文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
晚上,當(dāng)小主人睡著的時(shí)候,書(shū)包里的噪音開(kāi)始了。
小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆,所以卷筆刀開(kāi)始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮!靶≈魅私(jīng)常和我一起削鉛筆。沒(méi)有我,鉛筆頭就不會(huì)寫(xiě)字!
他旁邊的`鉛筆不愿意聽(tīng)他的話。他生氣地站起來(lái),生氣地說(shuō),“我可以幫小主人寫(xiě)字。要不是我,小主人怎么會(huì)得到這么多100%的紅花呢?”?因此,我是最有用的。"
小橡皮擦在一邊平靜地說(shuō):"你們兩個(gè)有這么大的角色,所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說(shuō):“你的角色是什么?”小橡皮擦說(shuō):“如果小主人寫(xiě)了什么字,他還得靠我來(lái)清理!”
這時(shí),書(shū)包說(shuō),“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。你必須和睦相處,這樣少爺才會(huì)更快樂(lè)!贝藭r(shí),小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來(lái)都像紅色火球,低垂著高傲的頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來(lái)討論誰(shuí)的本事大。
夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風(fēng)在微微地吹著。
鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出漂亮的字。”
橡皮皺起了眉頭,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“我的`本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我寫(xiě)的錯(cuò)字就擦不了了。”
窗外夜空中星星都不見(jiàn)了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺(jué),風(fēng)呼呼地吹著。
鉛筆和橡皮打了起來(lái),打得不可開(kāi)交,把小主人差點(diǎn)吵醒。
窗外星星一顆也沒(méi)有了,月亮媽媽生起氣來(lái),狂風(fēng)呼嘯,全世界都震動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)鋼筆阿姨走了出來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能驕傲,知道了嗎?”
鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
在主人的書(shū)房里,有一個(gè)文具盒,里面有許多小主人需要的文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆。它們總是和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。日子非?鞓(lè)。
有一天,它們因?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。只見(jiàn)鉛筆昂起頭,理了頭發(fā)說(shuō):“你們看,我多么棒。我只要好,小主人就會(huì)看得起我,你們看看你們自己,鋼筆只是會(huì)吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就這么矮,怎么能為小主人服務(wù)呢?所以我地是真正的第一,”鉛筆說(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā),顯得更加神威。
橡皮非常生氣,它對(duì)鉛筆說(shuō):“我的個(gè)子是矮了一點(diǎn),但你只要一寫(xiě)錯(cuò)了字,為中讓我來(lái)幫你修改嗎?哼!鋼筆聽(tīng)了,非常生氣,它氣沖沖地沖著橡皮和鉛筆說(shuō):“給我閉上你你們倆個(gè)的烏鴉嘴!”鋼筆惱怒了,:“主人現(xiàn)在都是三年級(jí)的`學(xué)生了,哪還用得上你們,再說(shuō)你們只是學(xué)前班到二年級(jí)才用你們,你們沒(méi)有借口在誰(shuí)是沒(méi)用的了,你的筆尖也是會(huì)摔掉的,摔了你的筆尖,你不就也不能寫(xiě)字了嗎?”鋼筆還沒(méi)有說(shuō)完,就被鉛筆打斷了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
”我的功勞大!”“我的功勞才是最大的!”小主人的文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。
鉛筆說(shuō):“小主人寫(xiě)作業(yè)都靠我,我的'功勞大!”“我的功勞大,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都要我來(lái)擦,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就不會(huì)整潔”。橡皮擦說(shuō)。鉛筆和橡皮擦的爭(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀給吵醒了,橡皮擦見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀醒了,就沖上去問(wèn)誰(shuí)的功勞大,轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,滿臉自豪地說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆是我削的,如果我不削鉛筆,鉛筆就用不了,你自然就派不上用場(chǎng)”。尺子說(shuō):“我的功勞大,如果沒(méi)有我,小主人準(zhǔn)學(xué)不好數(shù)學(xué)”。圓珠筆又來(lái)了,他說(shuō):“小主人以后寫(xiě)作業(yè)就用我了,不用鉛筆和橡皮擦了,我的功勞大!”涂改液聽(tīng)了圓珠筆的這一番話,說(shuō):“你又有什么了不起的,我只需要一下就可以讓你沉浸在一片白色的海洋之中!”
