我心愛(ài)的文具盒作文[合集15篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我心愛(ài)的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我心愛(ài)的文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒，那是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)買(mǎi)的。它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方，但它還是堅(jiān)持保護(hù)著我的文具。
文具盒有正反兩面，是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫(huà)有頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上，雙手撐著下巴，兩只腳向上翹起，顯得那樣天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈，自?shī)首詷?lè)，笑得十分開(kāi)心。每當(dāng)我失落、傷心，或是心情煩躁時(shí)，只要看到它們，我的不快好像一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)聊的時(shí)候，我還喜歡把這美麗的畫(huà)面細(xì)細(xì)臨摹下來(lái)。
打開(kāi)正面的大格，盒蓋反面有一個(gè)可以插課程表的小格。小格下面是個(gè)帶有筆套的小白蓋，上面可以插筆。翻開(kāi)小白蓋，你便會(huì)看見(jiàn)記號(hào)筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺(jué)。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個(gè)透明的彈簧蓋，下面裝有一個(gè)雙孔削筆器，在大格旁邊的小格里，一個(gè)肉色的`小家伙正舒舒服服地躺在那兒，那就是橡皮，這里一切都顯得那么地祥和、安靜。
反面只有一個(gè)大格，裝著三角板、量角器、尺子，它們都靜靜地躺在那里，隨時(shí)等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道，那就是保護(hù)文具，它盡職盡責(zé)，不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次，同學(xué)交作業(yè)本時(shí)不小心把我的文具盒碰到地上，“啪”的一聲響，我的心立刻提到了嗓子眼。啊，筆肯定都粉身碎骨了，可是當(dāng)我焦急萬(wàn)分的打開(kāi)文具盒查看時(shí)，文具們卻都安然無(wú)恙，只是文具盒上留下了永遠(yuǎn)的傷疤。
看著文具盒，我不僅想起了它的發(fā)明者，我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者，感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手，制造出了這么精美、實(shí)用的文具盒。
我愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗o了我的文具一個(gè)安全、舒適的家。
我心愛(ài)的文具盒作文2
我有許多五花八門(mén)的文具，其中有一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的，它就是——文具盒。
這個(gè)文具盒的顏色是天藍(lán)色的，藍(lán)得就像一塊被水清洗過(guò)的藍(lán)寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà)：哆啦A夢(mèng)和大雄有說(shuō)有笑地坐在一起，好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞，顯得其樂(lè)融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢(mèng)的圖片。你瞧瞧這一幅：哆啦A夢(mèng)正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒，大快朵頤呢。
文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂(lè)、和諧地生活在一起。只要我需要它們的幫助，它們就會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助我。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)跳出來(lái)幫我；每當(dāng)我要擦錯(cuò)字的`時(shí)候，橡皮就會(huì)跑出來(lái)幫我；每當(dāng)我要量長(zhǎng)度的時(shí)候，直尺就會(huì)沖出來(lái)幫我。文具盒里還有一個(gè)卷筆刀，如果我的鉛筆摔斷了、寫(xiě)粗了，只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鉛筆就會(huì)立刻變回原來(lái)精神奕奕的樣子了。
我愛(ài)這個(gè)鉛筆盒，是因?yàn)樗粌H美觀實(shí)用，更因?yàn)樗俏业摹靶褪帧�、“好朋友”�?/p>
我心愛(ài)的文具盒作文3
我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的'時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。
打開(kāi)鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。
鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開(kāi)心的時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂(lè)；每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它靜靜地陪我。
這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒，我愛(ài)我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的文具盒作文4
