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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-11-15 11:42:18 狀物作文 我要投稿

[通用]我的文具盒作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

[通用]我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  今天放學(xué)后,媽媽帶我到商店買(mǎi)了一個(gè)像一輛汽車(chē)的文具盒。

  這個(gè)文具盒非常精美。它共有三層,車(chē)頭上寫(xiě)著“8”,車(chē)尾寫(xiě)著“BUS”。

  啊,原來(lái)是一輛觀光大巴士!車(chē)上每個(gè)窗口都有一個(gè)小動(dòng)物:小兔子,小松鼠,小花貓……形象可愛(ài),個(gè)個(gè)笑咪咪的,好像在說(shuō):“真好玩!”以前,我總認(rèn)為每輛汽車(chē)都只

  有四個(gè)輪子。

  買(mǎi)了這個(gè)文具盒后,我明白了汽車(chē)不止有四個(gè)輪子。

  從此,我更喜歡這個(gè)文具盒了。我要用好這個(gè)文具盒

  了,認(rèn)識(shí)更多的.知識(shí)。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)白色的普普通通的文具盒。

  這個(gè)文具盒是以前爸爸畫(huà)油畫(huà)時(shí)用來(lái)裝筆的。后來(lái)我上了學(xué),爸爸便把它送給了我。算起來(lái),從我上學(xué)到現(xiàn)在,這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了五個(gè)春秋了。

  我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上,畫(huà)著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛(ài)。它的一對(duì)烏黑的大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就要做你忠實(shí)的好朋友 !彼悦慨(dāng)我一看到它,心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。

  打開(kāi)我的文具盒額磁鐵小開(kāi)關(guān),在盒蓋里面插著我的課程表,在課程表額下邊是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”,噢!我的'“小助手”們正在香甜地睡著大覺(jué)!它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我 的鉛筆和鋼筆,躺在兩張長(zhǎng)方形的“小床”里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里。我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺,正舒舒服服地躺在那專(zhuān)門(mén)為它特質(zhì)的“大床”里。啊!它們已經(jīng)勞累 了一整天,讓它們好好休息吧!

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)好朋友,她已經(jīng)伴隨我四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,她就是我的文具盒。

  文具盒雖然穿著黑色的外衣,但是上面有三位高貴優(yōu)雅的公主。她們披著粉色的裙擺,鑲嵌著白色的.蕾絲,系著花一樣的蝴蝶結(jié),漂亮極了。

  拉開(kāi)拉鏈就是文具寶寶們住的地方了,有鉛筆哥哥、橡皮弟弟,還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫(xiě)出一手好字,橡皮可以幫助我改正錯(cuò)字,尺子可以幫助我畫(huà)出優(yōu)美的線段,還能幫我測(cè)量物品的長(zhǎng)度、寬度和高度。我每天都會(huì)用到它們,它們是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  拉開(kāi)背面的拉鏈,一張課程表立刻展現(xiàn)在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預(yù)習(xí)和第二天上課前的準(zhǔn)備。

  我的文具盒雖然很樸素,但是樣樣必備,功能齊全。她在我的學(xué)習(xí)中起到了必不可少的作用。

  我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是奶黃色的,像一輛小小的公共汽車(chē),既新穎,又別致。

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的小橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

  每當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí),香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),幫我寫(xiě)字,也因?yàn)樗屛覍?xiě)出了一手好字。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),可愛(ài)的小橡皮總會(huì)得意的冒出來(lái),麻利地幫我去除那些寫(xiě)錯(cuò)的字,可它越檫越小了,于是我決定以后少寫(xiě)錯(cuò)字,保留我這可愛(ài)的小橡皮。每當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí),沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書(shū)本上,讓我畫(huà)一條條標(biāo)準(zhǔn)的`直線。每當(dāng)我上勞技課時(shí),鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

  我的文具盒真是萬(wàn)能的啊!我離不開(kāi)它們。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士,像剛打完仗似的,勇猛無(wú)比。

  我的文具盒只有一層,分別裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆小姐、默默無(wú)聞的'橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

  有一次,鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤,趕忙把橡皮奶奶請(qǐng)了過(guò)來(lái)。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后,外衣已經(jīng)變得很臟了,她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

  還有一次,我不想寫(xiě)作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對(duì)我說(shuō):“趕緊寫(xiě)作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽(tīng)了以后立刻寫(xiě)起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒(méi)寫(xiě)作業(yè),只有我一人寫(xiě)了,老師因此還表?yè)P(yáng)了我,我可真感謝我的鉛筆!

