文具盒里的爭吵作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文，歡迎大家分享。

文具盒里的爭吵作文1

　　一天夜里，小主人回來到近12時(shí)，此時(shí)的小主人已精疲力盡，坐在沙發(fā)上睡著了。

　　鋼筆從鉛筆盒中跳出來：“小主人寫字全靠我，假如沒有我，小主人就沒法寫字了。”“哼！你算什么，”消筆神不知，鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方，面對(duì)著鋼筆，“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決�！薄拔业墓�勞才是最大的，”鉛筆盒看了看它們，“小主人每天都用我來裝筆，我的功勞才是最大的。”

　　一年四季在爭吵中過去了，消筆、鋼筆的筆油用沒了，小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下，至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的'反省。

　　消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。

　　這個(gè)故事告訴我們：自高自大的人最終會(huì)受到懲罰的。

文具盒里的爭吵作文2

　　一天，小明作文得了金獎(jiǎng)，一回到家，他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

　　到了晚上，文具盒里發(fā)出了爭吵聲。鉛筆驕傲地說：“要不是我把字寫得工工整整，小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢？”鉛筆的話召來一陣笑聲，頂不服氣的是橡皮，它說：“要不是我把錯(cuò)字擦掉，小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢？”最后，文具盒開口說：“孩子們，你們的功勞是一樣大的`，不要再吵了�！弊詈�，他們又和睦相處了。

　　第二天早晨，小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢？小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭吵作文3

　　一天，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。

　　鉛筆大聲說：“我的功勞最大，要是沒有我，大家就沒法寫字！”

　　“要不是我，你就不尖，也沒法給人們寫字，我的功勞比你還大�！本砉P刀接著說。

　　“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說：“如果大家寫錯(cuò)了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......”

　　橡皮剛想說最大，卷筆刀就說：“如果不是我把鉛筆銷尖，你也不能把它擦掉。”

　　鉛筆又說：“如果我不寫字，你就沒用。”

　　“......”

　　就這樣，它們你一句，我一句。

　　這時(shí)，文具盒說話了：“孩子們，你們別吵了，如果沒有你們?nèi)魏我蝗�，大家就寫不成作業(yè)了。”

　　從此以后，它們?cè)僖膊怀沉�，還成了最好的'朋友。

文具盒里的爭吵作文4

　　文具盒里住著很多文具：鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆……

　　他們朝夕相伴，相處的還不錯(cuò)。一天，文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說：”我是主人得力助手，我的.主人已經(jīng)讀三年級(jí)了，他的學(xué)習(xí)總少不了我，無論是寫作文、寫數(shù)學(xué)、練字都得有上我，你們 說我厲害不厲害呢？“鉛筆說：”我才是小主人的真正的得力助手。

文具盒里的爭吵作文5

　　小明的文具們很好強(qiáng)，你瞧，它們又吵起來了。

　　鉛筆站了出來，驕傲地說：“我的小主人每次寫字都要用到我，哈哈，我厲害……”沒等鉛筆說完，轉(zhuǎn)筆刀就說話了：“我說鉛筆老弟，功勞最大的`是我，你要不是有我的幫助，早就變得特別粗了！”橡皮聽了，把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊，自己吹起了牛：“你們都別說了，功勞最大的應(yīng)該是我，因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字，都得需要我的幫助！”

　　小明躲在門后聽到了文具們的爭吵，于是走到文具們的面前，對(duì)它們說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，所以不能驕傲！”文具們聽了，慚愧地低下了頭。

　　從此，文具們?cè)僖矝]有爭吵過。

文具盒里的爭吵作文6

　　月亮開開心心的在天空中唱著歌，許多小星星在天空玩耍，風(fēng)輕輕吹過樹梢。

　　鋼筆躺在床頭，問尺子說：“你說咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當(dāng)然是我嘍！”“我能幫主人寫作業(yè)，而你只能連線�！变摴P說。

　　月亮的聲音變低了，小星星的`笑聲也變小了，風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

　　鋼筆說：“你知道我是主人最寶貴的嗎？”尺子說：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”

　　月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風(fēng)把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著！”

　　月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里，小星星再也不笑了，狂風(fēng)把小樹連根拔起！

文具盒里的爭吵作文7

　　鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友，一天，小主人寫完作業(yè)，迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說話。

　　鉛筆得意洋洋地說：“我可以寫出漂亮的字，要不是我，小主人一定會(huì)被老師挨罵的�！毕鹌�對(duì)鉛筆說：“老兄，你雖然可以寫出漂亮的`字，但你不想一想，如果你不仔細(xì)寫，粗心大意，寫錯(cuò)了字，怎么辦呢？要不是我小主人一定考不到100分�！便U筆無話可說，只好對(duì)橡皮說：“老弟，你說的對(duì)！”

　　這時(shí)，紙聽的不耐煩了，說：“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈懙膶�，擦的擦，不然你們就寫不成字了。�?/p>

