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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-06-13 10:41:46 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,粉紅色很顯眼。文具盒上有很多天使和小豬的圖案:有的躺在禮品盒里;有的趴在飯盆里;有的在看書,但它看著就睡著了,還打著特別響的呼嚕;其他人靜靜地靠在家里的窗臺(tái)上,看著窗外細(xì)細(xì)的`雨滴,仿佛在和雨滴說話。

  我的文具盒有三層,有點(diǎn)像樓梯。彩色鉛筆住在頂樓。他們睡得從深到淺。你看,他們是一個(gè)多么安靜的大家庭啊。中間一層有亮閃閃的鋼筆,黑頭發(fā)的黑色鉛筆,直尺,個(gè)性直爽。雖然人多,但從不爭(zhēng)吵,是很親熱的兄弟姐妹;三樓很簡(jiǎn)單,只有那個(gè)穿著五顏六色裙子的橡皮擦妹妹和那個(gè)胸前印著紅色英文字母的天藍(lán)色外套的橡皮擦哥哥。然而,一個(gè)叫“小果凍綠櫻桃”的小卷筆刀經(jīng)常去他們家,所以他們家總是充滿了笑聲。

  我真的很喜歡我的鉛筆盒,它真的是我的好幫手!

我的文具盒作文2

  我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫(gè)按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

  我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。

  東西多,每一件文具都對(duì)我有很大的`幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧!”;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟說:“讓我來把錯(cuò)字消滅掉。”;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺姐姐跳出來說:“讓我來把線畫直吧。”;當(dāng)我要畫三角形時(shí),三角妹妹跑出來說:“瞧,該我上場(chǎng)了!”;當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說:“喂!小主人,上課要認(rèn)真聽講,要不然,就考不到好成績(jī)了!”。

  文具盒給了我很多幫助,我很愛我的文具盒!

我的文具盒作文3

  它的外形十分美麗,蓋子上有一片花叢,花兒們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂們?cè)诨▍仓胁擅郏麄冊(cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。近處,米老鼠和唐老鴨手拉著手,正在樂滋滋的跳舞,跳起來像個(gè)瘋子,米老鼠的穿樣子更加滑稽:它戴著的是它爸爸的禮帽,穿著媽媽的`花裙,不禁令我,哈哈大笑。

  打開文具盒,里面躺著“貢獻(xiàn)者”。有可愛的橡皮弟弟,有美麗的尺姐姐,有胖胖的圓規(guī)叔叔,還有無私奉獻(xiàn)的鋼筆……

  有一次,我上英語課,用鉛筆寫著英語作業(yè)時(shí),單詞寫著寫著,就寫錯(cuò)了。這是,橡皮弟弟高聲大喊:“小主人,我來了!我來幫你擦掉那個(gè)寫錯(cuò)的單詞!”于是,它“撲通”一下,跳到了我的手心上,自愿為我服務(wù)。還有許多許多的相應(yīng)例子。

  文具盒,我愛你!你是我的好朋友!

我的文具盒作文4

  今天中午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我媽給我買了一個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是粉色的,上面還有大樹,柵欄的圖案,文具盒上面的拉鏈也是粉色的,哇噻!好好看呀!文具盒是超大容量的,有兩層呢!第一層是一個(gè)板子,上面有四個(gè)洞洞,可以放你喜歡的筆,比如黑筆,藍(lán)色的筆,可擦愛,鉛筆,第二層可以放其它的筆和尺子什么的。這個(gè)文具盒是我所以有文具盒里面最適用的一個(gè),有了它再也不用擔(dān)心放不下我的.筆啦!

  以后就有它陪伴我一起好好學(xué)習(xí),陪我度過三年級(jí)的美好時(shí)光!我要好好愛惜它,爭(zhēng)取能讓它陪伴我更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光!

我的文具盒作文5

  我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我一個(gè)文具盒,我超級(jí)喜歡它。

  它穿著藍(lán)色的衣服,上面有超級(jí)飛喜愛的圖案,超級(jí)飛俠是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片,我們班的小朋友也很喜歡看超級(jí)飛俠的動(dòng)畫片,所以我也更喜歡看了!

  我的文具盒里有:,水性筆,圓珠筆,橡皮,尺子,鉛筆刀好多東西呀!我要拿出我的鉛筆寫字,我要的東西都會(huì)到齊,無論在哪我都戴上它,能幫助我解決一些小問題。比如:要寫作業(yè)了,我就拿出一系列的文具,那該是多好的'學(xué)習(xí)環(huán)境呀~陽光愜意,文具齊全,心情舒服!

