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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-10-30 12:56:05 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  今年我過(guò)生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)文具盒作為生日禮物。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約21厘米,寬約18厘米,高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案,還上有密碼鎖呢!

  我的文具盒有四層,第一層特別的大,能裝很多東西,我用它來(lái)裝我的筆。第二層也比較大,我用它來(lái)裝我的筆芯。第三層分為兩個(gè)小格,一個(gè)可以動(dòng),一個(gè)則不可以動(dòng)。一個(gè)裝小刀、一個(gè)裝橡皮。最后一層,也就是第四層,我用它來(lái)裝一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西——格尺

  拿到這個(gè)文具盒時(shí),我就愛(ài)不釋手,像對(duì)待自己的手一樣地對(duì)待它,一覺(jué)得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。

  我的文具盒很結(jié)實(shí)耐用,有一天上課我一不小心碰到了桌子,文具盒從桌子上掉了下來(lái),我急忙地去撿,結(jié)果一看,它居然毫發(fā)無(wú)傷,還有一次,我剛寫(xiě)完家庭作業(yè),忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包,結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把它弄掉了,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲,然后急忙去撿,一看一點(diǎn)傷痕沒(méi)有,就是掉了點(diǎn)漆。

  這就是我的文具盒,它不但結(jié)實(shí)耐用,而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文2

  嗨,大家好,我是五愛(ài)小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我的個(gè)子矮矮的,總是排在第一個(gè),不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢!我還長(zhǎng)得瘦瘦的,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的.,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書(shū)、睡覺(jué)和上課,總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,媽媽叫我“話嘮”。

  我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),有時(shí)上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

  我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡圍棋、書(shū)法、三胡,最喜歡的還是看書(shū),因?yàn)殚喿x能增長(zhǎng)知識(shí)。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書(shū)津津有味地看起書(shū)來(lái)。有時(shí),連爸爸媽媽回來(lái)我都不知道呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

我的文具盒作文3

  去年春節(jié),媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我特別喜歡。

  它全身穿著海藍(lán)色的衣服,是帆布做的,比較柔軟,有磚頭塊大小。上面畫(huà)著兩艘巨大的帆船,漂浮在海面上。海面上有兩只翱翔的海鷗在歡快的歌唱,人們?cè)诖嫌崎e地聽(tīng)著歌,觀看著潮起潮落。我真想和他們一起聆聽(tīng)海的聲音。

  拉開(kāi)文具盒的拉鏈,就像鱷魚(yú)張開(kāi)了嘴巴,露出兩排藍(lán)色的牙齒,鱷魚(yú)的肚子里裝著許多筆,有鋼筆、尺子、鉛筆、中性筆等。它們就像這個(gè)大家庭的兄弟姐妹,在文具盒的保護(hù)下,快樂(lè)地相處。你仔細(xì)聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)到它們親切的.交談聲。

  文具盒又像一位不挑食的小娃娃,什么都吃,剛買來(lái)的時(shí)候瘦瘦的,現(xiàn)在已經(jīng)被我喂得胖胖的了。它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,別再給我喂了,不然我的肚皮就要撐破啦!”

  記得有一次,我正準(zhǔn)備去學(xué)校,好像聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“主人,主人,別落下我,沒(méi)有我,你可寫(xiě)不了字哦!”我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記帶了。

  雖然媽媽又給我買了一個(gè)新的文具盒,但是我還是舍不得扔掉它,因?yàn)樗惆槲铱煲荒炅耍姨貏e喜歡它。

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過(guò)十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長(zhǎng)約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開(kāi)來(lái)就像一本書(shū)。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開(kāi)“卷軸”里面的.設(shè)計(jì)也十分巧妙,分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床,第二個(gè)是紅筆姐姐的家;第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩;最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

  文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí),水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時(shí),鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來(lái),在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題;當(dāng)我做好畫(huà)線題時(shí),尺子叔叔也任由我在它的背上劃過(guò)。

  啊!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒!

我的文具盒作文5

  我的書(shū)桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書(shū)……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個(gè)文具盒做工精致,功能齊全,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。

  我的文具盒前半部分是半圓形的,后半部分是長(zhǎng)方形的。我的筆盒前半部分畫(huà)著一個(gè)小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的`小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個(gè)小公主戴著寶石項(xiàng)鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個(gè)美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點(diǎn)綴著。給人一種清雅的感覺(jué)。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫(huà)面上的灰姑娘穿過(guò)的。

  把筆盒的前面打開(kāi),可以看見(jiàn)三個(gè)紫色的小洞,這是用來(lái)放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見(jiàn)一個(gè)紫色的小兜,這個(gè)小兜是用來(lái)放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來(lái)放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個(gè)兜是用來(lái)放隨身貼和直尺的。

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。

  它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語(yǔ)單詞呢。

  文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹,它們都是文具盒的家庭成員;打開(kāi)第二層就會(huì)看到調(diào)皮的橡皮弟弟,它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,它就一展身手,左蹦右跳,把錯(cuò)誤抹去。

  你們可能會(huì)問(wèn)這個(gè)文具盒到底是為什么屬于我呢?我會(huì)告訴你:“這是去年‘六一’兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候送給我的.一份節(jié)日禮物!

