教師節(jié)優(yōu)秀作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的教師節(jié)優(yōu)秀作文 ,歡迎大家分享。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 1
今天是教師節(jié),是老師們每年一次的節(jié)日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節(jié)日快樂,工作順利。
走進(jìn)校門,我向敬愛的老師敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,表達(dá)我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續(xù)努力,我心里覺得甜甜的'。 見到每天陪伴我們的班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!教師節(jié)的下午我們放了半天假,我要認(rèn)真的書寫全部作業(yè),獻(xiàn)給老師一份整齊認(rèn)真的作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)來感謝師恩。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 2
今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于教師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動(dòng)。
操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是教師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的`明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后,教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。教師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;教師是我們的朋友,尊重,理解和愛護(hù)我們;教師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。教師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。教師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀作文 3
前幾天,老師讓我們自己親手做賀卡送給我們最喜歡的老師。我花了整整兩節(jié)課才做好的,看著漂亮的卡片,我開心極了,因?yàn)檫@可花了我不少心思呢。
天剛剛泛出魚肚白,暗藍(lán)的.天空中,還有幾顆調(diào)皮的小星星不愿意離開。東方,太陽慢慢地露出笑臉。
我早早地起床,顯得格外興奮。我在小店里精心挑選了一些禮物,多么希望老師能夠喜歡,能夠看到他們幸福的笑容。我準(zhǔn)備在課間悄悄地把賀卡獻(xiàn)給老師,給他們一個(gè)驚喜!
操場上,集體獻(xiàn)賀卡的時(shí)間到了,我蹦蹦跳跳地跑過去,把自己感覺最滿意的一張賀卡送給了數(shù)學(xué)老師,恭恭敬敬地對老師說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”還敬了個(gè)禮來表示我對老師的祝福。
9月1日是一個(gè)特別的日子,也是老師一年中最快樂的時(shí)光。我真心祝愿老師:身體健康!工作順利!
教師節(jié)優(yōu)秀作文 4
上課時(shí),我們大家都坐著,只有一個(gè)人站著,這個(gè)人就是老師。
老師,您家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天早上六點(diǎn)就得把車從家開出來,這時(shí),我還沒有起床。
老師,您在嗓子不舒服的時(shí)候仍然堅(jiān)持為我們講課,這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
老師,您在給我們講課的時(shí)候,一直站了40多分鐘,換別人可能腿都麻了。
在我們做游戲的時(shí)候,您還在辦公室里批改著我們的.作業(yè)。
老師,您做的一切讓我看在眼里,記在心里。老師,謝謝您!今天,我是您身邊的花朵,明天,我將努力成為老師的驕傲,不辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 5
今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。
其實(shí)老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會(huì)。還有一些貪玩的同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí),真的很辛苦。
今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,做個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 6
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,,我決定,來禮物。 讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的.。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學(xué)期里,王靜送,并說明了點(diǎn)了,送與眾不同的禮物。,我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無趣的東西,,豈要昏倒?!對,送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。
名師點(diǎn)評:
你真懂事的孩子!尊敬師長,在寫送給老師禮物的過程中,把的心理描寫寫得的透徹,語言細(xì)膩,了對老師的愛。在語言的組織上再細(xì)化一點(diǎn),那你的文
教師節(jié)優(yōu)秀作文 7
一年一度的教師節(jié)來了,也是唯一的一個(gè)屬老師的自己的節(jié)日。
老師我想對您說:"上課時(shí)您在講臺(tái),一站就是一上午,我們在眼里,心里很是不舒服,您為了讓調(diào)皮的我們能讓真學(xué)習(xí),您不知費(fèi)了多少口舌。醫(yī)生說﹕"粉末對身體有害。"您一天不知吸進(jìn)了多少“害人精”您把知道的.東西一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們。您像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。
老師您像媽媽一樣,無論學(xué)習(xí)還是在安全上對我們無微不至。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)一個(gè)的離校,您的嘴巴還不停的念叨﹕“小心點(diǎn)注意安全。”
敬愛的老師啊﹗是您給了我們無私的愛。我們一定不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望。用優(yōu)異的成績來回報(bào)您﹗老師辛苦了,教師節(jié)快樂,祝愿您身體健康、幸福開心、工作順利、一帆風(fēng)順﹗“春蠶到死絲方尺,蠟炬成灰淚始干!本褪莵硇稳菽。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 8
在教師節(jié)的早晨,一個(gè)小女孩來到老師辦公室的窗前,那時(shí)才七點(diǎn)十分,每個(gè)辦公室的`老師都還沒來。小女孩就趁這時(shí)候把大麗菊插在每個(gè)老師的筆筒里,等插到倒數(shù)第二的時(shí)候,她回想起了一件事,說道:“哎呀!差點(diǎn)把那個(gè)老師給忘了。”
于是,她就急忙跑到那個(gè)老師的辦公室,然后又回想起她是如何才得到大麗菊的。等老師們來看見了辦公桌上的大麗菊,不禁想起來到教室,拿著大麗菊問:“這是誰放的?”
那個(gè)小女孩說:“老師,是我放的!
老師說:“小紅,你是從哪里采來的?”
小紅說:“老師,我是從家里采的,我把媽媽種的大麗菊全摘下來送給你們了!
老師關(guān)心地說:“那媽媽有沒有罵你,有沒有打你?”
小紅說:“沒有!
小紅又說:“媽媽也知道今天是教師節(jié)!
老師說:“那就好,沒有冤枉就好!
