關(guān)于我的寒假的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的寒假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假的作文 篇1
一個(gè)學(xué)期又匆匆忙忙地從我手中溜走，迎接我的是一個(gè)開(kāi)心的寒假！哈哈太棒嘍！一天到晚都瘋玩可不是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)�。∷晕揖椭贫诉@個(gè)豐富的寒假計(jì)劃！（應(yīng)了我們老師“勞逸結(jié)合”的思想哦�。�
一、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)占首位
下個(gè)學(xué)期就是六下了，我要面對(duì)的是數(shù)量繁多，題目超難的一場(chǎng)一場(chǎng)的考試，什么期中考，畢業(yè)考，升學(xué)考……把我弄得眼花繚亂，所以我必須在寒假里加把勁，提前預(yù)習(xí)啊！
“少壯不努力老大徒傷悲”為了不讓我也釀成這樣的悲劇，我打算每天預(yù)習(xí)一篇課文，并做好每篇文章的批注；另外我還打算多買幾本書，高爾基曾說(shuō)過(guò)“讀的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”所以我要多看幾本課外書，以豐富我的`課外知識(shí)。
二、我的快樂(lè)低碳生活
20xx年12月7日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)。全球變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)地球公民的面前。而我也要為我們所居住的地區(qū)出一份力！
在2月12日那天，我和同學(xué)將組成一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)，以“今天，你低碳的嗎？”為主題，宣傳低碳，倡導(dǎo)環(huán)保，踐行節(jié)能低碳生活。
以上就是我的寒假計(jì)劃，我一定會(huì)按照以上內(nèi)容，過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全又有趣的寒假生活！
我的寒假的作文 篇2
“放開(kāi)手！放開(kāi)手！”這是媽媽的吼聲，我和哥哥又打架了。這個(gè)假期里，已不記得和我這個(gè)雙胞胎哥哥吵了多少次。
隨著媽媽的河?xùn)|獅吼，我和哥哥才慢慢放開(kāi)了手。媽媽把哥哥帶到另一個(gè)房間，讓我獨(dú)自一人留在房間。想到是因?yàn)槲业臒o(wú)禮才激怒了哥哥，我的心里忽然開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：媽媽會(huì)不會(huì)從哥哥了解完事情的原委后把我暴揍一頓。正這樣想著，就看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖地朝我走來(lái)，越走越近，猛地，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)，我嚇得趕緊閉上了眼睛。
以為在劫難逃，沒(méi)想到媽媽溫柔地抱起了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)起她小時(shí)候每次和兄弟姐妹吵架時(shí)，都會(huì)想起外公給家里定下來(lái)的家訓(xùn)：人要學(xué)會(huì)體諒、包容、自制、謙讓。那時(shí)候，兄弟姐妹很多，但家里都是和和睦睦，很少出現(xiàn)吵架甚至打架的事情。現(xiàn)在外公家里有事，幾個(gè)兄弟姐妹也都是和和氣氣，大家一起商量做決定。是啊，班級(jí)里的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，我有個(gè)哥哥是多么難得的事，更應(yīng)該相互體諒、包容。
