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我的文具盒作文

時間:2023-10-08 18:41:36 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

  文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

  文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的`橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

  文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒作文2

  剛上二年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。這文盒具是用鐵皮做的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙j炯炯有神的眼睛有好的望著我,好像在說:“以后我們會成為形影不離的朋友!蔽木吆械谋趁娈嫷氖强蓯鄣募t精靈,漂亮極了。打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表下面的是一個黃色的“小窗簾”。打開“小窗簾”,嘿!我的`小幫手們,正在香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張在長方形的“小床”里,誰到都不碰誰;橡皮則在一個正方形的“房子里,我的長尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”里,它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好學(xué)休息吧!別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它特別熱心。我把文具盒開,鋼筆馬上蹦出來,協(xié)助我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動手畫畫時,尺子便會給我鋪出一條筆直的路線,讓我把線條畫得又直又長,當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦又會自告奮勇,幫改正錯誤......文具盒忠實地為我服務(wù),成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我非常喜歡我的文具盒。這個文具盒陪我度過了五彩繽紛的童年,我將永遠(yuǎn)愛護(hù)它。

我的文具盒作文3

  我有一個陪伴了我三年的文具盒,每當(dāng)我看見它的時候,都有一種親近的感覺,難道是因為我太喜歡我的文具盒的緣故嗎?

  我的文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約7厘米,高約6厘米。它穿著白,藍(lán)相間的外衣,周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個掌舵的方向盤,是棕色的,右下方寫著一行英文:vintage,意思是第一流,附近是幾只海鷗,飛行速度時而快時而慢,好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。

  我的'文具盒不但外形美,而且作用也很好。

  我的文具盒跟一般的文具盒相比,體型略胖一些,因為它一共有三層。打開第一層,里面整齊地擺放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時間的流逝,我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了,他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。

  關(guān)上第一層,把文具盒倒個面,打開第二層,里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多,主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個個墨囊就像一個個沖在前鋒的“子彈”,打敗了敵人卻犧牲了自己。

  關(guān)上第二層,打開第三層,第三層是計算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的,是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具盒黃色的'外殼,上面印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

  文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客!钡诙䦟臃胖俺咦语w將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一直住在這豪華的“大公寓”里

  文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫助我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通!

  可有一次,上學(xué)的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎么找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!

  從這件事情后,我知道了做事不能丟三落四,我一定要好好地保護(hù)我心愛的文具盒。

  老師點評:善于觀察,樂于動筆是寫作的大法寶,做到這兩點自然,不用擔(dān)心作文寫不好咯!

我的文具盒作文5

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。

  文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去!狈路鹉苈牭剿酗L(fēng)吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?

  這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強(qiáng)力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔(dān)著自己的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!

  文具盒是我的良師益友,當(dāng)我失敗時,它給我鼓勵;當(dāng)我快樂時,又是它為我慶賀;當(dāng)我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團(tuán)和氣。“讓我最記憶猶新的,還是我沮喪的.時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉(zhuǎn)晴。

  雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。

  老師點評:普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對文具盒的喜愛之情。

我的文具盒作文6

  我有一個心愛的文具盒,它從我上學(xué)就一直陪伴著我。

  這個文具盒形似長方體,長大約有20厘米,寬有8厘米左右,高約5厘米,裝一二十根筆不成問題。

  它穿著一件黑白相間的大衣,正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識,右邊印著這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊長!只見這位美國隊長緊握雙拳,凝視前方,目光中充滿了堅毅與勇敢!

  文具盒主要由人造革和化纖布制成,摸上去軟綿綿的,非常舒服。它不會像其他鐵質(zhì)文具盒一樣,一旦掉地上就會發(fā)出很大聲響,而且容易變形。只要定時清洗,它的使用壽命很長,柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力,即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。

  文具盒分四層,可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層,里面住著一些常用的筆,比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的,拉開拉鏈一目了然,非常方便。中間是一個又扁又長的夾層,這里可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子,掀開后,只見上方是三根松緊圈,外形像三個小橋洞,用來放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個小夾層,可以放一些修正貼和記事貼。

  別看它們平常默默無聞,一到寫作業(yè),就是大顯身手的時候了:遇到重要的知識點需要標(biāo)記,熒光筆就會自告奮勇;需要繪制幾何圖形,直尺三角板們就會挺身而出;一旦出現(xiàn)錯誤需要修改的`時候,橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

  這個文具盒像一位忠誠的好朋友,時時刻刻陪伴著我,見證著我的成長,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文7

  我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時,阿姨送給我的一個禮物。

  這個文具的“家”是深藍(lán)色的,上面有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你知道它是用來做什么的嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

  我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的.,我去看同桌時,小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!

