文具盒作文15篇（熱門）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具盒作文1

　　我的文具盒，還是從一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)侯買的，現(xiàn)在已經(jīng)爛了，拉鏈也壞了。于是，我就想讓爸爸給我買個(gè)新的。

　　于是，我在想，能不能買個(gè)不會(huì)爛，而且多用的文具盒。如果能的話，就買一種不容易變舊，或者損不壞，不管用多久還是像新的一樣，文具盒的`圖案還可以自動(dòng)的變換，這樣就不會(huì)老看到一個(gè)圖案厭煩了。

　　新買的文具盒還應(yīng)該分層，第一層放文具，第二層放尺子和雙面膠，還有小剪刀，第三層方放一臺(tái)微型電腦，當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難了，就可以打開第三層，查什么就方便了。

　　我相信，將來(lái)的這種文具盒正等著我們這一代人去發(fā)明出來(lái)呢！

文具盒作文2

　　有一次，我的文具盒壞了，媽媽又給我買了一個(gè)嶄新的文具盒。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，上面還畫著一個(gè)帥氣的王者榮耀人物的圖案，顏色是灰色的。我的文具盒第一層裝著一塊橡皮，它是我寫作業(yè)中的清潔工，要是我的字寫得歪七扭八，就會(huì)把那些字清理的'干干凈凈。第二層裝的許多尖尖的鉛筆和一支紅筆，還有一把藍(lán)色的尺子。我最喜歡的是尺子，每次我畫線畫不直，它就來(lái)幫忙。

　　我喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)中的小幫手。

文具盒作文3

　　我有一個(gè)特別好看的米老鼠文具盒。

　　文具盒外面有一只米老鼠正在拿著一個(gè)特大號(hào)的毛筆，毛筆上涂滿了金光閃閃的顏料，好像在想如果發(fā)現(xiàn)“小偷”，我就用顏料甩他一身，給他來(lái)個(gè)防不勝防，如果米老鼠是真的一定會(huì)甩我一身的 。

　　文具盒里面有兩層，第一層有比較短的鉛筆，還有一只銀光閃閃的鋼筆。如果位置不夠就只能住第二層了。

　　我的文具盒上面有一些被鉛筆畫過(guò)的痕跡，如果你隨意看一眼，是看不見(jiàn)的.，因?yàn)楸尘笆呛诘摹?/p>

　　我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文4

　　今年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸就給我買了一個(gè)又漂亮又實(shí)用的鉛筆盒，我打開里面一看，里面有精美的直尺，有萬(wàn)能的橡皮和一個(gè)卷筆刀。

　　這是一個(gè)鐵皮做的長(zhǎng)方形的兩層鉛筆盒，它正面的圖案非常漂亮，上面有個(gè)跳舞的`米妮，她穿著一身鮮艷亮麗的粉紅的裙子和晶透的水晶鞋。打開盒蓋背面鑲嵌著有一個(gè)臭美的小鏡子和小梳子。旁邊還畫著一個(gè)正面奔跑的米奇。

　　鉛筆盒第一層放著我的鋼筆和作業(yè)記錄本。第二層放著鉛筆、橡皮，還有尺子。

　　這就是我的文具盒，你們是不是也想要我這樣的鉛筆盒呢?就讓我告訴你們是在哪里買的吧，其實(shí)是在我們學(xué)校旁邊的晨光文具店買的。

文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它身穿著五顏六色的衣服，上面還畫著兩只機(jī)器貓，還有鉛筆、小鬧鐘。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆哥哥，中間層是橡皮姐姐，第三層是尺子妹妹。他們都有屬于自己的家，挺有趣的`吧！

文具盒作文6

　　未來(lái)的一天，我發(fā)明了一種文具盒，它是一個(gè)非常先進(jìn)的文具盒（武器）。

　　它的功能是：想要什么筆、哪支筆，那只筆馬上就會(huì)到你的'手里，還可以玩游戲，里面還有世界上所有漂亮的衣服和漂亮的筆。文具盒還有密碼設(shè)置，除了我，任何人都不能把它打開，如果有人碰一下，它就會(huì)發(fā)出很大的響聲。文具盒里面還有1000000種書，各式各樣，除了那些功能，還有電話、電視等功能，還有很多很多......