此后每次和哥哥吵架，我都不像以前嚎啕大哭，想想媽媽對(duì)我的話，會(huì)跑到哥哥面前道歉，哥哥也會(huì)摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小不點(diǎn)，我是你哥！”當(dāng)哥哥再逗我的'時(shí)候，我覺(jué)得是疼愛(ài)而不是真的計(jì)較。
這個(gè)寒假里，因?yàn)橹?jǐn)記媽媽對(duì)我的教誨，我學(xué)會(huì)了謙讓，所以我也改掉了我的壞脾氣，做一個(gè)好妹妹，才會(huì)有一個(gè)更好的哥哥，哥哥也才會(huì)更疼我。
我的寒假的作文 篇3
令人期待的寒假，不知不覺(jué)的離我們?cè)絹?lái)越近，我一邊復(fù)習(xí)總結(jié)，準(zhǔn)備著期末考試，一邊在精心計(jì)劃著我的寒假生活。我心情無(wú)比迫切和激動(dòng)的在心中擬好了一個(gè)自己覺(jué)得滿意的寒假計(jì)劃。
前提是，我要在寒假生活中做到勞逸結(jié)合，既要玩好又要學(xué)好。
我的計(jì)劃是這樣的：放寒假之后我打算盡快的完成所有的寒假作業(yè)。參加戶外活動(dòng)。跳繩、與家人一起打羽毛球、與小伙伴們一起去登山。我還要讀我喜歡讀的這幾本書：《可怕的科學(xué)》、《海底三萬(wàn)里》、《假若給我三天光明》。當(dāng)然，最宏偉的一個(gè)計(jì)劃就是到我夢(mèng)想中的桃花源旅游。
在學(xué)了陶淵明的《桃花源記》后，我深深的被那落英繽紛的景象吸引，我時(shí)常在幻想，生在其中的美麗享受，那樣一個(gè)幽靜平和的村莊，不得不讓我為之欣然向往，在那里照照像、探尋陶淵明的足跡。投入到大自然的美麗懷抱，最重要的是把探尋的`結(jié)果向同學(xué)們作全面的介紹。當(dāng)我得知酉陽(yáng)有這樣一個(gè)桃花源時(shí)我一時(shí)難掩心中激動(dòng)，就開(kāi)始在心中悄悄地計(jì)劃著。首先我利用課余時(shí)間，在網(wǎng)上查閱了桃花源資料，欣賞了一些桃花源的圖片，我有了想快一點(diǎn)進(jìn)入這一世外桃源的沖動(dòng)。我急迫的擬了一個(gè)旅游路線。我找一個(gè)媽媽高興的機(jī)會(huì)，把我的旅行計(jì)劃告訴了她，媽媽高興的答應(yīng)了，并準(zhǔn)備著和我一起去。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直高興得跳起來(lái)了，我還要說(shuō)服爸爸和我們一起去探尋美麗的桃花源！
外婆、外公離我家遠(yuǎn)，平時(shí)我上課沒(méi)時(shí)間去看他們，更沒(méi)有時(shí)間去陪他們聊天，聽(tīng)他們講故事，媽媽也因工作不能陪他們，所以，我一定要用兩天的時(shí)間去看望他們，陪在他們身邊，看他們雖然布滿皺紋的臉上綻放著幸福的笑容，我想我只有用陪伴他們來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。
這就是我的寒假計(jì)劃，是不是既快樂(lè)又充實(shí)呢！
我的寒假的作文 篇4
寒假寒假，留下的如是一場(chǎng)新春的電影，迷幻卻吸引小孩子迫切的情調(diào)。
那么，我呢？
我以前對(duì)寒假的印象不壞。首先因?yàn)榉诺氖情L(zhǎng)假，其次是有許多意義非凡的節(jié)日為寒假平添了許色彩，還 有就是從個(gè)窮光蛋搖身一變成個(gè)小財(cái)主。
隨年齡的增長(zhǎng)，放寒假如同等于長(zhǎng)時(shí)間的放縱時(shí)間。在我珍貴的記憶中，原是海岸上拾起的晶亮亮的貝殼。時(shí)間將它們沖毀的千瘡百孔，甚至是化為粒影。
這年的寒假，結(jié)束的草草率率，昔年的光彩，已無(wú)處可尋。早晨時(shí)我醒了，沒(méi)有可人的陽(yáng)光催醒我，連早起的冬風(fēng)都擾亂了我的心緒——我只好迎接那天——新年。懷著一種欣喜，我悄然步下樓，一步步的，生怕違背了神圣的節(jié)日所需接受的“圣旨”。但是，我?guī)缀鯀s是滿腔的失望，為的是家中毫無(wú)喜慶洋洋的氛圍。沒(méi)有春聯(lián)，沒(méi)有年畫，更沒(méi)有大大的紅燈籠，與這個(gè)節(jié)日比起，家中徘徊一種強(qiáng)烈陌生的違和感。