  我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵(lì)著我,使我充滿(mǎn)了信心和力量。

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(zhǎng)方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當(dāng)時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。

  我的文具盒可神氣啦,它有別的文具盒沒(méi)有的特點(diǎn),那就是他身上有許多的小機(jī)關(guān)。

  在它的右邊有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān),你只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來(lái)放膠帶紙的地方。在這個(gè)機(jī)關(guān)的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機(jī)關(guān),第一個(gè)機(jī)關(guān)是我放橡皮的地方,第二個(gè)機(jī)關(guān)是我放剪刀的.地方。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),立馬就會(huì)把它們送出來(lái)。

  如果你認(rèn)為這樣機(jī)關(guān)就沒(méi)有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個(gè)機(jī)關(guān),那就是我放直尺的寶庫(kù)”,當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),我都會(huì)把她從睡夢(mèng)”中叫醒來(lái)幫助我。

  當(dāng)我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會(huì)把它們放進(jìn)大床”上,讓他們好好睡上一覺(jué)。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻(xiàn)著自己的一切。

  謝謝你們了,朋友們!

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛(ài)的文具盒。他的封面上畫(huà)著三只可愛(ài)的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問(wèn):“你怎么了,花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說(shuō):“我累了,讓我休息一下吧!”

  我小心地打開(kāi)筆盒,看見(jiàn)了九列的乘法口訣,還有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物。小熊微笑地坐在地上,小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。

  在這只有一層的.筆盒里,我把各種文具整齊地?cái)[放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的好朋友。

我的文具盒作文8

  我的文具盒是布制成的,造型簡(jiǎn)單實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。

  文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說(shuō):“你要好好加油,否則我會(huì)戲弄你的。”拉開(kāi)文具盒,映入眼簾的是三支直爽的.鋼筆,每天晚上我都要給鋼筆“用餐”,這樣到學(xué)校鋼筆才會(huì)有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開(kāi)活動(dòng)后層,居住在里面的“成員”也不少!有活潑好動(dòng)的圓珠筆,有沉默寡言的直尺,有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個(gè)成員性能不同,可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個(gè)共同的心愿,就是成為我忠實(shí)的“好活伴”。

  的確,我每天都離不開(kāi)我的“好活伴”,他們帶在身邊,心里才踏實(shí)。每當(dāng)我坐在課堂里,文具盒就在我的課桌上,和我一起聽(tīng)那些永遠(yuǎn)聽(tīng)不夠的有趣知識(shí)。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文9

  2月18日星期一(陰)

  今天,我和媽媽爸爸一起逛商場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“磊磊,馬上就要開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,要有新的開(kāi)始,你看需要什么學(xué)習(xí)用品,今天爸媽都滿(mǎn)足你!”我大叫“好啊!”我連蹦帶跳直奔文具區(qū)。

  啊!文具區(qū),有鋼筆、鉛筆、本子、尺子等各式各樣的文具應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。突然,我的眼前一亮,目光落在了文具盒擺放區(qū),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)精美的文具盒整齊的擺放在貨架上,圖案有;卡通圖形的、動(dòng)物圖形的、漫畫(huà)圖形的、格子圖形的,顏色有:紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、、、、、,琳瑯滿(mǎn)目,最吸引我的.是一個(gè)黑灰相間的筆袋,它裝在一個(gè)精美的、透明的包裝盒子里,銀灰色的包邊,銀白色的拉鏈,黑灰相間的格子,正面有一波浪形裝飾,中間有一金屬鑲成的“SDIP”商標(biāo),就好像帆船上鉗著一顆夜明珠,那么的光彩、那么的耀眼,太美了!

