文具的爭吵作文(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的文具的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具的爭吵作文1
橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友,他們每天都在一起,日子過得開開心心。
可是,不知怎么回事,有一天他們爭吵了起來,每個人都說自己最有用,鉛筆說:“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時,三年級的小學生們還用我畫素描畫呢!”“誰說的,”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦?不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎!”鋼筆也吵起來:“三、四、五甚至更高的年級還得靠我!”水筆不耐煩的說:“誰說高年級就偏用你啊,三年級的.中段學生用我也不少呢!”就這樣,他們越吵,火氣就越大……
“好了,別吵了行嗎?我都快被你們吵死了!”文具盒打斷了他們的爭吵“每個人都有自己的用處,每個人有長有短,如果你們在吵下去的話,那還有人要你們呢?”這一說,大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭吵,差點就就把我們之間的友誼給打碎了!”橡皮說,這時,鉛筆也發(fā)話了:“我也是,我不應該和朋友們爭吵!变摴P和水筆也認識到了自己的錯誤。
文具盒想:“經過這次的教訓,他們肯定不會再吵架了。”
這個故事告訴我們,每個人都是有用的人,不要因為自己某方面比別人做得好,就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。
文具的爭吵作文2
一天,文具盒里發(fā)生爭吵了,快來看看吧!
夜深了,小主人睡覺了,文具盒里鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風度的說:“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿著西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風度”!
剛說完。橡皮擦說:“我是這里的大力士,最強,也很有風度,一點也不小肚雞腸”。
這 時鉛筆 小姐驕傲的說:“我是一位亭亭少女,美麗無比,苗條的身材,芬芳的氣味,我的裙子十分漂亮,這是因為配上了我這個美女的`緣故,所以,是最好的!”
剛一說完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來:“有什么了不起的,就是一個小臭美妞”。
正在這時,字典爺爺來了,他慈祥的說:“孩子們,們都很好,都很不錯,但要相互團結才行啊,每個人的優(yōu)點是不同的”!“是啊,是啊”,一直沒說話的文具盒說話了。
鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此,文具盒里充滿了歡笑聲。
文具的爭吵作文3
放學回家,豆豆打開書包,就聽見哪里吵吵鬧鬧的,原來,是文具盒里正在吵架呢!
首先聽到橡皮疼的哇哇大叫,原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說:“你這個尖嘴猴腮的鉛筆,你的大齙牙咬著我的肉肉了!”鉛筆委屈地說:“要不是你這個小胖墩兒,我才不會被擠到角落里呢!
尺子淡淡地說:“別吵了,我被擠扁了還沒吭聲呢!变摴P聽不下去了,也出來湊熱鬧,說:“你這個傻大個兒,就你占的位置最多了,你要是像我這么苗條就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼,說道:“誰像你一樣,大夏天還穿個外套來占地方!”
膠帶聽了,在一旁咯咯地笑,這下把鋼筆惹怒了,它大吼道:“你肥得像個大輪胎,還有資格說我嗎?”
正在這時,拉鏈張開大嘴巴,慢吞吞地說:“別吵啦,該出去干活兒啦!”
文具們爭先恐后地跑出去,八仙過海,各顯神通,有的寫出美麗的字,有的'畫出筆直的線,有的擦去紙上的污漬,還有的粘住破碎的裂痕。它們早已忘記了剛才的煩惱。
其實,它們都是小主人的好幫手!
文具的爭吵作文4
有一個大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉筆刀等文具。
一天,鉛筆傲慢地對轉筆刀和橡皮說:“看看你們,一個短短胖胖,一個長的奇奇怪怪,在看看我,長的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開。”
橡皮一聽,火冒三丈,生氣地對鉛筆說:“別看我長的短短胖胖的,但是,如果你寫錯了字,誰來幫你擦除字跡?如果沒有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”
轉筆刀也生氣地說:“別看我長的.奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰來幫你削尖?如果沒有我,小主人就得一直用粗筆寫作業(yè),卷面一點都不干凈、整潔,我也很重要!”
鉛筆更加看不起他倆了,說:“沒有你們,我也能過得很好,走開!
橡皮和轉筆刀一氣之下真的走了。
一天,主人在寫作業(yè)的時候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著,他又寫錯字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。
這時,藏在暗處的橡皮擦和轉筆刀跑了出來,鉛筆羞愧的無地自容,難過地說:“對不起你們,我現在才明白,你們確實很重要!”
就這樣,三個好朋友回到了文具盒,過上了快樂的生活。
文具的爭吵作文5
中秋節(jié)的晚上,月亮又圓又大,而且閃閃發(fā)光,照得書房里亮亮的,像白天一樣。
小主人睡了,鉛筆姑娘穿著高跟鞋,戴著紅帽子,一扭一扭地走出來,高傲地說:“我是文具之王,小主人拿我畫畫、寫字,設計師用我繪圖,我的用處最大!毕鹌ねχ蠖亲硬环䴕獾卣f:你想當文具之王想都別想,我才是文具之王,如果沒有我,你寫錯字誰來擦掉,如果沒有我,他們怎能畫這么好。”這時穿著金屬外衣在月光下閃閃發(fā)亮的鋼筆小姐跳出來了,她生氣地說:“橡皮你能擦掉我的'字嗎?我還可以在你的背上寫字呢,想擦掉我在你背上寫得字,你還得脫一層皮才能擺脫我的字,我才是文具之王呢!”這時,一位身穿西服的紳士跳了出來說:“鋼筆你寫得字我可以擦掉,我用手輕輕一擦就不見了,我才是文具之王呢?”