我的`心情跌落到谷底，卻不停的自我安慰：沒(méi)有關(guān)系啊，年畫春聯(lián)沒(méi)有又怎么樣，這只不過(guò)單單是新年代表的符號(hào)罷了，就像樂(lè)譜中的音符而已。大人們繼續(xù)睡著，我也就呆呆的佇在那兒。午時(shí)，大人帶著親朋好友來(lái)自家吃飯，擺設(shè)酒宴以表熱情。但在我看來(lái)，他們好像在演出色的表演——從不笑的人居然笑了，沒(méi)錢的人說(shuō)自己有錢了，想吃飯的人說(shuō)算了，有錢的吝嗇鬼居然慷慨了。無(wú)不叫我在沉默中噓聲。
自是以后，我對(duì)酒席失去了熱情，不僅是酒席桌，那些飯桌我也看他們不順眼。飯后，哪個(gè)親戚都要給紅包，我按大人設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞去拒絕，然后就定會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大人在“打架”，嘴上還 在不停的講：“不要不要，孩子干嘛要錢。”接著那個(gè)所謂的親戚就會(huì)堆滿一臉的笑容，強(qiáng)行把錢塞給自己，在桌上上演一番無(wú)聊又幼稚的動(dòng)作戲與口舌戲。最后，錢就不知不覺(jué)的到了他們的口袋。
新夜，表姐們邀我出去逛逛，看得出，她們的瞳孔中閃爍著凄涼。我們互相扯出一臉的苦笑，你問(wèn)我啊為何今年新年鞭炮聲少呢？我們卻都不能給你一個(gè)完美的答案，以人人重視環(huán)保為由，打消你不安的念頭，但是我相信答案我們仨心中都有數(shù)，遠(yuǎn)處隱隱響起的鞭炮聲是我們唯一的安慰。以環(huán)保為由，為的不過(guò)是給痛楚的心扉尋找一個(gè)像樣的借口罷了，給傷口掩上一層欺騙的創(chuàng)傷貼而已。
寒假因?yàn)橛行履甓钌溕x，但是如果連新年都是殘酷的，那么寒假也因此黯淡無(wú)色。樂(lè)譜是無(wú)法失去音符的，就像新年是無(wú)法沒(méi)有春聯(lián)年畫的，筑建快樂(lè)的親情與友情才是新年的意義。寒假寒假，留下的多是心酸的回憶。
我的寒假的作文 篇5
寒假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期即將到來(lái)。我對(duì)寒假有一絲留戀，畢竟，這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假里，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。
別人的寒假是怎樣的我不清楚，但是我知道自己的假期是充實(shí)和快樂(lè)的。由于過(guò)年有許多的親戚朋友要到我家來(lái)作客，我們也有許多的親戚朋友要去看望，因此,在家看書學(xué)習(xí)，招待客人，和爸爸媽媽一起去走親訪友，幫媽媽做一點(diǎn)我能做的家務(wù)活，也就成了這個(gè)假期的主旋律。認(rèn)真完成寒假作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢查和鞏固，尤其寒假時(shí)間漫長(zhǎng)，如果天天玩耍，很容易荒廢學(xué)業(yè)。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得不如去外出旅游好玩，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為與其去外出旅游，走馬觀花，倒不如在這小學(xué)最后一個(gè)寒假里做點(diǎn)有意義的事情，看看書，為下半年升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
首先，我看了《老人與�！愤@本外國(guó)名著。這本書告訴人們：堅(jiān)持很重要,毅力也很重要,即使有的時(shí)候你達(dá)不到你原本想要的結(jié)果,但是過(guò)程卻可以讓你明白很多的道理,從而更加珍貴。