  媽媽,看出了我的心意,毫不猶豫的給我買(mǎi)下了,我特別的高興,我愛(ài)不釋手。

我的文具盒作文10

  在我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它,文具盒是塑料做的,穿著一件粉衣裳,上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。

  在它嘴巴里生活著許許多多的居民,有身穿紫色裙子的'尺子小姐,有身穿黑衣裳的鋼筆先生,還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起,給我作伴。

  當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到:“快用我,快用我!”

  當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線時(shí),尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。

  當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,修正貼就很快飛到我手上。

  這個(gè)文具盒美麗吧!我想大家都贊同吧!

我的文具盒作文11

  今天,媽媽給我買(mǎi)文具盒。

  因?yàn)槭欠攀罴,再說(shuō)我又沒(méi)有漂亮的文具盒。

  媽媽和我一起去文具店買(mǎi)文具盒了。在那里我看見(jiàn)奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒,這些文具盒真漂亮,令我真興奮,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的文具盒。我東看看西看看,我拿起一個(gè),又放下一個(gè),每一個(gè)我都喜歡,恨不得全部都抱回家,但這是不可能的。媽媽不停地催我,我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選,還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個(gè)自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的,而且是我最喜歡的蘭色,又有西瓜太郎的圖畫(huà),下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說(shuō),我就要它了。我高高興興地把它抱回了家,放在我的書(shū)包里。我告訴媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤帽Wo(hù)它,每天讓它干干凈凈的',陪我上學(xué)放學(xué)。

  我十分喜歡我的新文具盒,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的文具盒作文12

  它的正面畫(huà)著三個(gè)奧特曼戰(zhàn)士,分別是賽羅、麥克斯和黑暗盧普斯奧特曼。它的右面有一個(gè)可以打開(kāi)的小空間,這是橡皮的“小屋”,旁邊還有一個(gè)削鉛筆的削筆刀。功能很齊全哦!打開(kāi)里面有五個(gè)放鉛筆的小槽,整整齊齊的擺放著我的五支好看鉛筆,其中一只還是自動(dòng)鉛筆哦!

  它的反面畫(huà)的是和前面一樣的三個(gè)奧特曼戰(zhàn)士,只是擺的'姿勢(shì)不一樣。打開(kāi)里面放著各種形狀的尺子,有半圓形,有三角形,還有直尺。

  我很喜愛(ài)我的鉛筆盒,它是文具的家,有了它,我的文具就不會(huì)放的到處都是了。我需要文具的時(shí)候,很容易就能找到啦!

  我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的文具盒!

我的文具盒作文13

  大家好!今天來(lái)給大家介紹我的文具盒吧!

  它是長(zhǎng)方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋,旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢!文具盒可真像個(gè)百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的.鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。

  每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng),它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,來(lái)了個(gè)親密接觸,就把我寫(xiě)錯(cuò)的字給擦了。接著,復(fù)寫(xiě)筆妹妹就跳出來(lái)了,幫我在原來(lái)的地方寫(xiě)出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來(lái),我用力地畫(huà)出直線,尺子爺爺叫了出來(lái),這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)畫(huà)錯(cuò)了,把橡皮奶奶請(qǐng)出來(lái)。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是姑姑給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍(lán)色的轎車(chē)形狀的,長(zhǎng)約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對(duì)手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動(dòng)。

  文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,鉛筆和彩筆就來(lái)幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),直尺也會(huì)來(lái)助陣;如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的.幫助我學(xué)習(xí)很輕松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文15

  有了文具盒,我就方便多了。打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是一張粉紅色的課程表,上面詳細(xì)的記錄著每天的.課程。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆阿姨就會(huì)自告奮勇地走出來(lái),幫我工工整整地寫(xiě)字;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶就會(huì)一蹦一跳地跳出房間,幫我消滅掉錯(cuò)別字;每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),直尺叔叔就會(huì)挺身而出,用它的身體幫我畫(huà)出筆直的線條。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。

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