我自己有自己的房間，里面住著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具，有的是可以裝筆的文具盒，有的是可以寫(xiě)字的鉛筆，還有的是可以加墨的鋼筆。下面，我就給大家講講我的文具盒。今天跟我一起看我心愛(ài)的文具盒吧！我把我心愛(ài)的文具盒介紹給你們。
我的文具盒是媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的。它是一個(gè)紅色的。上面有很多小花，還有兩個(gè)小姑娘。一次，我的文具盒忘記帶了，我到了學(xué)校才知道,我以為文具盒不帶一點(diǎn)事沒(méi)有�？墒�，老師今天要給我們聽(tīng)寫(xiě)，我想要是昨天我睡覺(jué)時(shí)，把文具盒裝進(jìn)書(shū)包就好了。原來(lái)文具盒對(duì)我那么重要。我以后就要把我的.文具盒裝好。上課的時(shí)候我就不用跟同學(xué)借筆和橡皮了。
這就是我心愛(ài)的文具盒，自從帶了文具盒，現(xiàn)在更加方便了。
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)新文具盒，是我和媽媽去臨汾的時(shí)候買(mǎi)的，它陪伴我雖然只有短短的三個(gè)多月，但我和它建立了深厚的友情。
我的文具盒是圓柱形的，分為左右兩邊，像一個(gè)衣柜一樣，可以打開(kāi)合上。左邊可以放我的`文具，右邊可以放我的眼鏡，右邊的蓋子上還有一個(gè)計(jì)算器和一面小鏡子，真是“麻雀雖小，五臟俱全”呀！我非常喜歡這個(gè)小計(jì)算器，小小的數(shù)字按鈕就像一個(gè)個(gè)士兵一樣整齊地站在那里，這樣我檢查數(shù)學(xué)時(shí)就不愁沒(méi)有幫手啦！
說(shuō)完它的功能，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么選擇這個(gè)文具盒吧，因?yàn)樗耐獗砩钌畹匚宋�。它的正面有幾只鹿在櫻花�?shù)下漫步，微風(fēng)吹來(lái)，美麗輕柔的櫻花瓣輕輕飄落下來(lái)，爛漫似霞，花香四溢。樹(shù)下，鹿王帶著它的族群悠然地散步，有兩只小鹿還在調(diào)皮地嬉戲，陽(yáng)光灑落在它們身上，暖暖的，愜意極了！與這幅圖相映襯的是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌，流光溢彩。
看著美麗的叢林、可愛(ài)的小鹿，我仿佛也變成了一只鹿，來(lái)到這個(gè)浪漫的粉色世界，自由地玩耍，奔跑。
我超級(jí)喜歡這個(gè)文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文6
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見(jiàn)到這個(gè)文具盒，就對(duì)它愛(ài)不釋手。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的'。它穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”。一輛車(chē)停在一望無(wú)際的大海旁，一只狗坐在車(chē)?yán)�，張著嘴巴，好像不無(wú)驕傲地對(duì)人們說(shuō)：“快看我，怎么樣？厲害吧！我都會(huì)開(kāi)車(chē)了！”
我心愛(ài)的文具盒不光外表漂亮，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健�，只要拉一下兩邊的把手就可以打開(kāi)。一打開(kāi)文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會(huì)對(duì)著它笑，它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室，第一層臥室里住著一群我常用的文具，分別是：憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥，睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭，憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸，美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽?zhuān)⻊?dòng)人的修正帶姐姐，還有善良可愛(ài)的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟，每天都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)“找我玩”。
有一次上課的時(shí)候，我拿著鉛筆在寫(xiě)字，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮擦小寶寶就跑出來(lái)，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫(huà)線圖的時(shí)候，尺子都會(huì)挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友！
我心愛(ài)的文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒，它是我六歲的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師送給我的，我很愛(ài)它。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的外形吧！
它的顏色是粉色的，底下是藍(lán)白相間的，上面有一只小兔子，它穿著一條背帶褲，左手拿著一張算數(shù)題，右手拿著一只筆，左邊有一只小熊，像在為它加油，上面還有一扇小窗戶(hù)！
你可別小看它，它里面住的居民可不少呢，上層住的.是鉛筆小哥、鋼筆大哥和尺子小姐。二層是像皮小妹和水筆弟弟。有一次我寫(xiě)錯(cuò)啦，橡皮小妹跳出來(lái)：“小主人，我來(lái)幫你！”
媽媽說(shuō)：“把你的舊筆盒扔了，我給你買(mǎi)一個(gè)新筆盒！”我說(shuō)：“不要”。
總之，我愛(ài)我的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文8
我的文具盒的外表是藍(lán)色的.，還刻著英語(yǔ)單詞“merry holiday”，我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒第一層里住著鉛筆哥哥、橡皮弟弟、可擦筆表哥，它們可都是我的好朋友。
