑板上做畫(huà),為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會(huì)兒,便大功告成了,為了讓老師度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計(jì)了暗號(hào),只要班長(zhǎng)說(shuō):“起立”。我們就異口同聲地說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”為了防止萬(wàn)無(wú)一失,我們還特地排練了趟。現(xiàn)在,我們就來(lái)看看成果吧!

  數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,班長(zhǎng)一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來(lái),一起說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“想我開(kāi)心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)今天上課的內(nèi)容時(shí),看見(jiàn)黑板上寫(xiě)得滿滿的祝福語(yǔ)。那一刻,老師怔住了,班級(jí)里靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),教室里沉默了幾秒,老師會(huì)心地一笑,摸出手機(jī),拍下了黑板上滿滿的祝福語(yǔ)。

  今年,是第31個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)最難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)作文5

  在教師節(jié)耒臨之際,首先祝您教師節(jié)快樂(lè)!您接手我們班已經(jīng)一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對(duì)我們班的付出。可能在其他人眼里5班就是一個(gè)很遭糕的班,但是您還是對(duì)我們班不放棄。經(jīng)常激勵(lì)我們,一直堅(jiān)守我們班。我們的每一次周記,您都會(huì)認(rèn)真評(píng)閱,了解每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)同學(xué),調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

  經(jīng)常為我們答疑輔導(dǎo)到很晚,不會(huì)的問(wèn)題去請(qǐng)教您,您都會(huì)認(rèn)真的'對(duì)我們解答直至同學(xué)理解。無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,您都守護(hù)在我們身邊,為我們保駕護(hù)航。考試失利,雖然您也批評(píng)我們,但過(guò)后您也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們打氣加油。為我們提高成績(jī)想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進(jìn),您不放棄任何一任同學(xué)。不僅管理我們的學(xué)業(yè),生活中的小事您也關(guān)心我們,能幫助我們的您都會(huì)盡最大力度幫助我們。

  在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,祝您節(jié)日快樂(lè),每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!

教師節(jié)作文6

  余老師,我們私下都親切的稱(chēng)呼您為小余姐。兩年的朝夕相處,您的辛勤付出,培養(yǎng)了我們勤寫(xiě)小楷的良好習(xí)慣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,老師我想對(duì)您說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!感謝兩年來(lái)的陪伴。

  高一時(shí),您讓同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上進(jìn)行了小演講,這讓我感到非常緊張與焦慮。在此之前,我從未在講臺(tái)上與同學(xué)們分享過(guò)故事或自己對(duì)一些事物的看法。第一次上臺(tái)前的緊張,現(xiàn)在想來(lái)還歷歷在目。隨著次數(shù)的增多,現(xiàn)在上臺(tái)也不似以前一樣,變得更沉著、自信。一次次的鍛煉,成就著更優(yōu)秀的'自己。就這一改變,得謝謝老師您!在睡意還褪祛的早晨,您會(huì)讓我們填一填肚子;在死氣沉沉的課堂,您會(huì)講幽默的笑話活躍氣氛;在努力之下達(dá)到的目標(biāo),您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一部電影……在充實(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)檎Z(yǔ)文課堂而變得享受、愉快。

  您總用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出最狠的話,但我喜歡這樣的小余姐。雖然也時(shí)有抱怨、吐槽,可之后也會(huì)照做,也會(huì)聊語(yǔ)文課堂的優(yōu)點(diǎn)。反正就是喜歡上語(yǔ)文課,喜歡兼智慧與美麗于一身的小余姐。

  最后,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝您一路以來(lái)的付出。

教師節(jié)作文7

  今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒(méi)想到是陳老師的生日!

  黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請(qǐng)大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。

  這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。“蛋糕來(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個(gè)大蛋糕走上講臺(tái)。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的.蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著:陳老師生日快樂(lè)!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因?yàn)榈案饫锾N(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè)歌,祝老師生日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!我猜你一定感覺(jué)到了.

教師節(jié)作文8

  今天是教師節(jié),正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!”

  開(kāi)學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法:教師節(jié)到了呀!我就趁著午休的時(shí)間去給老師購(gòu)買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂(lè),但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jī)就是給老師的`最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓老師失望了!

  老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改福逃覀冏鋈说牡览,教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!

教師節(jié)作文9

  9月10日是教師節(jié),你們知道教師節(jié)那天的場(chǎng)面有多壯觀嗎?

  那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

  我發(fā)現(xiàn)老師的'桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!讓老師每一天都過(guò)教師節(jié)!

教師節(jié)作文10

  上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

  首先是教師節(jié)的到來(lái)。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎(jiǎng)勵(lì)。我做了一個(gè)彩虹色的心形證書(shū),寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡(jiǎn)單,但我們的內(nèi)心并不簡(jiǎn)單。祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)!