　　文具盒的外形隨時(shí)都有改變。對(duì)了，最好玩的就是文具盒還有一個(gè)機(jī)器人老師，不會(huì)的就可以隨便請(qǐng)教它，機(jī)器人老師還按時(shí)給我端茶倒水，等到我傷心的時(shí)候，它就像媽媽一樣安慰我。我非常喜歡我的文具盒。怎么樣？你們羨慕吧？！

文具盒作文7

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的，像秋天熟透的麥子，金燦燦的。上面有一只大熊貓，大熊貓坐在那里啃著一根大竹子，旁邊還蹲著它的孩子小熊貓，十分可愛(ài)。

　　我的`文具盒可奇怪了，有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭，黃箭頭指的是橡皮，我做錯(cuò)題的時(shí)候，我一按黃箭頭，它就蹦出來(lái)，幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭，它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前，它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭，我的尺子就蹦了出來(lái)，幫我量厘米;我一按紫箭頭，我的小刀就蹦到了我的手前，它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文8

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　它是一輛藍(lán)色汽車的造型，因?yàn)槲木吆械暮猩w像車身，側(cè)面有四個(gè)輪子。在它車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案，我可喜歡了。

　　打開文具盒，里面有三層。第一層上有米尼、米奇和唐老鴨笑著拍的合照。第二層上有乘法表，我一般把尺子放第二層。第三層比較大，什么東西都放得下。

　　它是我的學(xué)習(xí)的好伙伴，它天天陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候，我就從它里面拿出鉛筆。當(dāng)我畫畫的時(shí)候，我就拿出水彩筆。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候，我就拿出橡皮。我真離不開它。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是長(zhǎng)方體的，封面印著5只小白兔的圖案，小白兔好像知道冬天來(lái)臨了，全都戴上了圍巾。

　　我的文具盒是多功能的。它有正、反兩個(gè)裝文具的“倉(cāng)庫(kù)”，先說(shuō)正面的“倉(cāng)庫(kù)”吧，首先看到的是一張透明的塑料袋，里面裝著一張嶄新的功課表，盒子里放著一排削好的.鉛筆；反面放著圓珠筆、紅筆、擦子、黑水筆和自動(dòng)筆；反面的兩個(gè)頂端各有一個(gè)按鈕，把那兩個(gè)按鈕按下去它就開了，里面放著自動(dòng)筆的筆芯。

　　反面的左邊有一個(gè)蓋子。有一次，我剛拿出文具盒，那個(gè)蓋子就掉了，我把蓋子裝上去，可是彈簧已經(jīng)不見(jiàn)了，我為自己沒(méi)好好保護(hù)它而難過(guò)。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�陪我度過(guò)了許多學(xué)習(xí)上的困難。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒我非常喜歡它。

　　我的文具盒是草綠的'上面有河馬，有小鳥，還有一個(gè)頭上戴著小花貓圖案的小女孩，可愛(ài)極了。

　　文具盒里面分兩層，第一層放著鉛筆和橡皮。第二層放著尺子。每次我寫字的時(shí)候，鉛筆總是第一個(gè)出來(lái)為我寫工整的字，寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮為我擦去錯(cuò)誤的字跡。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，尺 子自然會(huì)出來(lái)陪伴我。

　　文具盒是我最好的朋友，它每天都陪伴著我，陪我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。

文具盒作文11

　　我有一支鋼筆，身穿一件“藍(lán)西裝”，中間還有一個(gè)小洞，來(lái)讓我看它的水量還有多少。

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí)，它瞪大了眼睛，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領(lǐng)回家，它就對(duì)著我說(shuō)：“噢！原來(lái)你就是我的新主人�。　�

　　不但如此，它還是我的學(xué)習(xí)助手呢！當(dāng)我的作業(yè)沒(méi)寫完，它就會(huì)一蹦三尺高，鉆進(jìn)我的手里，沒(méi)一會(huì)兒，我的作業(yè)很快就做完了。