第二層住著自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)筆，這里還有鋼筆老哥，它們都任勞任怨的為我服務(wù)著。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮老弟就跳出來(lái)，為我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)我的水筆油用完了，可擦筆老哥便自告奮勇，挺身而出。
雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但我卻永遠(yuǎn)珍惜它們，如果我的鉛筆盒不見(jiàn)了，我肯定會(huì)拼了命地找，因?yàn)樗麄兪俏易钣H密的好朋友。
我喜歡我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的文具盒作文9
大家好！從外表看，我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的'衣服，多可愛(ài)呀！可是我的名字不叫布娃娃小豬，我叫文具盒。我是一個(gè)用布做的文具盒。你可能會(huì)好奇的問(wèn)：“怎么打不開(kāi)呢？”我的開(kāi)口就在我的背后，那兒有個(gè)小拉鏈，你只要拉開(kāi)拉鏈就能打開(kāi)了。
我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來(lái)有一身雪白的皮毛，結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的。她只有等有空的時(shí)候才會(huì)幫我洗個(gè)澡。
當(dāng)我的小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我會(huì)立即派出水筆去幫忙；當(dāng)她寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我會(huì)派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙；當(dāng)小主人做完試卷時(shí)，我會(huì)提醒她：“別急著交卷，再檢查檢查，爭(zhēng)取得高分！”當(dāng)我的小主人不高興時(shí)，我會(huì)陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都是小主人的貼心小寶貝，熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我，我也非常地喜歡她。
我能為小主人工作，我感到很快樂(lè)，很開(kāi)心。
我心愛(ài)的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，你們想知道嗎？那就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的生日禮物。
那天中午，我和媽媽一起來(lái)到文具店。我一走進(jìn)文具店就被它吸引住了，于是，媽媽便把它買(mǎi)下來(lái)送給我做生日禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形的，盒蓋的顏色有紫色和藍(lán)色。上面的圖案我最喜歡的兩個(gè)公主：一個(gè)是愛(ài)洛，她金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著紅色的項(xiàng)鏈，身穿藍(lán)色連衣裙。另一個(gè)是愛(ài)娜，她烏黑的頭發(fā)，戴著蝴蝶結(jié)的頭飾，一雙水靈靈的眼睛，戴著漂亮的手鐲，美麗極了。
文具盒是用塑料做成的`，分上下兩層。一層用來(lái)裝水性黑筆，另一層裝著鉛筆、橡皮擦、自動(dòng)鉛筆筆芯。在美術(shù)課上，我畫(huà)畫(huà)時(shí)鉛筆和橡皮擦?xí)B蹦帶跳的從筆盒里跑出來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我需要直尺的時(shí)候，它便會(huì)像高級(jí)運(yùn)動(dòng)員一樣一下跳到我的手里。在英語(yǔ)課堂上，我需要用到水性黑筆時(shí)，水性黑筆會(huì)興奮地跑過(guò)來(lái)。
總之，只要我需要，文具們像影子一樣形影不離地跟著我，配合我，讓我愉快地學(xué)習(xí)。
文具盒既是我的好幫手，也是我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是在爸爸在我生日時(shí)送我的生日禮物。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體的文具盒，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高7厘米。除了圖案、漢字、英文以外，其余的都是淺粉色，美麗大方。盒面上那精致的圖案更是引人注目：那活潑可愛(ài)的小兔子，正對(duì)著我“微微笑”。還有那調(diào)皮的小蘋(píng)果，他們表情不一：有的開(kāi)懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
我的文具盒不僅圖案逼真、漂亮，而且樣式新穎，使用方便。
輕輕打開(kāi)它的腦殼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上中下三層。上層有鋼筆，黑色中性筆和被削的尖尖的'鉛筆，他們都無(wú)聲無(wú)息的躺在那里，仿佛在酣睡。中層里睡著橡皮和自動(dòng)鉛筆還有鉛芯。他們都一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。下層里居住著尺子三件套，還有中性筆筆芯。
這就是我的文具盒，它就像我的朋友一樣，幫我保管著我的學(xué)習(xí)用品。
我心愛(ài)的文具盒作文12
媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學(xué)我都會(huì)帶著它，可謂是“形影不離”。
