小學教師節(jié)作文18篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學教師節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
小學教師節(jié)作文1
今天是個好日子教師節(jié)，早早我就起來了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學嘍！
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實際行動給老師過一個有意義的節(jié)日。走進校園，校長正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來到教室里，有的同學在打掃衛(wèi)生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時我們趕緊把禮物送上去，老師高興的'說：“謝謝同學們，你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習，讓老師天天都過節(jié)。
小學教師節(jié)作文2
今天，我們學校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊會。
首先，是兩個主持人編的開場白，我覺得挺深情的�？墒牵竺娴墓�(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的'就是一個由幾個同學演的相聲中的一段：
老師說：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背�！�
學生說：“‘ｐｅｉ’呸！”
老師又說了一遍，可同學還是念呸。這時我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節(jié)目，比如：我們班長吹的長笛，兩個同學表演的雙簧等等。
我們的這節(jié)班隊會真有趣！
小學教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。我一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑容，顯得格外漂亮。我為她們感到高興。
我來到班級，把兩袋沙糖桔和五朵花送給老師，因為老師每天都很辛苦。我希望送給老師一點小小的心意，分享她們的節(jié)日，語文老師說：有沒有數(shù)學老師一份呢？我說：有。于是，語文老師拿出其中的`一小袋沙糖桔遞給了我，我把另一袋沙糖桔送給了老師。劉老師說：謝謝你。我說不客氣。我想說：老師，我祝你們永遠幸福、健康、快樂�？上�，我沒說出口，只能在心里祝福她們的日子像沙糖桔一樣甜美。
老師，您像一本特別的書，一本怎么也讀不完的書；像一根蠟燭，燃燒了自己，卻點亮了別人；還像一棵智慧樹，樹上的智慧果怎么也用不完。在這個節(jié)日里，老師，我還想對您說：你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，我們永遠愛您。
小學教師節(jié)作文4
今天是９月１０日，是老師最快樂的節(jié)日。我想送給老師一份禮物，可是，送什么好呢？
班主任李老師是我們的語文老師，他既嚴格，又有耐心。平時我喜歡聽他的課，他講的課總能把我吸引。一年級的時候，我不敢舉手發(fā)言，李老師讓我起來試著勇敢地回答，幫助我克服害羞心理。你看現(xiàn)在我多棒�。∫郧拔也粫䦟懽魑�，是李老師在我的`作文本畫上的波浪線和小星星，讓我逐漸樹立起信心。這學期，老師還在班級博客上開辟了我的作文集，不知道我有多開心。
陳老師可厲害了，她能把媽媽講不清楚的數(shù)學題解釋得清清楚楚。上學期，我經(jīng)常考完試不檢查，還把字寫得亂七八糟的，老師及時指出了我的錯誤。我知道，老師是為了我好，我一定會改正的。
啊，我知道該送什么給老師們了，我送給他們最好的禮物就是認真學習，讓老師度過一個快樂的節(jié)日。
在這里我想對老師說一聲：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂！”
小學教師節(jié)作文5
秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學二年級李雨宸教師節(jié)的前幾天，同學們都在忙著準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的`吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。
大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié)，我很高興。
小學教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié)，我本想買一束花送給三位老師，但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴，正當我發(fā)愁，我發(fā)現(xiàn)了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀�！闭f干就干，我買了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當著老師面雙手供奉給老師，忽然，老師驚訝的.說：“哇，紅筆呀。”當時我不只到是什么意思，但是是后來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”但是是俗話說的好哇：“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過這次的教師節(jié)，我真正感悟到了當老師的快樂，我長后大后也想當老師，但是是我真正的夢想還是當考古學家！
小學教師節(jié)作文7
今天，是9月11日，雖然教師節(jié)已過，但至少也送老師點禮物來表達一些心意。
一大早，我乘車來到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多，一個有著一個的特點，一個有著一個的.姿態(tài)，看得眼花了亂。這時，一位售貨員阿姨走過來，笑容滿面地說“小弟弟，要買多少錢的禮品嗎？”我一怔，心里想：這位阿姨笑得實在有點嚇人，但言歸正傳，買多少錢的呢？由于手上的票票有限，只能買十多元錢的。我說：“十多元錢的。”于是，阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好，讓我拿不定主意。