文具盒爺爺聽不下去了,慢騰騰地走過來,慢條斯理地說:“孩子們,你們不能這樣想,你們每個人都有自己的長處和短處,你們要相互配合,才能讓小主人用的最開心!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
文具的爭吵作文6
鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀都共同生活在一個大家庭里,共同為主人服務。
今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地說:“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛,我天天幫小主人完成作業(yè),我當老大是天經地義的!
“憑什么你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因為你寫錯了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說。
轉筆刀姐姐慢悠悠地說:“要我說,我更得當老大。沒有我?guī)湍阆,鉛筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”
尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎么畫橫線呀?我才是老大!”
“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。
小主人說:“你們的作用都很大,但只有團結起來,才能發(fā)揮最大的本領!
聽了小主人的`話,文具們慚愧得臉紅了,從此以后,誰也不再爭了,和和美美地生活著,工作著!
文具的爭吵作文7
一天,從文具盒里傳來了吵鬧聲,吵個不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳;加香筆滿身帶著清香;瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。
最先發(fā)言的是鋼筆:“用我寫出的字又清晰又美觀,小朋友們都喜歡我!
不服氣的魔筆連忙說:“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e字,你就會錯字連篇的.,再說了,誰能比我更神奇,我只要輕輕一擦,就會把那些字變得一干二凈。”
修正液和修正帶一起反駁魔筆,他們說:“用我們涂掉的字,可以再用鋼筆寫,還可以再用油筆寫!
加香筆和瑩光筆爭先恐后地說:“你們、你們……,我們才是小主人最喜愛的呢!我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字,而且還散發(fā)著香味呢!”
這時,文具盒突然說話了。它說:“要我說呀,鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時經常使用的文具,但是你們體內含有一些有害物質,會影響到小主人的身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢!哈哈,還是鋼筆老兄加把勁吧,讓咱們的小主人身體健健康康的!
文具的爭吵作文8
一天文具們都在睡覺,突然鉛筆醒了說:“在文具里我的作用最大,其他人都比不上我,我能讓老師、同學寫出美麗的字。”剛說完大伙全被吵醒了。
尺子對鉛筆說:“就你,小樣兒,還能比過我,我才是最出色的,我還能幫小主人畫直線、量長度,這樣小主人的數學會更好的!
這時,鋼筆挺起肚子,大聲地說:“我的作用頂呱呱,等一二年級都過了,鉛筆老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒里!
這時,文具盒迎面跑來,氣喘噓噓地說:“我最棒了!我可以把你們保護得好好的。這樣你們就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”
后來他們就吵了起來,都搶著說:“我,我,我,我!边@時圓珠筆大聲地說:“停,其實你們的.作用都很大,但是自己應該多看看自己的短處,不能太驕傲了!
聽了圓珠筆的話,大家都有的臉紅了。
文具的爭吵作文9
一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的'。
鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大!
橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改!
“我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數學老師表揚了,還讓全班同學都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。
它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。
這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個都不行!”
聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。
文具的爭吵作文10
“我的功勞最大!”
“哼,我才是老大!”
“切,你們算什么呀?我才是真正的老大。”
咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀!哦,原來是文具王國里的'文具在爭誰的功勞最大,誰是老大呢!
鉛筆扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“這老大非我莫屬!瞧瞧,你們瞧瞧!我長得多英俊,多苗條。∧銈冊傧胂,寫作業(yè)靠我,寫作文也要靠我,各種各樣的事都要靠我!要是沒有我在,小主人就會挨批評!
“去!去你的吧!”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你寫錯的字,那也必須要我把錯別字擦掉呀!”
“住嘴,你怎么敢跟我搶老大!”這時,半路殺出了個程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么說,老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣,短短胖胖的,傻頭傻腦的多吐氣呀!如果沒有我,小主人也畫不出直線!”
這時,文具王國里的國王聽見了,語重心長地說:“尺有所短,寸有所長。每個文具,只有取長補短,才能相得益彰,要團結協(xié)助,才更有力量,才能創(chuàng)造出美好的境界!
文具的爭吵作文11
就在這夜深人靜的時候,明明的書包里還有動靜。
有聲音是因為文具們在互相攀比。因為他們都是新手,都在比他們今天的`經歷。
“看看我!”鋼筆得意洋洋得說:“因為我,主人才寫出了一手好字!”