我的文具盒是一輛凱蒂貓房車(chē)，粉嫩嫩的顏色，長(zhǎng)方形的外形，車(chē)后面還有它的牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車(chē)”是雙層豪華版的，第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類(lèi)。在我上課需要記筆記時(shí)，“鉛筆妹妹”就出來(lái)了；我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái)，嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)以后寫(xiě)字仔細(xì)些，要是我多跑幾次，我的身體很快會(huì)用完的。”我連忙點(diǎn)頭同意，不忍心看它“悲傷”��！最開(kāi)心的是在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙，助我畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去，。文具盒就是我的`好朋友，無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班，我都會(huì)帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
這就是我心愛(ài)的文具盒，是與我形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我九歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。我十分喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，是用塑料制作的。上面畫(huà)著三只大老虎，看起來(lái)兇猛無(wú)比，不愧是獸中之王啊！它們的`旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)！
我的文具盒共有三層。第一層，裝的是鋼筆，你可別小看它，我們老師說(shuō):“要想練好字，可離不開(kāi)鋼筆�！钡诙䦟友b的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了，它可是錯(cuò)別字的天敵��！第三層我裝的是，格尺和魔筆。格尺的用處可大了，它是用來(lái)畫(huà)線的，做連線題時(shí)，可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)的克星。
我的文具盒可幫了我的大忙，就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步，一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它也會(huì)給我最大的努力！
我的文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員，它們和睦相處，從不吵架，幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè)，它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手，更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文14
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學(xué)習(xí)用品，你們猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對(duì)，我來(lái)告訴你們吧，它就是精致漂亮的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約22厘米，寬約7厘米，它的“衣服”上的圖案是：一只可愛(ài)的大貓咪，還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。
我的文具盒不但做工精致，外觀精美，而且還有很多功能。
在文具盒的右邊有一個(gè)削筆刀，削筆刀的右邊有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕用來(lái)干什么的呢？我想著想著：削筆刀怎么沒(méi)有洞呢？哪里削呢？哦！一下想起來(lái)了，肯定是按下按鈕，于是，我按下按鈕，果然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，有兩個(gè)小洞，原來(lái)這個(gè)削筆刀還可以同時(shí)放兩支鉛筆進(jìn)去削。這樣那些馬虎的同學(xué)就不用著急了。
打開(kāi)文具盒，一眼就可以看到一個(gè)小長(zhǎng)方形的盒子隔在中間，可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看，在盒子的'下面還可以放6支筆，當(dāng)然，這還得看筆的大小。如果你硬要多放，文具盒就不會(huì)允許，它會(huì)和你對(duì)著干，讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點(diǎn)。
怎么樣？這就是我心愛(ài)的文具盒，你滿意嗎？
我心愛(ài)的文具盒作文15
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我十二歲生日爸爸送給我的，它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的在這上面畫(huà)著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢！
我的`文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開(kāi)第一層，鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫(xiě)作業(yè)，可認(rèn)真了呢！第三層橡皮阿姨正在睡覺(jué)！我們不要吵到它哦！叮咚！叮咚！叮咚……瞧！調(diào)皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來(lái)了！看，我的文具盒夠熱鬧吧？
數(shù)學(xué)課要畫(huà)直線，尺子姐姐便出來(lái)幫助我，一條條線真直呀！畫(huà)完直線，尺子姐姐又回到了自己的“房間”。
當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”！突然，橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞，錯(cuò)字很快就消失了呢！
這就是我心愛(ài)的可愛(ài)的文具盒！
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