小紅說:“謝謝老師關(guān)心!”
老師說:“沒什么,老師要謝謝你送老師大麗菊!
教師節(jié)優(yōu)秀作文 9
今天是教師節(jié),我祝全體的老師節(jié)日快樂。
今天早上,我一來學(xué)校,就把花送給了江老師。我們的同學(xué)也把花送給了江老師。然后,余子哲就來了,江老師就叫余子哲在黑板上寫了一行字,余子哲寫的字是:祝老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
接著,江老師就叫送花的同學(xué)把花拿到教室里來拍照。拍照的時(shí)候,同學(xué)們都搶鏡頭,爭著要跟江老師合影。同學(xué)們和江老師都露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課是語文課,很多同學(xué)都在黑板上,寫出了自己的'心里話,其他的同學(xué)就在自己的語文書上寫自己的心里話。江老師看到了同學(xué)們寫的話,臉上露出了滿意的笑容。
其實(shí),江老師想要的是我們的進(jìn)步,不想要我們的禮物。
今天,教師節(jié)真快樂呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 10
一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡,上面寫滿同學(xué)們對老師的`一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個(gè)花籃……。這些都不合我意,因?yàn)?沒創(chuàng)意,2破費(fèi)錢財(cái)。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對。∥铱梢哉矍Ъ堹Q送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費(fèi)錢財(cái)。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!
啊!老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時(shí)候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 11
9月10日,是我國規(guī)定的"教師節(jié)"我們應(yīng)該送老師一件禮物,要送什么呢?我覺得應(yīng)該送老師看不見而又滿意的禮物。全體同學(xué)說要送看不見的禮物那就是驚喜。
在第四節(jié)課時(shí),侯祿把計(jì)劃都給暴露了,所以,我們說好了,聽石東哲手里的炮聲,然后再行動(dòng)。中午放學(xué),我們和往常一樣玩耍。只聽見石東哲說:"快,快,大家準(zhǔn)備好!"只見吳老師從門外走來,大家齊聲說:"?荚嚬(jié)日快樂"。說完我們拿起彩帶,彩噴向老師噴去。不一會(huì),吳老師的頭上,肩上copyright ,衣服上都是彩帶,像是七色女。這是吳老師向我們投來快樂的`微笑。我們也一起開心地笑了起來,剎那間,教室里一片笑聲。
老師啊,您是真正的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,就是您用辛勤的勞動(dòng),教育了我們,是我們學(xué)到了許多知識。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最高的評價(jià)。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 12
我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時(shí)隨著身體舞動(dòng),十分好看。
王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。
王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識又能開心地玩,一點(diǎn)都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的'課!
王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí),她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時(shí),她來保護(hù)我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí),她會(huì)笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。
王老師,我愛您!
教師節(jié)優(yōu)秀作文 13
楊老師,是我們的班主任,也是我們的.語文老師。她梳著漂亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面嵌著一雙明亮又銳利的眼睛,像黑寶石一樣,她說話的聲音清脆響亮,特別好聽。
楊老師在我心里既嚴(yán)肅又和藹,如果有同學(xué)上課,不注意課堂紀(jì)律,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評她,如果有同學(xué)生病了,她就會(huì)對她們關(guān)懷備至。
記得上學(xué)期,同學(xué)們在課間一起跳繩,兩位同學(xué)在兩面搖繩,我們十幾個(gè)同學(xué)依次跳過去,當(dāng)輪到我跳時(shí),我一急,腳下突然一滑,便摔在地上,臉上也擦傷了,楊老師看到后,馬上跑過來把我扶起來,并帶我到水池邊清洗傷口,我當(dāng)時(shí)心里感覺暖暖的,老師就像我的媽媽一樣關(guān)心我。
楊老師一天的工作很辛苦,不但要教我們學(xué)習(xí)知識,還要安排我們的吃飯和午休,當(dāng)我們放學(xué)回家后,老師還要留下批改作業(yè)。
楊老師您就像火種,點(diǎn)燃了我心靈之火,您就像石階,承受著我一步步踏實(shí)向上攀登。
教師節(jié)優(yōu)秀作文 14
漫不經(jīng)心的翻開日歷,睜開朦朧的雙眼,一看,今天是九月十日,一個(gè)屬于世界教師的日子。但······ 我的'禮物還沒有半點(diǎn)音訊,這可怎么辦?就在這時(shí)同學(xué)來找我了,她們也來幫我想。這是媽媽走出來,說:“不如我來幫你們做幾個(gè)賀卡吧!”我一聽便立即心花怒放,十幾分鐘后三個(gè)精美的賀卡呈現(xiàn)在我的眼前,我高興得一蹦三尺多高。
我們來到學(xué)校,“呀”,好多同學(xué)都把禮物放到了桌子上,我一看黑板還是空白的,我便拿出了我昨天晚上精心準(zhǔn)備的詩歌寫了起來,在寫到一半時(shí)武鵬飛說馬上就要上課了!我一聽,心想光我自己也寫不玩,我就喊馬焱:“馬焱,快來幫我呀!”馬焱猶如排山倒海之勢來到講臺(tái)上,迅速地拿起筆一字一句的幫我寫了起來,可惜的是我倆拼了老命得些還是沒有寫完。所以只好下節(jié)課寫了。
在此,我們心里都有一句話想對老師說:老師如果我們是太陽,您就是托起太陽的人。謝謝您對我們的教育。!
教師節(jié)優(yōu)秀作文 15
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的',非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!
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