鉛筆不服氣了,說:“你雖然比我精致,價格也比我昂貴,可是如果沒有我,主人美術課上給畫起稿用什么呢?如果派你的話,一會兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條,而且畫錯了還可以改,而你的不能。”
“要不是我,主人寫錯字拿什么改呢?”橡皮得意的說。
旁邊的膠棒插話說:“今天主人上手工課做小船時。粘船帆時可多虧了我呢!”
尺子兄弟也不甘示弱,直尺說:“有了我,鉛筆才能連線呢!”三角尺又說:“還好有我,主人才畫出了直角,銳角和鈍角呢!”
說著說著,他們誰也不讓誰,竟然打了起來,打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助,課本說:“你們應該互相贊賞互相配合才對啊……”
以后文具們再也不比了,甚至都不驕傲了,都變得很謙虛。
文具的爭吵作文12
在一個寧靜的夜晚,歐倩伶進入夢鄉(xiāng)?墒撬龝雉[哄哄的。走近一聽,原來是書包里的文具盒的文具在爭吵?纯矗木叨紶幍妹婕t耳赤,看誰的功勞大。
風度翩翩的`鋼筆自豪地說:“你們這些胸無點墨的家伙,歐倩伶寫字用我,我的功勞大!
又瘦又高的鉛筆不服氣地說:“誰說你的功勞最大?我既能寫字,又能畫畫,還能連線?隙ㄎ业墓谧畲蟆!
長長直直的直尺不以為然地說:“切!你這算什么,你這畫的線歪歪扭扭的像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我,我的功勞最大!
矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說:“一、二、三,你們三個想糾正都無濟于事,必須用我才能補救!
“我的功勞大、我比你能干、我比你好!蔽木吆懈绺绫怀承蚜,他告訴文具們:“你們各有長處,也有短處,你們要團結,才能讓歐倩伶考個好chengji(成績)!蔽木邆兟犃,都cankui(慚愧)地低下了頭。
文具的爭吵作文13
一天,文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。
鉛筆先說自己最有用,如果沒有我,小主人就無法寫字,橡皮也說自己最有用,如果沒有我小主人就無法把本上的`錯題擦掉,直尺更驕傲了,如果沒有我連線題就不會連的那么直,卷筆刀也不甘示弱,如果沒有我,整天把小主人的鉛筆削的尖尖的,就寫不出漂亮的字。哼,鉛筆說明天讓我一個人去學校,天亮了,鉛筆跟著小主人來到學校,結果,鉛筆越寫越粗,有錯字也找不到橡皮,連線題找不到直尺,小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟,回到家傷心地坐在床上,它們問怎么了,小主人說你們要去該多好,對不起都怪我不好鉛筆說,我們大家都有責任。
它們看著小主人本上的小紅花,心里比吃了蜜還甜。
文具的爭吵作文14
晚上,小主人強強睡著了。橡皮、尺子、鉛筆、課本……紛紛從書包里跳了出來,展開了激烈的爭吵。
課本說:“沒有我,強強怎么讀書?”
鉛筆反駁到:“沒有我,強強根本做不了作業(yè),所以我最重要!”
黑色水筆的聲音大如銅鈴:“鉛筆老弟,你不要太忘本,到了三年級,你就要‘卷鋪蓋走人’嘍!”
鉛筆火冒三丈:“哼,你能幫強強做數學作業(yè)嗎?”
黑筆芯也說道:“黑色水筆,沒有我,你能寫得出字來?”
筆盒氣得怒發(fā)沖冠:“要不是我把你們裝在一起,不然你們在強強的書包里七零八落的不知道在哪呢!”
尺子高傲地說:“你們幾個也真是的,也不想想自己,看你們怎么幫強強做連線題?”
“ 我雖然沒你們厲害,但是我可以擦去字跡!毕鹌ぶt虛地說,“‘金無足赤,人無完人’呀!”
大家聽了橡皮的.話,羞愧地低下了頭。第二天的期末考試,它們齊心協(xié)力地幫強強考了高分,成為了好朋友。
文具的爭吵作文15
一天,文具屋里發(fā)生了爭吵,爭吵的話題是誰最倒霉。
鋼筆開口了:“文具屋里的居民數我最倒霉,主人把臟水給我喝,我好不容易一點一點都吐出來了,小主人又把我灌飽了,我就這樣周而復始的喝了吐,吐了喝,我多么希望自己還是一塊鐵!”
鉛筆搶著說:“我才是苦,小刀天天削我,我原先還是一個英俊小伙兒呢,現在……唉!”
小刀急了:“我才最倒霉!原來我是個心直口快的美眉,現在活像個沒牙的老太太,我都破相了!”
橡皮不服氣地說:“應該是我,小主人把我用得渾身臟兮兮的,還把我弄得奇形怪狀的,倒霉死了!”
過了一會大家又說:“可是如果沒我們的`犧牲,小主人的墻上哪能有一張張的獎狀?我們這樣比有些不對,應該比誰做的貢獻大!”
你看,人家文具家族為我們做了多大的犧牲。⊥瑢W們我們要愛護我們的文具。
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