忽然，有兩樣禮品吸引了我的眼球：一個是一只BT豬，它悠然自得地坐在船上，抱著一個大杯子（筆筒）。第二個也是只BT豬，它坐在草坪上，抱著書包（筆筒）。于是，我毫不猶豫地買下來，一個送給敬愛的宿老師，一個送給尊敬的劉老師來表達我的祝賀和心意。
學生在此送上一個遲到的祝福。老師，祝您教師節(jié)快樂！
小學教師節(jié)作文8
今天，9月10日是教師節(jié)，這是一個教師節(jié)。每年的這個時候，全國各地的學生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來對我們的教導。
老師工作非常努力。當夜晚安靜的.時候，我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準備知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每次放學后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學習，努力取得好成績，這是我對老師最好的獎勵，也是我們給老師最好的禮物。
小學教師節(jié)作文9
清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花，有淡紅的，淡紅的，淡黃的，這時，只見他背著書包，穿著校服，在商店里精心選一個禮物，匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢？他就是我。
我懷著喜悅的心情走進辦公室。一進去，這么早，老師的桌上就擺滿鮮花和禮物。老師的'兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當老師抱著我時，我感到老師的那種喜悅，那種溫暖。
還+記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為我們付出多少，留多少汗，多少時間�。】梢哉f，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容，我也很開心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進辦公室，灑在老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成黃色，連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入她的眼簾。她笑，笑的是那么開心，那么滿足。
小學教師節(jié)作文10
昨天教師節(jié)。
昨天到學校突然發(fā)現(xiàn)學校門口有高年級的同學給老師獻花，學校里也有很多的橫幅標語，整個校園都像在過節(jié)日一樣，老師和同學都很開心。原來在幼兒園里沒有這么隆重的，也許是我沒發(fā)現(xiàn)吧。
下午在家，看了一篇關(guān)于老師的文章，原來老師就是“傳道授業(yè)解惑者，”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無聞“桃李滿天下”的耕耘者。是講臺上的天使，同學們的好朋友。愛老師，尊重老師的勞動，是我們做學生應(yīng)該做的事情。
我好好學習就是送給老師最好的'節(jié)日禮物，我要乖乖聽話就是對老師最大的尊重，我要成為一個有用的人就是對老師最好的回報。
小學教師節(jié)作文11
轉(zhuǎn)眼，教師節(jié)又到了。
金秋時節(jié)，感恩老師。
教師，多么神圣的職業(yè)。在尋找知識寶庫的道路上，是老師給我們指明了方向，讓我們進入了學問王國，開始了學習之旅。是教師，栽培灌溉著祖國的花朵；是教師，辛勤培育著國家的棟梁；是教師，關(guān)心呵護著民族的未來……
我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學犯錯，老師并不會打罵他，而是耐心講道理給他聽，親切的'叮囑他不要再犯錯了。
苗老師講的課很生動，我們都很愛聽。她讀課文，語氣抑揚頓挫，聲音悅耳動聽，我們時常聽得如癡如醉。從二年級開始，她就一直陪伴著我們，仿佛就是我們的第二個媽媽一樣，悉心關(guān)愛呵護著我們，如同呵護著眼睛，呵護著幼苗……
老師，感謝您培育了我們！我要在這美好的節(jié)日里，送上我最真誠的祝�！蠋�，謝謝您！
小學教師節(jié)作文12
今天是九月十日，我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝教師節(jié)的到來，表達了我們對老師的敬愛。
今天的.會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學們，快來慶祝老師的節(jié)日吧�！坝需尮模尮年囮図懫�，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演，心里不由得浮想聯(lián)翩：王老師每天早早來到學校，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們早自習;課堂上，繪聲繪色的內(nèi)容，讓我們學到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀!我們能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶�；顒訄A滿結(jié)束了，千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您!“
小學教師節(jié)作文13
從小到大，我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習慣。
可曾記得，在夜深入靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在我們遇到難題時，是誰在不厭其煩的為我們指點？在我們犯了錯的'時候，又是誰在督促我們改正？是您啊，敬愛的老師。
所以，在教師節(jié)來臨之前，我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环荽蠖Y：是我們寫給您的信。雖然不是很好，但都是發(fā)自于內(nèi)心的，這些都是肺腑之言。在等您到來之前，我們的思緒就像輛輛紡車，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的思念，紡出我對您的贊美！
