文具盒作文15篇(精選)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文具盒作文，希望對大家有所幫助。

文具盒作文1

　　我有一個文具盒。記得那是一個暑假，我去西安玩時，姐姐買給我的。

　　我的文具盒全身呈粉紅色，像手提包一樣，是用既漂亮而又柔軟的布做的，上面還繡著一幅精美、漂亮的圖畫。圖畫上繡著一個長凳，長凳上面坐著一個漂亮的'小女孩，正在認真的讀著一封信，非常漂亮、非常精致，我非常的喜歡。

　　這個文具盒既有它的優(yōu)點也有它的缺點。因為這個布做的袋很大、很結(jié)實，放五、六只筆都不覺得多，可就是喜歡弄臟，這讓我非常的苦惱。

文具盒作文2

　　我有一個非常漂亮的文具盒，那是開學時媽媽送給我的禮物。

　　它的身體長長的，盒蓋上面印著美麗的圖案：在一個熱鬧的晚上，聰明勇敢的'喜羊羊和美麗善良的美羊羊，欣賞著絢麗多彩的焰花晚會。

　　文具盒身長20厘米，寬7厘米，厚3厘米。打開文具盒，里面分上、下兩層，上層是專門用來裝鉛筆和橡皮，下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的。

　　它是我學習的好幫手。我需要寫字時，鉛筆就會“跑”過來，為我服務(wù)。如果我寫錯字了，橡皮就會“跳”出來，承擔責任。當我畫直線時，小尺就會“走”出來，幫助我。

　　漂亮的文具盒幫助我學到了很多知識，天天為我服務(wù)，從來沒有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵著我好好學習。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文3

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。

　　這是一個長方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個穿越火線的主人公，一個人手里拿著狙擊槍，一個人手里拿著一把銀月錘，正帶領(lǐng)其他人攻擊對手，還有一個人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的符號。

　　文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的'是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動筆和橡皮。上課時，我會從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯了，我就從第一層取出消筆，把錯誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。

　　我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。

文具盒作文4

　　我現(xiàn)在雖然是一位小學三年級的學生，但我還是前幾天的事。

　　前幾天下課時，我玩的時候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了，我決定放學時到學校邊上的文具店買一個新的`賠給小芳。

　　放學后我急匆匆地跑到文具店，這時文具店的阿姨熱情地說了一句，“小朋友，你想買什么�！蔽彝�著琳瑯滿目的貨架，小聲說：“阿姨，我想買個文具盒。”“小朋友，前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎？”阿姨問。

　　我一下子臉紅了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔壞了！”阿姨立刻明白了，麻利的從貨架上取了一個白雪公主的文具盒遞給我，并說：“小朋友今后不要再頑皮了，一共10元錢！”

　　我從褲袋里掏出一把零錢，不好意思的放在柜臺上，阿姨仔細地清點著，并把多出來的錢給了我。

　　我拿著第一次親自買的文具盒，邁著輕松的腳步離開文具店，向小芳家走去。

文具盒作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，它的圖案是一座大點心城堡。這座城堡的`門是郁香奶油做的，大樹和山坡是棉花糖，草地是果醬涂成的。城堡的底部是巧克力做的。房頂是蛋糕，上半部是面包做的，下部還有五顏六色的糖豆呢！草地上小熊和小兔、小蝴蝶真想馬上嘗嘗這個誘人的點心城堡。

　　打開文具盒，里面住著鋼筆爸爸、鉛筆媽媽、尺子姐姐和橡皮寶寶一家人。還有加、減、乘、除口訣陪伴著他們，他們一家人太幸福了。

　　我喜歡我的文具盒，它是我的好朋友。

文具盒作文6

　　今天我從老師那里看到了一個文具盒，我一看就喜歡上了它。

　　從外表看，它是長方形的，一面是米奇和米妮的，還有一面是手舞足蹈的米妮，她的一對眼睛炯炯有神，好像遇到了什么開心的事呢！再看顏色，粉紅粉紅的。我看見了幾個小按鈕，我好奇心起。第一個是黃色，接著就是綠色、褐色、紫色、橙色。

　　要說它的作用，那就大了。（先總后分的構(gòu)段方式，運用十分嫻熟！）按下黃色按鈕，會迅速冒出一個小卷筆刀，如果我的鉛筆斷了，它就可以派上用場。如果按綠色按鈕，就會冒出一個日歷，而且可以隨時自己調(diào)節(jié)。按褐色按鈕，會冒出一個放橡皮的抽屜。做這個文具盒的人想得太周到了。它還很關(guān)心我們的'身體呢。按一按紫色按鈕，就會看到一個溫度計。再按一下橙色按鈕，就不要要我揭開文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛的鋼筆或是水筆了。