  我非常喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)文具盒,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,只我手掌大一些。

  它的外表是藍(lán)色的,上面有白線畫的.小船和大浪,像是一幅海面風(fēng)景。因?yàn)樽龉ず?jiǎn)單,所以有的線頭出來了,很不美觀,再加上總被各種掛鉤鉤到,所以更加不美觀了,可以說是丑八怪一個(gè)。它有一個(gè)拳頭那么寬,如果想把它填滿的話得一下裝十來支鋼筆才行,它很實(shí)用。它的內(nèi)心像“壞人”一樣黑,因?yàn)橛捎阡摴P有時(shí)會(huì)漏水,所以里面看起來很臟,但用藝術(shù)的眼光看的話,它像一幅由黑、藍(lán)、紅三種顏色組成抽象畫,黑是是鉛筆造成的,藍(lán)是墨水染上的,紅是紅筆造就的。每次清洗它時(shí),它就像一個(gè)幾年沒洗澡的人一樣,輕輕一刷清澈的說就變得渾濁,你能想象一下嗎?

  有時(shí)我很想換一個(gè)文具盒,但可能是跟它有感情了吧,總是覺得挺舍不得呢!

我的文具盒作文7

  六一兒童節(jié)的那天,剛進(jìn)學(xué)校,老師就給我發(fā)了一個(gè)文具盒,我看了地,非常非常喜歡。

  它是長(zhǎng)方形的,是用復(fù)合材料做成的,是橙黃色的,像一個(gè)山楂條,只不過是橙色的,上面畫著一只仿真的小貓,大大的眼睛,三瓣嘴,紅紅的小臉蛋,一身雪白雪白的毛?雌饋矸浅?蓯,文具盒的`背面,寫著崇德尚學(xué),智圓行方,讓我知道了要好好學(xué)習(xí)。

  找開文具盒,里面有鉛筆大哥、鋼筆二筆、魔力擦三哥、轉(zhuǎn)筆刀四哥,不有尺子姐姐、橡皮妹妹、圓珠筆阿姨一起玩耍嗎!

  自從有了文具盒,它給我?guī)砹藰O大的方便。

  上語言課,它們一同跑出來幫忙,我不知道該選誰,最后還是先了鋼筆二哥。

  小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實(shí)用。它伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒

我的文具盒作文8

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物。它天天陪我一起學(xué)習(xí)。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形淡藍(lán)色的,上面還印著可愛的.小熊圖案。文具盒看上去像一個(gè)小城堡。它一共有三層樓,第一層樓房里住著鉛筆,橡皮和直尺。鉛筆兄弟五個(gè)總是老老實(shí)實(shí)的并排躺在它們自己的半圓形的小套圈里,橡皮先生平時(shí)就安靜的呆在小小的網(wǎng)兜,當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),他就緊急出動(dòng)開始幫我救場(chǎng)。直尺個(gè)子最高,它就直接橫躺在房間里。第二層樓房里住著紅筆和熒光筆,它們沒事了,就愛在一起比美。第三層樓房小棒和工具剪刀喜歡一起做游戲。

  白天,在我學(xué)習(xí)時(shí),它們一起幫助我。晚上,我上床睡覺時(shí),它們也會(huì)和我一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我非常喜歡我心愛的文具盒。

我的文具盒作文9

  生話中的物品就像沙灘上貝殼一樣多,有冰箱,有舒服的學(xué)習(xí)桌,還有動(dòng)感的輪滑……但我最喜歡的`是文具盒。

  這個(gè)文具盒是我爸爸送給我的,它全身藍(lán)色,身上凸凸的圖案,有小火箭,有星球,有月球有星星,還有一顆顆流星。

  圖案中間有一串字母,是fQQCMTE,雖然我不知道它的意思,但是字的顏很美麗,有蘋果紅,桃子粉,藍(lán)莓藍(lán),五顏色真好看。

  它的拉鏈?zhǔn)撬{(lán)色,里面有三層,第一層是放老師發(fā)的積分,第二層是裝個(gè)太毛的第三層也是。

  我很喜歡它,它從一年級(jí)始倍伴我到三年級(jí),不但美麗,還漂亮。如果有天它能聽我說話我會(huì)對(duì)它說:“謝謝你一直倍伴我我會(huì)更加珍惜你的!”