之后，我把上學(xué)期的數(shù)學(xué)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，離爸爸媽媽給我定的`目標(biāo)差了很多。所以，我反省了一下：考試之前沒(méi)有在好好的復(fù)習(xí)，考完試之后檢查了幾次就覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)，在草稿本上畫數(shù)學(xué)娃娃。為什么我每次考試都犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?是不是我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣，還是覺(jué)得數(shù)學(xué)很容易，就不管它了。其實(shí)都不是的，我總覺(jué)得小時(shí)侯數(shù)學(xué)很棒，到現(xiàn)在也是很棒。成績(jī)下降到80多分，不管它，認(rèn)為只是沒(méi)復(fù)習(xí)好下次考的時(shí)候又會(huì)考到90分以上的了。以前，總以為這個(gè)是個(gè)小缺點(diǎn)�，F(xiàn)在，我總算意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)的重要性了，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這個(gè)寒假，雖然我沒(méi)有付出什么，但我還是收獲了不少。紅包就是一個(gè)例子：以前，爸爸媽媽都不給紅包給我保管，給我用。今年，我終于可以保管我的紅包的十分之一。開(kāi)學(xué)前幾天，我用了一些紅包錢，精打細(xì)算，買了一些學(xué)習(xí)用品和一些書籍，僅用了很少錢。還有，在年夜飯上，我又學(xué)會(huì)了不少新菜。在表姐的教導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了織圍巾。在姑媽的教導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)制作不少飾品……
寒假過(guò)去了，在這個(gè)寒假的生活是豐富多采的。我將會(huì)把這份珍貴的記憶，珍藏在我的心中。
我的寒假的作文 篇6
我期盼的寒假生活一年的學(xué)習(xí)生活中，我最期盼的，當(dāng)然是寒假啦！寒假里可以不用上課，可以隨心所欲地干自己想干的事：看電視玩電腦，不用再談那些令人頭疼的考試�？墒乾F(xiàn)在的寒假生活好像沒(méi)有我所想的'那樣美。
今年臨近放寒假時(shí)，老師就宣布：你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)了，寒假里我一定要給你們布置很多作業(yè)！哎，別了！我的“完美生活”設(shè)計(jì)。假期里我每天起早貪黑地泡在作業(yè)堆里，可我總覺(jué)得作業(yè)越寫越多，像大海上滾滾的波濤，而我就像一只搖搖晃晃的小船，作業(yè)的大浪都快把我淹沒(méi)了。我在燈下馬不停蹄地寫呀寫呀，聽(tīng)著鄰居家的電視聲，看著新街口年輕的媽媽帶著她的孩子滿面笑容地走進(jìn)了麥當(dāng)勞。我是多么郁悶啊！好不容易作業(yè)趕完了，突然接到一個(gè)信息：南京青少年交響樂(lè)團(tuán)為新年音樂(lè)會(huì)緊急訓(xùn)練！作為其中的一名成員，我從那以后每天帶著“干糧”——面包和礦泉水，背著小提琴，冒著50年未見(jiàn)的暴風(fēng)雪坐60路公交車去文化藝術(shù)中心訓(xùn)練。每天一個(gè)姿勢(shì)從上午9點(diǎn)到12點(diǎn)坐在那兒排練，中午啃點(diǎn)干糧，下午再?gòu)?點(diǎn)練到4點(diǎn)，真是累死我也！……
這是一個(gè)令我很失望的寒假。我希望與期待中的寒假不是這樣的！我希望沒(méi)有任何寒假作業(yè)，那才叫爽呢。不用上任何輔導(dǎo)班，最好奧賽特訓(xùn)、精品英語(yǔ)都停了。每天睡夠了再起來(lái)，慢慢地完成“起床工作”，不要聽(tīng)見(jiàn)“你這個(gè)慢大媽！上課要遲到了！”這些大人們的抱怨。然后打開(kāi)cd，聽(tīng)著音樂(lè)，曬著晨光吃著早飯。然后帶著好喝的飲料去南圖盡情地在童話世界中漫游！中午吃過(guò)飯后，打開(kāi)電腦。yes，我的新世界！網(wǎng)絡(luò)，多么神奇的東西，我就喜歡！可以上qq，和別人聊天，可以搜索各種資料，增長(zhǎng)知識(shí)。我最喜歡這樣自由自在地網(wǎng)上沖浪了。