他們的爭(zhēng)吵聲把小主人也給吵醒了,小主人說(shuō):“你們的功勞都很大,如果齊心協(xié)力,一定可以做得更好!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
深夜,人們都入睡了。忽然,從書(shū)包里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們吵起來(lái)了。
第一個(gè)發(fā)言的是鋼筆姑娘,只見(jiàn)她神氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)字都用到我!痹捯魟偮,橡皮小弟便搶著說(shuō)話了:“我比你強(qiáng)多了,主人每次寫(xiě)錯(cuò)了字,都用我擦!边@時(shí),尺子先生不耐煩了,邁開(kāi)長(zhǎng)腿走到中間說(shuō):“小主人畫(huà)各種圖形,還有線段都要用我,我的.本領(lǐng)難道不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢騰騰地說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大,你看,主人從一年級(jí)到二年級(jí)都用我寫(xiě)字呢?”她們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤。
這時(shí),文具盒奶奶開(kāi)口了,說(shuō)道:“你們別吵了,想一想,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且,在小主人的日常學(xué)習(xí)中,少了誰(shuí)都不行,要不,小主人為何要把你們?nèi)慷紟е?”?tīng)了這句話,文具們不再爭(zhēng)吵了。
從此,文具們團(tuán)結(jié)友善,成了好朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽(tīng)話地躺在天上,一閃一閃的。
這時(shí),電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的書(shū)房,只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵的響聲。原來(lái)是苗條的鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長(zhǎng)的尺子之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說(shuō):“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因?yàn)橛梦覍?xiě)字,他才考了100分,看看你,黑一塊黃一塊的,幫不了什么大忙!
橡皮聽(tīng)后,怒發(fā)沖冠,說(shuō):“你算什么?要不是我把他那道寫(xiě)錯(cuò)的題糾正了過(guò)來(lái),達(dá)達(dá)能考100分嗎?”
尺子也很不服氣,說(shuō):“你們吵什么呀吵,我的功勞才算大呢,要不是我用來(lái)做那道連線的題,大大也得不到100分!”
這時(shí),文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的.原因,說(shuō):“你們別吵了,你們都只看到了自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,你們覺(jué)得這樣好嗎?”
文具們聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
一天深夜,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥先跳出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可以寫(xiě)出許多漂亮的字!” “你要是寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是得找我!”橡皮弟弟瞟了鉛筆一眼,不服氣地說(shuō)。鋼筆姐姐驕傲的說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,我可以寫(xiě)出藍(lán)色的`字,你們沒(méi)有這種‘特異功能’吧!”“哼,小主人要是想畫(huà)直線或波浪線,還是得要我上場(chǎng)。所以我的本領(lǐng)才是最大的!”尺子妹妹說(shuō)。
文具盒媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),重要的是你們要團(tuán)結(jié),友愛(ài),只有這樣才能更好地幫助小主人,讓小主人在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)!”
文具們聽(tīng)了,你看看我,我看看你,說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,以后會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
原來(lái),過(guò)幾天小紅要參加畫(huà)畫(huà)比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)最重要。鉛筆說(shuō):“小紅處處離不開(kāi)我,我肯定最重要!”橡皮卻說(shuō):“小紅每天畫(huà)錯(cuò)了就找我,我敢肯定是主人的好幫手。”而直尺說(shuō):“你們別胡言亂語(yǔ)了,我才是小主人的幫手!”三個(gè)兄弟說(shuō)的頭頭是道,誰(shuí)也分不出勝負(fù)來(lái)。
小紅要參加畫(huà)畫(huà)比賽了,三個(gè)兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫(huà)畫(huà),可鉛筆畫(huà)錯(cuò)了橡皮不肯幫忙,要畫(huà)直線的`時(shí)候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個(gè)兄弟明白道理后,連忙齊心協(xié)力的幫小紅完成了畫(huà),交到老師手里了。
通過(guò)這一次的體驗(yàn),三個(gè)兄弟明白了一個(gè)道理:只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能做好一件事情
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說(shuō):“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來(lái)越短!
橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“都怪你,老是寫(xiě)錯(cuò)別字,害得我一天天變瘦!
鉛筆刨刀對(duì)鉛筆說(shuō):“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快沒(méi)力氣了!
于是,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí),小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯(cuò)別字,寫(xiě)在下面。寫(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆字越來(lái)越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。
結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評(píng)。
小主人傷心地哭起來(lái)。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對(duì)小主人說(shuō):“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的傻事了。”
從此以后,他們相親相愛(ài),全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的.表?yè)P(yáng)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
媽媽給我買了個(gè)漂亮的文具盒,里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個(gè)“粗心大王”,很不愛(ài)惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準(zhǔn)備出去玩,忽然聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話聲。我忙側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是我文具盒里傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
首先開(kāi)口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫(xiě)字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”
鉛筆也跟著傷心地說(shuō):“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來(lái)摔斷了腿——筆芯。”
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說(shuō),“我真想告訴小主人,請(qǐng)你以后別把我們弄?dú)垙U了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟啊!”
自從那次聽(tīng)了它們的'哭訴,我便開(kāi)始愛(ài)惜我的文具了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
一天晚上文具盒里熱熱鬧鬧的好像在爭(zhēng)論什么事。
哦,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
首先鉛筆開(kāi)講說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜歡我了!
