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小學(xué)生寒假作文3篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寒假作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假作文 篇1
這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候,我就制訂了一個“寒假計劃”,有要看的書、要背的詩、要做的'事……
不過,媽媽說“身體是革命的本錢”,學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊,一學(xué)期結(jié)束了,要好好鍛煉身體才行。哎,過年我就八歲了,大人們都說我個子太小了。所以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴,因為我要準(zhǔn)備鋼琴五級考試,老師說“三天不練手生”,我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子,她讓我悟出了一個道理:不管做什么事,要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學(xué)會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!
小學(xué)生寒假作文 篇2
寒假的這段時間,我閱讀了很多很多的書。
在放假的第一天,我從書柜中翻出了我沒有讀過的一本書---<海底兩萬里>
這本書是名著,而且是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這讓我對這本書一下子激起了興趣,使我深深的迷住了它。
于是,晚上我乘著時間,馬上閱讀了起來。這件事發(fā)生在1866年,法國生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一只大怪物,這位學(xué)家在捕捉的時候不幸與仆人掉入了海中意外發(fā)現(xiàn)了這是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了這位法國生物學(xué)家和他的仆人并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的'事件。
這本書在其中還寫了好多好多精彩的部分,節(jié)節(jié)扣人心埃這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。使我看得替他擔(dān)心,看到后來又在開心的祝福他。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。
使我看得十分入神,到了睡覺時間都舍不得拿開。它給我的第一印象是——獨一無二。這本書也使我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的!
這真是一本對人有益的書,真是精彩又動人!
小學(xué)生寒假作文 篇3
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該如許快活啊!這次呀,我就渡過了一個這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時候,爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我無比憧憬。這次寒假前,爸爸媽媽告知我,假如期末測驗成績理想,還可能當(dāng)上三好學(xué)生,我就可以實現(xiàn)這個欲望。
我盡力地考出了好成就,也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里,媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真俏麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的多少天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子跟孔雀照了相……最有趣的`仍是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了保險要乞降海底的各種手勢,就拉著我的手下水了。我十分沖動,感到本人象小魚一樣,好象來到了漂亮的水晶宮。在海底,我看見有很多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發(fā)明了我最愛好的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還能夠做在地面上不能做的動作,比方緩緩翻騰……太好玩了,直到潛水教練提示我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!
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