那時(shí)我是一只自由的小鳥！下午四、五點(diǎn)了，親愛(ài)的米老鼠，我來(lái)了！我迫不及待打開(kāi)電視，沉浸在米老鼠家族的快樂(lè)之中。這就是我所期盼的寒假。我多么希望擁有一個(gè)我期盼中的寒假！擁有屬于我的快樂(lè)童年！
我的寒假的作文 篇7
寒假是怎樣的呢？在我心中，它是充實(shí)的，繽紛的，充滿歡聲笑語(yǔ)的。
這是我寒假中最活躍的一筆，總按捺不住，跑出來(lái)重新占滿我的心。
記憶中悶熱的那個(gè)中午，早已過(guò)了兩點(diǎn)，我仍是不爭(zhēng)氣的'“懶”在床上。突然，不知道從哪兒“飄”來(lái)了一個(gè)聲音“齊逸達(dá)，陳星宇”，那聲音細(xì)小的很，若有若無(wú)，我只把那當(dāng)作幻音，不去管它，正想再睡一會(huì)兒，那聲音又鉆入了我的耳朵，而且連連突擊，吵得我無(wú)法入睡。我快步走向后窗，想看看是誰(shuí)把我從夢(mèng)中拉出來(lái)，還不讓我回去。我越想越氣，打開(kāi)窗戶，把頭探了出去。這不探不打緊，一探讓我“睡意”、“惱意”全消，原來(lái)正坐在樓下自行車上的兩個(gè)“惡意搗蛋狂”是我親密的學(xué)習(xí)伙伴——李政辰和宋晨澤啊！
穿好鞋子，帶上鑰匙，齊逸達(dá)大將向樓下進(jìn)發(fā)！在下樓的路上，我想象著我與同學(xué)們戲劇性的見(jiàn)面�？梢幌聵牵宋L(fēng)與我的耳朵打了個(gè)招呼，我似乎還沒(méi)聽(tīng)到別的任何聲音，一切幻想成了空想，他們真就這么走了嗎？我的耳朵與我一樣不甘心，努力搜尋著任何有價(jià)值的聲音。突然，我好像聽(tīng)到了兩個(gè)人在說(shuō)話，是的，是的！除了我的好朋友還有誰(shuí)呢?我立刻沖向了這聲音的發(fā)源地。
我輕輕的邁著小碎步，怕把他們驚跑了；悄悄地探出頭，怕把他們嚇著了。哦，他們果然在那里，坐在車座上，但我暗他明，他們還沒(méi)看見(jiàn)我，我?guī)еd奮叫出了他們的名字，他們也看到了我，在那一瞬間，我們同時(shí)向?qū)Ψ經(jīng)_去，像那井岡山大會(huì)師，興奮、驚喜，這些突然的幸福感，交織在一起織出了匹匹七彩的綢帶，那是友誼的色彩。紅色代表熱情；橙色代表溫情；黃色代表明朗；綠色代表純潔，而青藍(lán)紫各代表抱團(tuán)、不放棄與勇敢。
七彩的綢帶，無(wú)污染的友誼，啊，愿友誼地久天長(zhǎng)！
充實(shí)的寒假，由這些小片段構(gòu)成，沒(méi)有他們，就只有單調(diào)、枯燥、乏味的寒假，而就是友誼給我的寒假染上了絢麗的色彩，謝謝他們！
我的寒假的作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就結(jié)束了。我上學(xué)期表現(xiàn)的不是非常好，所以我在這個(gè)寒假要更聽(tīng)話。我計(jì)劃這個(gè)寒假要這樣做：早晨七點(diǎn)起床，幫媽媽做家務(wù)，我要幫媽媽收拾沙發(fā)和掃地，媽媽做飯和擦桌子，吃飯的時(shí)候我要負(fù)責(zé)拿碗拿筷子，把凳子都擺好。這就是早晨吃飯和起床我要做的事。
吃完早飯后，媽媽有很多事情要做，她每天都特別忙，媽媽每天都叮囑我不要不寫完作業(yè)就玩，我爽快的.答應(yīng)了，每天我要寫兩頁(yè)生字，上午一頁(yè)，下午一頁(yè)，寫完生字之后，要讀書，媽媽讓我累計(jì)一下這一學(xué)期我能讀多少本書，每次讀書時(shí)間不可以少于半個(gè)小時(shí)，吃飯的時(shí)候不要先吃別的零食之類的，要等吃完飯之后，才可以吃。
中午的時(shí)候，沒(méi)有事情可做了，可以提前把下午的生字寫完，下午就可以少做一樣事情了，我以后就決定中午把下午的生字寫完。下午還要打?qū)懸黄恼潞妥x四十分鐘書就可以了，因?yàn)槲抑形缫呀?jīng)把字寫完了，這就是我的寒假計(jì)劃，以后我還會(huì)對(duì)我的要求更高的。不會(huì)再讓媽媽到外面擔(dān)心我不好好學(xué)習(xí)，心里總是不放心，我要讓媽媽每次都放心地出去，不為我操心。
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