　　這會(huì)把小主人吵醒了，小主人把它們裝起來，安安靜靜的睡覺了。

文具盒里的爭吵作文8

　　一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

　　原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。

　　鉛筆哥哥自豪地說：“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢？”

　　橡皮弟弟不服氣地說：“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了，我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說：“不對(duì)不對(duì)，如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我，小主人就不能打直線了�！�

　　這時(shí)，文具盒爺爺說道：“孩子們別吵了，每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處，我們不能只看到別人的短處，也要看到別人的.長處�！�

　　聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具盒里的爭吵作文9

　　文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說：“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 ！

　　老二橡皮說:“我才是主人最重要的.呢，你們誰也沒有我重要，主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的……

　　老三尺子大聲說：“別吵了！你們誰都不如我�。�！主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我�！�

　　剛睡醒的膠布說：“哎！吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之間何必傷了和氣，大家底下了頭。

　　從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

文具盒里的爭吵作文10

　　一個(gè)星期天的下午，一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說：“喂，我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟，為什么一見面就要打架，總和我過不去呢？”這時(shí)，橡皮平靜地回答說：“當(dāng)我們見面的時(shí)候，正是你犯錯(cuò)的時(shí)候，我是在幫你改正錯(cuò)誤，你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦。”鉛筆又走到削筆刀面前，抱怨地說：“你為什么也對(duì)我那么刻��？”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說：“別生氣老弟，你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎？我是想讓更多的人欣賞你的.作品呀�！�

　　這時(shí)，鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了，在這一個(gè)大家庭里，互相幫助，共同完成一樣事情，是多么的重要��！

文具盒里的爭吵作文11

　　有一天晚上，家里的小朋友都睡著了，但是書包里的文具盒卻不安靜了。

　　原來，是文具們?cè)跒檎l有功勞而爭吵呢！鉛筆哥哥驕傲地說：“我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘坏搅�年�?jí)的學(xué)習(xí)都需要我�！薄安�，不，不。我的功勞才不大呢！”尺子妹妹不服氣地說。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說：“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的，這樣主人用起來才方便，所以我的功勞最大�！彼鼈円粋�(gè)不讓一個(gè)互相爭吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時(shí)，文具盒爸爸發(fā)話了：“不要吵了，你們的'功勞都很大。假如沒有你們，主人的學(xué)習(xí)成績也不會(huì)如此地棒。”它們聽了，都羞愧地低下了頭。

　　后來，它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來了。

文具盒里的爭吵作文12

　　文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，他們朝夕

　　相伴，相處的還不錯(cuò)。一天，文具盒里突然吵翻了天……

　　鋼筆說：“我的本事最大，我可以幫主人寫一手好字�！毕鹌ぢ犃瞬环�氣了說：“你就吹吧，不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔Γ�哼！”這時(shí)，尺子也湊過說：“沒有我能畫出一條條直線嗎？沒有我能量出長度嗎？我的本事最最大�！�

　　這時(shí)，一直沉默的文具盒爺爺說：“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛，不是比誰的本事大，每個(gè)人都有自己的長處�！变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的`低下了頭。

文具盒里的爭吵作文13

　　在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

　　這二個(gè)好朋友非常要好，它們?cè)谝黄鹚�覺，一起上學(xué)，過得非常愉快。

　　可不知怎么了，它們有一天忽然吵起來了，鋼筆大聲喊道，我是老大，小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了，鉛筆也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是沒了我，就不畫出一副好畫了，過了一會(huì)，文具盒實(shí)在忍不住了，文具盒大叫到，你們別吵了，誰都有長處和短處。每個(gè)人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的短處。

文具盒里的.爭吵作文14

　　一天， 鋼筆們吵架了，他們都說自己寫出的字又漂亮又干凈，不留一點(diǎn)臟跡，會(huì)被主人夸獎(jiǎng)，那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分。“派克”說：“那天都是我的功勞。要是沒有我小主人就不能寫字�！毙←惖�.“英雄”聽了“派克”那些話氣的上氣不接下氣，連忙說主人小麗作文比賽那天就是我給得來的優(yōu)

　　小華的“金星”緊接著說：“我寫出來的字又漂亮又干凈，每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容�！�

　　在他們吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒來了對(duì)他們說：“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來，你們只是發(fā)揮了你們自己的作用。”鋼筆聽了鉛筆合的話低下了頭。

文具盒里的爭吵作文15

　　一天晚上，我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然，聽見書包里傳來一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來，文具盒里的文具在吵鬧。

　　鉛筆哥哥得意洋洋地說：“小主人用我來寫字。沒有我，小主人就寫不了字了。所以我的功勞最大，應(yīng)該我是老大�！�

　　橡皮妹妹說：“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路，誰幫你擦掉？還不是我?guī)湍悴恋舻腵。所以，我才是老大�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀弟弟說：“哪一支鉛筆粗了，哪一支鉛筆筆芯掉了，還不是我?guī)退�轉(zhuǎn)好。所以我才是老大�！�

　　文具盒媽媽說：“孩子們，你們都是最棒的，個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊，泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛�！�

　　夜深了，文具盒里又安靜下來了。

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