有一天，我有一段詞不理解，就去問老師。老師耐心的給我講解著，而我也在認真地傾聽。聽著聽著，我入迷了，心里想：原來老師的知識這么淵博��！所以我們上課一定要好好聽老師認真講課，那么，我們怎么對得起老師所學的知識呢？
將來，我們要考一個好大學，來報答我們敬愛的老師，可愛的祖國和和諧的社會！
小學教師節(jié)作文14
今天是9月10日，中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說：“你們好好學習，就是給我最好的禮物。”老師您放心吧，我一定會好好學習，認真聽課，每天認真完成您布置的作業(yè)。
剛升上四年級，遇到學校分班，和以前的老師和同學分開了，心里有些不習慣，當我聽到老師笑著說：“你們非常幸運，我們四（10）班是十全十美的'班！”這時，我心里想：我一定要做到十全十美！
記得有一次您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的，在我的腦海里永遠都是您鼓勵我的話：“做事態(tài)度認真，繼續(xù)努力！”這句話使我更加勤奮地學習。
丁老師雖然只給我們上了7天的課，但我感到獲益匪淺，而且我打心眼里覺得她是一位教學有方、平易近人的好老師。我一定會努力學習，取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩！
小學教師節(jié)作文15
親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂！
對您的謝意，無法用語言來表達。教師節(jié)快樂！沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的.感激之情。
感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！教師節(jié)祝福語短信
親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您永遠是我的老師！教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁，沒有你們的培育，就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。
為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？
小學教師節(jié)作文16
9月10日，平凡而又通普通的一天，這一天很普通，很平凡，正像老師一般。
我想：春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干，是對教師最真實的寫照。說教師是蠶，是因為他們永不停息地教書育人，直到生命的'完結(jié)：說教師是蠟燭，是因為他們總是有犧牲自己、照亮別人的精神。
9月10日是教師的節(jié)日，他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌，或許是幾個頑皮學生惹他們生氣，而他們最想得到的是學生的進步和快樂成長。他不介意自己的明天會永遠待在這個偏僻的山村，他們別無所求，只求學生能夠考上理想的學府，只求他們將來能成材。
如果說，哪一行最苦，是教師;哪一行最累，是教師;哪一行最平凡，是教師；哪一行最偉大，仍是教師！
作為一名教師，你們的開心源于學生，你們的滿足源于學生，你們的成就，將在學生的身上淋漓盡致地體現(xiàn)！
老師，您辛苦了！
小學教師節(jié)作文17
一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學生全部都來母校給老師們獻花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭，希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡，上面寫滿同學們對老師的一句句的祝福，希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的'送一盒豪華月餅（快中秋）有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個花籃……。這些都不合我意，因為1沒創(chuàng)意，2破費錢財。就憑這兩點我否定這些購物清單。要送什么呢？我絞盡腦汁的想，突然，我靈光一閃，對��！我可以折千紙鶴送給老師啊，這是多么好的心意啊。1既有心意，2又不破費錢財。真是一舉兩得啊，這次，相信我的東西是最有心意的代表！
�。±蠋�，我希望我的禮物能在你信情不好的時候，能給你帶來愉快的心情，據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧！現(xiàn)在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們，我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。
小學教師節(jié)作文18
9月10日來臨之際，我提筆表達對老師的愛慕之心，感激之情，報答之恩，崇敬之愛。因為教師的工作是神圣的工作，是太陽底下最光榮的工作。
我的教師長的兇巴巴的，俗話說的好：人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴厲，可是大家知道老師是為了我們好，早上您為我們出早自習，下課伴隨著我們，一起游戲，中午我們在樓下游戲，老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地，干活。到放學的時候您給同學們補課，同學們走了以后，您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。
不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上，激揚的文字，教會我們做人的尊嚴，凝視的雙眸啟開我們智慧的'天窗，讓無數(shù)個平庸跨國肩頭，成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁；您是我們永遠的驕傲和自豪；您是我們永恒的尊嚴和力量。
9月獻給老師，因為這是您永恒的節(jié)日，我們牢記9月因為這是我們真誠的表白。
老師我祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
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