- 文具盒丟失記學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
丟失的文具
我們各自的鉛筆里都有一上小小的文具家庭。
我們有一個(gè)同學(xué)他的得寸進(jìn)尺袋里有很多文具,還住了一戶幸福又愉快的家庭。可是她們的這個(gè)主人卻很不愛(ài)護(hù)自己的文具。因?yàn)檫@主人在心二意,有許許多多的得寸進(jìn)尺,這支丟了就換一支,讓這家庭失去許多家人。
一天中午,文具家長(zhǎng)正在陪孩子們玩耍,橡皮妹妹玩得最開(kāi)心,玩得正起勁的時(shí)候,一只又粗又肥的手從外面進(jìn)來(lái)了, 一把抓住橡皮妹妹,橡皮妹妹大聲喊道:“救命阿!救我阿,媽媽?zhuān) 笔趾拖鹌っ妹靡黄鹉昧顺鋈,主人把橡皮妹妹拿了出去后,橡皮妹妹再也沒(méi)有回到家中了,尺子爸爸正為此事怒火朝天,以為她又外面貪玩了,想等回來(lái)好好地教訓(xùn)一下她,讓她記住貪玩下場(chǎng),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,橡皮妹妹還是沒(méi)有回來(lái),尺子爸爸的怒火沒(méi)了,像被潑一盆冷水一樣。鉛筆媽媽關(guān)心孩子,眼淚都在眼皮下了,都滿出來(lái)了。鉛筆都快流下來(lái)了,更何況鉛筆姐姐了,她眼一流,家中的情況更難收拾了。老老少少,真讓尺子爸爸頭痛阿!因?yàn)榧胰擞泻亢吭诳;有的確良抱頭痛哭;有的含傷心的心情,大哭起來(lái),還有的抱著對(duì)方哭。
橡皮妹妹也不例外,她躲在一個(gè)垃圾成堆的角落,低聲地嗚咽,一陣風(fēng)吹過(guò)。她瑟瑟發(fā)抖,吞吞吐吐,傷心地說(shuō)“我要回家,我要回到主人那里去,我要回到媽媽溫暖的懷抱中,我不要在這漆黑的角落,我好害怕!彼睦锵胫绻覀兺饷媛眯心窃摱嗪冒!
第二天,鋼筆姐姐被主人用著用著就弄丟了。一事又一莊的連了起來(lái),這情景尺子爸爸頭疼了。鋼筆姐姐心里在想如果我和妹妹在起就好了。姐姐在地上,被拖把女巫一推,她滾到了一個(gè)陌生的角落,她仔細(xì)地聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)弱小的聲音,她輕聲叫著:“妹妹,妹妹,是你嗎?”妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,東張西望,看見(jiàn)了姐姐的背影尖叫地說(shuō):“姐姐,我在這里!苯忝脗z看見(jiàn)后十分高興,妹妹對(duì)姐姐說(shuō):“我好想你們,我以為再也見(jiàn)不到你了。”這時(shí)候掃帚巫婆掃起了,掃到了一個(gè)很多人走的地方。
主人她們受經(jīng)困難的姐妹倆,帶回了了家,她們又回到爸爸媽媽的懷抱里。
我們要做愛(ài)護(hù)文具的好孩子。
【丟失的文具】相關(guān)文章:
丟失的作文10-18
丟失的氣球04-30
丟失了什么作文03-06
關(guān)于丟失作文08-23
不該丟失的自信07-10
丟失自我作文08-09
不該丟失的作文03-22
不該丟失的作文04-29