  另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場(chǎng)大雨,導(dǎo)致交通癱瘓,給我們的`生活帶來(lái)了很多不便。到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂(lè)樂(lè)的車(chē)回家。開(kāi)車(chē)一個(gè)半小時(shí)一般要半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們看到路邊全是水的時(shí)候,就在車(chē)駛過(guò)的時(shí)候引起了波浪,車(chē)被堵住了。我們到家時(shí)已經(jīng)快6點(diǎn)了。但是,我不是最差的。聽(tīng)說(shuō)校車(chē)上的孩子更慘,堵車(chē)更晚。有些孩子晚上8點(diǎn)還沒(méi)有到家。暴雨也造成地鐵2號(hào)線、6號(hào)線癱瘓。晚上看電視的時(shí)候才知道,今天是20xx年以來(lái)第一次發(fā)布紅色暴雨預(yù)警,有記者來(lái)采訪我們學(xué)校附近和我們家周?chē)牡缆。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

教師節(jié)作文11

  老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細(xì)心照料著我們這些幼小的樹(shù)苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園。绺叩姆Q(chēng)號(hào)?茨侵︻^綻放的'鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像母親一般愛(ài)護(hù)著每個(gè)學(xué)生。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  記得上學(xué)前班的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的冬天里,放學(xué)后,周?chē)耐瑢W(xué)都走光了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過(guò)了一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)鎖門(mén),突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車(chē)。當(dāng)時(shí)正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車(chē)飛奔而來(lái),我驚喜地?fù)涞剿膽牙,?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時(shí)候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!”

教師節(jié)作文12

尊敬的張悅老師:

  您好!

  俗話說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”你積極陽(yáng)光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無(wú)限的知識(shí),你站在講臺(tái)上滔滔不絕地講述政治知識(shí),給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),你無(wú)疑是勞累的高中生活中的一縷陽(yáng)光,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)你說(shuō),感謝你每個(gè)早上早起監(jiān)督我們?cè)缱x,感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的解題的耐心,您對(duì)我們的每一句鼓勵(lì)都不斷激勵(lì)我們前進(jìn),在我們遇到困難和煩心事時(shí)。每次都細(xì)心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的第一個(gè)學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的`那個(gè)早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財(cái)帶來(lái)陣陣歡聲,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠(yuǎn)樂(lè)觀,做,我們?cè)诠庾鲎约旱墓猓煤眯菹,照顧好自己?/p>

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您教師節(jié)快樂(lè),不僅教師節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事順意,彼方尚有榮光在。

教師節(jié)作文13

李老師:

  您好!

  高三開(kāi)學(xué)以來(lái),每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認(rèn)識(shí)到高考距我們?nèi)绱酥,而不知不覺(jué)中有許多老師陪伴著我們迎來(lái)高三,在這個(gè)緊張的高三中,我想對(duì)數(shù)學(xué)李老師你說(shuō):

  在教我們的一年中,你的細(xì)心和認(rèn)真時(shí)刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的時(shí)候,你對(duì)我們說(shuō):雖然你們現(xiàn)在的成績(jī)不理想。但我會(huì)努力讓你們學(xué)的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對(duì)以后充滿了信心。在認(rèn)識(shí)你的'一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)非?蓯(ài)的人;厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進(jìn)步有了成長(zhǎng),我明確了自己想要什么。

  老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會(huì)陪我走向高考,走向成功。

教師節(jié)作文14

  老師,我很高興,在高二時(shí)遇見(jiàn)了您,并成為了您的化學(xué)課代表。

  老師,您的課堂在我看來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的,課堂里的`有些東西是在我上過(guò)的課程中找不到的。您上課時(shí)不會(huì)一味地講枯燥的化學(xué)知識(shí),您會(huì)根據(jù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)給我們聯(lián)系一些日常生活,帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界。老師您的課堂最大的特點(diǎn)便是“氣氛”。

  老師,您課堂的壓力是學(xué)生們剛好能承受的,能使同學(xué)們?cè)趬毫εc歡樂(lè)中度過(guò)一節(jié)課。您叫醒上課睡覺(jué)或發(fā)呆的同學(xué)是化學(xué)課上的一大亮點(diǎn),您發(fā)現(xiàn)這種同學(xué)時(shí)一般會(huì)舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動(dòng)作,這時(shí)全班便會(huì)哄堂大笑,這個(gè)同學(xué)瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學(xué),課堂氣氛也活躍了起來(lái)。我很喜歡您的這種上課方式。

  下課時(shí),您不會(huì)立馬走出教室,而是留在教室里跟同學(xué)們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺(jué)或發(fā)呆的同學(xué)談?wù)勑模⒅笇?dǎo)他們一些課上的知識(shí)點(diǎn)。謝謝您,老師。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康,萬(wàn)意如意!感謝有您,張老師。

教師節(jié)作文15

  一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來(lái)到花店里,買(mǎi)了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學(xué)校走去。

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進(jìn)教室,“哇”的一聲尖叫,原來(lái),老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個(gè)教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺(tái)桌前,剛想把鮮花放到講臺(tái)桌上。正在這時(shí)侯,老師帶著甜蜜的.微笑向我們走來(lái)。我迫不及待的拿著鮮花來(lái)到老師跟前,親切的對(duì)老師說(shuō):“老師,你幸苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過(guò)鮮花笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂(lè)的笑臉,我也情不自禁地笑了。

  我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績(jī),以后我要更加努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

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