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。

  我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的.是橡皮,我做錯(cuò)題的時(shí)候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭,它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)簡(jiǎn)單又美觀的文具盒。

  它的盒面是咖啡色的,比普通的.咖啡色要深一點(diǎn)。咖啡色的盒面上有薄薄的一層白底,上面印著一只小貓咪。小貓?zhí)詺獾淖谀抢,用嘴舔著爪子,可愛極了。

  拉開文具盒的拉鏈,里面分上中下三層。樓上有熒光筆姐姐、轉(zhuǎn)筆刀叔叔和尺子爺爺,中層有鉛筆哥哥和紅筆嬸嬸,樓下住著圓珠筆奶奶、橡皮弟弟還有圓規(guī)妹妹,它們組成了一個(gè)快樂的大家庭。

  每次我寫作業(yè)的時(shí)候,都要在它們的幫助下完成。我用圓珠筆奶奶寫,用鉛筆哥哥做畫圖題,畫錯(cuò)了就用橡皮弟弟擦。在這個(gè)大家庭里,誰都是缺一不可的。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它也是我的一個(gè)真摯的好友!

我的文具盒作文12

  我的文具盒,是我的好伙伴,它已經(jīng)陪伴我整整四年了。

  我的文具盒是藍(lán)色的,外表是用皮做成的,里面是用布做成的。文具盒外面還有一只卡通米老鼠,有兩只大大的眼睛,兩只支起來的黑耳朵,耳朵上還帶著紅色的耳機(jī),看起來可愛極了。

  文具盒的里面分為三個(gè)部分,上面是一個(gè)網(wǎng)袋,可以裝便利貼和筆芯,也可以裝我的零錢;文具盒中間部分是一個(gè)個(gè)裝筆的小袋子,我的筆大多數(shù)都是裝到這里面的,我的'鉛筆,鋼筆,油筆都是分開裝到各個(gè)小袋子里面的,分門別類,不僅拿放方便,還看著干凈整潔;最下面是一個(gè)大空間,可以放好多的東西,平時(shí)用的教具,小玩具等都放在里面,是我的百寶箱。

  我喜歡我的文具盒,它還會(huì)繼續(xù)陪伴我,讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進(jìn),暢通無阻。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)文具盒,它是黑灰色的,長(zhǎng)方形的,它是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽特地給我買的,時(shí)間在不知不覺中就過去了,想不到這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春夏秋冬了。

  我的丈具盒是用布制成的,剛見到它時(shí),我看見它的圖案是黑色的:是由不規(guī)則的黑點(diǎn)連成的線,還有的連成了奧特曼的臉形,好像是天空流星,特別好看。同學(xué)們一來好像是在比誰連的最有趣。只要你剛打開文具盒,你便領(lǐng)略成到了它的'“風(fēng)光”了,雖然它很短,但是它可以裝不少的學(xué)習(xí)用品,比如鋼筆、磨擦筆、復(fù)寫筆、鉛筆、直尺,橡皮,它非常精致

  我特別喜歡我的文具盒,我會(huì)永珍惜我的文具盒,不因?yàn)槟闶刮业膶W(xué)習(xí)感到驕傲。

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)文具盒。它的圖案是兩只米老鼠和一輛汽車?雌饋砗馨簟

  文具盒通常被稱為學(xué)生的寶箱。它分為三層。在第一層,我用它來放我最喜歡的橡膠,因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地用它來糾正我在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。在二樓,我用它放鉛筆。鉛筆本身較長(zhǎng)。我父親給他們買的各種各樣的小帽子戴起來要長(zhǎng)些。我用來放尺子的三樓。是文具盒里的`那個(gè)大個(gè)子。它是我測(cè)量東西的好幫手。這是我的文具盒。我希望同學(xué)們能熱愛自己的文具盒,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。

我的文具盒作文15

  大家都會(huì)有自己最喜歡的文具盒吧,或許是紅色的、藍(lán)色的、彩色的等等,各式各樣。而我的.文具盒是粉黑相間的,非常好看!

  我的文具盒一面上邊是一個(gè)小女孩,粉色的頭發(fā)上面戴著個(gè)金黃色的小王冠。粉嫩嫩的臉蛋上洋溢這開心的笑容。她還伸著小手比了一個(gè)小心心呢!旁邊有個(gè)英文單詞“DORIS”,應(yīng)該是這個(gè)小女孩的名字吧。多瑞思,真好聽的名字!

  文具盒另一邊是一串?dāng)?shù)字“1013”,可能是年份,也可能是有其他特殊的含義吧。

  我覺得這個(gè)文具盒最特別寫的要數(shù)拉鏈了。拉鏈?zhǔn)欠凵,上邊寫著“For a new girl”,“為了一個(gè)新女孩”。這個(gè)文具盒雖然很漂亮,但是價(jià)格也不貴。才十五塊錢。還送一塊橡皮,兩支鉛筆呢。

  這就是我心愛的文具盒,既漂亮又不貴。

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