然后橡皮又搶著說(shuō):“就你,我一下子就能把你擦的無(wú)影無(wú)蹤,不留一點(diǎn)痕跡,主人要是寫(xiě)錯(cuò)了字我就能幫主人擦掉錯(cuò)誤的地方,主人少不了我!
輪到剛筆了,鋼筆說(shuō):“你們倆怎能和我相比主人在三年級(jí)就開(kāi)始用我了寫(xiě)的字最多。無(wú)論是平時(shí)的.小考驗(yàn),還是重要的大考試,用的都是我只要我走過(guò)的地方都會(huì)一直留著。不像鉛筆那樣,時(shí)間長(zhǎng)了字體都模糊了,我的功勞很大的。所以我才是最偉大的、最有用的。”
“吵什么吵”文具盒爺爺開(kāi)始講話了,“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處你們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為小主人最好的幫手,我們就能更好地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
鉛筆說(shuō):“我最厲害,主人寫(xiě)什么字都要用到我,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),畫(huà)畫(huà)……”橡皮很不服氣地說(shuō):“切,每次還不是我替你收拾殘局,你寫(xiě)錯(cuò)了字,都要我?guī)湍悴,看,我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄恕!背咦诱f(shuō):“我的作用你們沒(méi)人比得上,我能測(cè)量長(zhǎng)度,幫助主人知道東西的尺寸,我瘦小,干凈,而且不會(huì)出錯(cuò)!变摴P大聲說(shuō):“等等,還有我呢,我的身體油亮油亮的,寫(xiě)出來(lái)的字端正大方!彼P接上去說(shuō):“你有我寫(xiě)的.字漂亮嗎?而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水!薄澳氵不是有時(shí)候?qū)懚紝?xiě)不出來(lái)!
這時(shí)候,文具盒說(shuō):“你們都別吵了,你們都各有各的長(zhǎng)處,只有你們團(tuán)結(jié),才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)。”鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉,團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
夜深人靜,皓月當(dāng)空,文具盒里發(fā)出激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。
鉛筆姐姐挺了挺腰說(shuō):“比誰(shuí)的功勞大,當(dāng)然是我了,主人一年級(jí)考級(jí)時(shí),還不是我讓她順利通過(guò)考級(jí)的!”
尺子也不甘示弱,它驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆姐姐,如果沒(méi)有我們的話,你就畫(huà)不了直線,那主人老試卷上的線歪歪扭扭的,你看的下去嗎?所以,大部分的功勞是我們尺子的。哈哈!”
橡皮妹妹聽(tīng)了,嘟起嘴巴,不服氣地說(shuō):“雖然你們寫(xiě)的字很漂亮,線也能畫(huà)的`直,但是你們寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦呢?一定需要我把錯(cuò)的都擦掉吧!為了擦掉你們的錯(cuò)誤,我都變小變臟了,多可惜呀!還是我功勞最大!
文具們爭(zhēng)得面紅耳赤,爭(zhēng)吵聲一浪高過(guò)一浪。這時(shí),智慧老人被驚醒了,他揉了揉紅紅的眼睛,了解情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)文具們說(shuō):“你們都有自己的作用,缺少誰(shuí)主人都不能完成好作業(yè)。所以,只有我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能充分發(fā)揮好各自的用途!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
橡皮弟弟說(shuō):“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢?xiě)錯(cuò)字了,我可以幫他擦掉!薄翱墒悄悴敛坏粑已剑俊变摴P哥哥好奇地問(wèn)道。鉛筆哥哥生氣的說(shuō)道:“我是可以幫助小主人的,你沒(méi)有什么用。” 橡皮弟弟無(wú)話可說(shuō)了。修正液哥哥說(shuō):“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫(xiě)的字給涂掉。”可是鋼筆哥哥沒(méi)有生氣,只是感覺(jué)有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說(shuō):“這個(gè)世界上如果沒(méi)有我,鉛筆肯定非常非常的.粗。”熒光筆弟弟把話頭搶過(guò)來(lái)說(shuō):“人類都要畫(huà)畫(huà),如果沒(méi)有我,它們根本就不可以畫(huà)畫(huà)!眻A規(guī)弟弟說(shuō):“人們沒(méi)有我,不可能畫(huà)出圓!
尺子爸爸說(shuō):“你們都很棒!”它們聽(tīng)了都不好意思的笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“我可以寫(xiě)出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的!
橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說(shuō):“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫(xiě)把字寫(xiě)錯(cuò)了,你拿什么來(lái)擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呀?
“夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”
修正帶妹妹氣憤地說(shuō):“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說(shuō)的出來(lái)嗎?
尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測(cè)量長(zhǎng)度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”
三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個(gè)能量出直角,銳角、鈍角嗎?”
他們?cè)匠吃絻矗页衬,你吵我,文具盒?蓋子都快要被吵得掀開(kāi)了。
最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說(shuō)你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不能把自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。
從此以后,他們過(guò)著安靜、幸福的生活。
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