　　我已經(jīng)深深地喜歡上了這個多功能的文具盒了。

文具盒作文7

　　今天，在我的再三請求下媽媽終于答應(yīng)給我買一個新文具盒了，因為，我以前的文具盒都壞了。

　　買了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包裝紙拆開。盒的整體顏色是藍色的，上面有一個卡通人物駕駛著船的`頭像，就像航行在美麗的大海上一樣。我的這個文具盒有很多功能，上面有三個開關(guān)，第一個是削鉛筆的，削的鉛筆又尖又細，第二個是專門放橡皮的小盒子，第三個是溫度表，放在哪里就能量出哪兒的溫度。這個文具盒正反兩面都能裝很多東西。

　　我有一個這么好的文具盒一定要好好愛護它。

文具盒作文8

　　我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它�？上В�削好的鉛筆放在文具盒里，經(jīng)常會把筆芯弄斷，用起來很麻煩。

　　一天，爸爸幫我想了一個好辦法：用一張柔軟的紙對折幾次，兩邊用釘書機固定住，放在文具盒內(nèi)的`一邊，用膠布粘住，讓它不會移動位置，這樣鉛筆放在文具盒里，筆芯就不會再弄斷了。在爸爸的啟發(fā)下，我也想了一個好辦法，給每支鉛筆戴上一個小紙帽，這樣就真正做到萬無一失了。

　　這件事讓我懂得了：在生活中不管遇到什么困難，只要多動腦筋，想想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難。

文具盒作文9

　　今天，老師和我們玩了一個游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來觀察描寫，再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽著，挺有趣的。

　　我拿到的.這個文具盒是個筆袋子。四四方方的，長20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍淺藍的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開眼了！

　　打開筆袋子，媽呀，這個文具袋也太臟了吧，像一個百年沒洗的豬圈，不過一股糖果味還飄在里面，主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個“無底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文10

　　一個像圓形的文具盒，長20·厘米，寬7厘米。它的容量非常的大，文具盒里裝了許多的筆，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動筆、筆芯等。

　　它只有一層，在外面可以看到一層白色的網(wǎng)，它上面有一些黑白相間的小魚和紅色相間的小魚，還有一條大鯊魚在追那些小魚。上面還有紅色和黑色的小點點，還有英語字母seawaduld等許多英語字母。

　　它有一些功能，每當我寫數(shù)學時，它里面的鉛筆小將就會蹦蹦跳跳的出來讓我用，在我寫錯時橡皮小姐就會跳出讓我用。還有寫語文時，文具盒里面的水筆小姐就會出來讓我寫作業(yè)。這就是我的文具盒里面的東西，它可以讓我使用。

　　文具盒雖然非常的.普通，但它卻有很大的功能。它可以讓我們裝許多的筆，并且它的外形非常漂亮，而且樣式行穎，使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我，都在奉獻著自己。

　　啊!文具盒，你一日復一日，年夏一年地保管著我學習用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學的美好時光。

文具盒作文11

　　在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！

　　打開前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺，再打開后面的'蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？

　　在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè)，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準備了。

　　我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我?guī)�來了很好的學習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的伙伴。

文具盒作文12

　　我有一個文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級放寒假時，媽媽給我買的。

　　它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

　　我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

　　文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當看到這個畫面，我不由得哈哈大笑起來。

　　把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層 有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

　　每當我需要寫作業(yè)的時候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的.意愿完成我的作業(yè)；需要畫圖時，尺子博士就會走出來幫我畫；需要改錯時，紅筆小妞就會幫我改正錯誤；勾畫句子，詞語時，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！

　　總之，它們成了我最得力的小助手！

文具盒作文13

　　身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學生必備之文具文具盒。

　　簡單的說文具盒按材質(zhì)分為三大類：一類是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護其他文具。

　　文具盒通常是長20厘米左右，寬不超過10厘米，形狀各異，多為長方形，裝了東西也不到1。5千克。

　　文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進房子里。

　　文具盒是文具不可少的.家，如果沒它，文具就游子久不至了，所以我個人認為，文具盒是文具之王。

文具盒作文14

　　鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的.紙上認認真真地寫起字來。

　　喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。半個小時后，主人完成了作業(yè)，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。

　　我們應(yīng)該為了主人的學習進步而共同努力，怎么能鬧不團結(jié)呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。

文具盒作文15

　　市場上的文具盒，琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說，有鐵皮的、塑料的、布的；從樣式上來說：有玩具造型的、有口袋型的、有長方形的等等；從顏色來說：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫五彩繽紛，令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣，但我獨愛我的那個文具盒。

　　我的文具盒是用塑料做成的，摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長方形的'，長19厘米，高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍白相間的衣服，上面有三個米菲的圖，中間的雙手捧著臉，好像在看著我，一直在說：“我可愛嗎？”左邊米菲拉著一條小狗，好像在對我說：“我的狗活潑嗎？”右邊的米菲，騎著自行車好像在說：“我騎的快嗎？”

　　我的文具盒不僅可愛，而且很實用，我的文具盒住著三層的豪華別墅，第一層是臥室住著鋼筆，第二層是陽臺，住著橡皮，第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面，好像在睡大覺。

　　這些文具無怨無悔，默默無聞為我工作，我心里感謝它們。

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