  我非常喜歡我自己的這個(gè)文具盒,因?yàn)樗b有我美好的回憶,裝有父母無(wú)限的愛(ài)和他們的期望。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級(jí)考試后老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥(niǎo)。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說(shuō):“加油!你一定能行的.!”于是我自信滿滿地答完了考卷。

  打開(kāi)文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂(lè)園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書(shū)上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過(guò)來(lái),用她筆直的身子連線.....

  我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!

我的文具盒作文8

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

  為什么說(shuō)她是我的好朋友呢,說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個(gè)文具盒只要20元,但是加起來(lái)也超出預(yù)算了,我就沒(méi)打算買,只是盯著它看了好一會(huì)兒。

  回到家,我沒(méi)有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問(wèn)道:“你有什么東西想要的沒(méi)買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。

  我連忙點(diǎn)頭:“是的'是的,我要買個(gè)文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”

  捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛(ài)不釋手。

  至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛(ài)的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書(shū)包,還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛,非常美麗!

  文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫(xiě)作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的他們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。

  下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的`得力助手。每當(dāng)老師畫(huà)詞時(shí),我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來(lái)了;當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈,飛出了“家”;英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……

  最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。

  我愛(ài)我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!

我的文具盒作文10

  一面是綠色的,在一望無(wú)際的草原上,一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè);還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的,不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥(niǎo)快活地飛著,這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的`地方。第二層被分成兩格,第一格占總長(zhǎng)的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!

我的文具盒作文11

  有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō):“小主人,我?guī)椭銇?lái)了!

  我心愛(ài)的'文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!

我的文具盒作文12

  我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)禮物之一。

  這個(gè)文具盒是橢圓形的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形,不過(guò)在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶,還有一個(gè)小熊的'徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。

  我小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫(huà)卡、心愛(ài)的橡皮和可愛(ài)的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫(xiě)完,而在做數(shù)學(xué)時(shí),文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫(huà)直。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。

  我愛(ài)的文具盒,更愛(ài)它毫無(wú)怨言我服務(wù)的神。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,里面有五花八門(mén)的文具。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結(jié)實(shí)耐用,輕便靈巧。

  我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛(ài)的鉛筆小姐,第二層住的'是默默無(wú)聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來(lái)寫(xiě)字,她寫(xiě)起字來(lái)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來(lái)改正錯(cuò)別字,要是我一寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮奶奶就會(huì)幫我糾正。有一次,我不想寫(xiě)作業(yè),鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我:“你要是不寫(xiě)作業(yè)的話就會(huì)被老師罰站了!”我急忙寫(xiě)完了作業(yè)。開(kāi)學(xué)了,別的小朋友都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表?yè)P(yáng)了我。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

  HI!大家好,今天,我要來(lái)講一講我的鉛筆盒,大家可一定聽(tīng)好哦!

  這個(gè)鉛筆盒是天藍(lán)色的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠正托著腮沖我微笑,好像在說(shuō):“小主人,可要好好學(xué)習(xí)呀!”

  這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方體的,在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石,銀光閃閃的,十分漂亮。在右邊有一個(gè)盛橡皮的小空間,里面靜靜地躺著橡皮大哥,在他的左邊,有鉛筆刀大爺,他年紀(jì)很老了,在他的左邊,有鉛筆弟弟和尺子阿姨,在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐,他們和睦地相處著。

  我和這個(gè)鉛筆盒,還有一段不為人知的故事呢,這個(gè)使我更喜歡它了。

  有一次,我正在讀書(shū),我剛想拿一本書(shū)呢,就看到鉛筆盒上的'米老鼠,高興地看著我,好像在說(shuō):“多讀書(shū)是好事!”

  又有一次,我正在吃飯,突然看到它正跟書(shū)本們?cè)谝黄,像是在開(kāi)會(huì),這讓我覺(jué)得十分有趣,便更喜愛(ài)它了。

  還有一次,我在聽(tīng)音樂(lè),把鉛筆盒放在了身邊,音響里傳出美妙、悅耳的聲音,我陶醉于其中。突然,我仿佛看見(jiàn)了米老鼠對(duì)我說(shuō):“小主人,音樂(lè)真好聽(tīng)!”我更喜歡它了。

  這就是我的鉛筆盒,我喜歡它,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文15

  媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,他的顏色是藍(lán)色的,形狀像一個(gè)小汽車,前面有兩個(gè)大燈,大燈外面還套了一個(gè)藍(lán)色的殼,燈的下面有許多的條紋,兩個(gè)燈的中間還有一個(gè)排風(fēng)管,車的后面有兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈,文具盒上面有一個(gè)阿貍的頭像,前面還有一個(gè)類似徽章的東西。

  我的`文具盒里總是有一支自動(dòng)筆,兩支水筆,還有一盒自動(dòng)筆筆芯,上課時(shí),我看著文具盒上的阿貍,覺(jué)得他也在看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,上課不能分心哦!蔽业难劬蜁(huì)盯住黑板。

  我和文具盒還有一些事情,有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來(lái),他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來(lái)。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我又沒(méi)得罪你,干什么拿我出氣啊!

  媽媽覺(jué)的文具盒太舊了,給我買個(gè)新的文具盒,我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。

  現(xiàn)在,文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品,還是我的好朋友。

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