　　而且，有了它，我從此不孤獨(dú)了，有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前，把我的煩心事告訴它，每次它靜靜聽(tīng)懂了一樣，對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別難過(guò)了�！蔽业�.心立刻平靜了許多。

　　這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？

文具盒作文12

　　我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒，它是我上學(xué)后的第二個(gè)文具盒，我和它相處一年多了。

　　文具盒是鐵質(zhì)的，顏色是天藍(lán)色的，是一個(gè)長(zhǎng)方形。文具盒上面有一只小熊開著飛機(jī)，很威風(fēng)，旁邊有幾朵潔白潔白的浮云。

　　打開文具盒一看，里面雖然只有一層，但能放很多學(xué)習(xí)用品。文具盒里有一只自動(dòng)鉛筆，有四只鉛筆，有一盒自動(dòng)鉛筆的筆芯，還有兩只紅筆。平時(shí)它們安靜地躺在里面，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆就跳了出來(lái)，助我學(xué)習(xí)一臂之力。

　　有一次它掉在地上，我擔(dān)心道：“完了完了！”于是我連忙撿起來(lái)一看，還好有文具盒的保護(hù)，文具盒里面的'文具用品都沒(méi)事。

　　我可喜歡這個(gè)文具盒了，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助，并伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，那是我的媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的文具盒可漂亮了！它是橡膠材質(zhì)的，藍(lán)色的長(zhǎng)方體正面中間印著一只可愛(ài)的兔子。它耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，脖子上還圍著一條圍巾，看上去很暖和呢！它的手上拿著一個(gè)又大又圓的蘋果，好像在說(shuō)：“主人，這個(gè)蘋果很好吃，你嘗嘗吧！”

　　打開文具盒，就能看見(jiàn)一個(gè)小袋子，那里可是尺子們的“吊床”，在數(shù)學(xué)課上可少不了它們。掀開尺子們的.“吊床”，就能看見(jiàn)最下面是一張寬大的“席夢(mèng)思”，這里的居民可不少，有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，大家就會(huì)來(lái)為我服務(wù)，我還要謝謝它們呢！

　　這就是我心愛(ài)的文具盒，你們的文具盒是什么樣的呢？

文具盒作文14

　　我有一個(gè)精美的文具盒，這個(gè)文具盒是我一年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

　　文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛(ài)的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的.小花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上，垂下了一串粉紅色的花環(huán)，右下角用英語(yǔ)調(diào)皮地寫了兩行字。

　　我把文具盒的拉鏈拉開，原來(lái)我的小助手還在他們的床上睡大覺(jué)呢！有鉛筆哥哥，有尺子弟弟，還有橡皮妹妹。他們對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了！當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫忙；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)出來(lái)幫我改正；當(dāng)我連線時(shí)，尺子就會(huì)出來(lái)幫我畫出整齊的線條。

　　這個(gè)文具盒既美觀，又耐用，我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文15

　　我心愛(ài)的文具是文具盒，因?yàn)樗�就像一棟別墅。

　　第一層住著鋼鉛兄弟，每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，它們會(huì)分工來(lái)完成這個(gè)使命。感比哥哥來(lái)幫我完成語(yǔ)文作業(yè)，鉛筆弟弟來(lái)幫我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。就因?yàn)檫@樣我才把它們命名為“鋼鉛兄弟�！�

　　但是，它們也會(huì)犯錯(cuò)，所以光有它們可不行，每當(dāng)它們犯錯(cuò)的時(shí)候，修正派兄弟就會(huì)跳出來(lái)解決問(wèn)題。

　　第二層的東西可就多了，最顯眼的`就數(shù)“剪刀俠”了，別看他不大，用處可不小哦！每次美術(shù)、綜勞課的時(shí)候它都心甘情愿地為我剪著東西。第二個(gè)就是我那“折俠”，需要畫線的時(shí)候，它都會(huì)跟鋼鉛兄弟認(rèn)真地完成這項(xiàng)任務(wù)。

　　怎么樣？這就是我的文具盒，我命名它為“文具組織”。

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