  你知道這個“文具之家”是什么嗎?哈哈!不知道吧,那個“文具之家”就是文具盒。

  老師點評:習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最后點出“文具之家”為文具盒,很好!

我的文具盒作文8

  在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

  鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當(dāng)我走進(jìn)第一層時,你會發(fā)現(xiàn)在大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

  我的.文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運(yùn)兒,不再被人搞“失蹤”了。

  美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別傷心,我和你一起玩!蔽以陂_心時和我的文具盒開心玩耍。

  我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

  老師點評:一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡,且語言豐富,中心明確!

我的文具盒作文9

  在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人。”我一聽才知道是自己錯了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉。”文具盒突然變成了人,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了!蔽艺f:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫.,我們現(xiàn)在馬上變回去。”說完它們一起回來了。

  這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文10

  我的文具盒是我媽媽從玩具店里給我買來的,我十分喜歡。

  我的文具盒又大又胖,密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣,衣服都快要被它撐破,它的衣服上有著各種各樣的圖案,天藍(lán)色的背景襯托著幾個小人的身影,在草地上無拘無束的玩耍,如同放飛了自我。

  我的文具盒總共有三層,第一層居住者水筆、鉛筆一家,他們是我經(jīng)常要用的,所以放在上面,中層放著橡皮一家,由于我不經(jīng)常用,所以放在了中層,最后一層放著筆芯一族,由于我基本上不用它們,所以他們便漸漸變成了一族(其實是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業(yè)時,水筆和鉛筆總是第一個跳出來,我先用鉛筆做完老師布置的題,寫錯了字就用橡皮來擦,接著用水筆完成抄寫的任務(wù),沒筆水了,筆芯一族便又喪失了一個族人,我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的.任務(wù)。

  記得有一次,我完成了作業(yè),可是我還有許多額外作業(yè),我心想著:“要不我假裝寫了,而沒帶的謊言?”正當(dāng)我考慮下一步時,文具盒看著我,仿佛在說:“小主人,你怎么能假裝呢?應(yīng)該把額外作業(yè)寫完才對呀!”我的心里頓時慚愧了,當(dāng)晚,我終于完成了額外作業(yè)。

  我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文11

  長長一小盒,住的兄弟多。筆尺各自位,學(xué)習(xí)好幫手。大家猜,這是什么?是的!它就是文具盒。它是我過生日時姐姐送的,如今,我與它可是形影不離的好朋友呢!

  這個文具盒的款式新穎別致,是粉紅色小火車形狀的,長方形的身體下有四個圓鼓鼓的小輪子,最引人注目的是它身上的圖案,那是一只仿佛隨時要向我飛來的超級飛俠,別提多威風(fēng)了!

  打開文具盒,結(jié)構(gòu)一目了然,三層空間像小房子一樣,里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐,她常愛提醒我:寫字要認(rèn)真,姿勢要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生,微笑著對我說:改正錯誤要找我!公平公正的.尺子法官嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒道:橫要平,豎要直,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣!他們在我的文具盒里和睦相處,每天都忙忙碌碌,為我的學(xué)習(xí)各司其職。

  每天我學(xué)習(xí)的時候,小火車文具盒靜靜地?吭谧澜桥惆槲摇.(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我都會及時地把逃跑的文具捉拿歸案,感覺自己真像一名認(rèn)真細(xì)致的文具警察。

  小小文具盒為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我喜歡這個忠實的朋友!

我的文具盒作文12

  我有一個心愛的文具盒,那是我8歲的時候媽媽送給我的。

  文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體,在它的上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。

  打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻(xiàn)的道理和生命的價值。

  第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計算時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來不爭名。當(dāng)我寫錯字的時候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的.錯誤才沒有了。

  最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動課的刻刀,因為我怕它出來搗亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

  上戰(zhàn)場,要拿槍;上學(xué)校,筆就是一桿槍。沒有筆,我們便無法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會變成大花臉,使本子面目全非。

  !文具盒,我感謝你!

我的文具盒作文13

  在我的書包里,靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學(xué)時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。

  它的上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地?fù)浯。在右下角寫著一行小字:虎哥,大冷天,進(jìn)來泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!

  這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍(lán)色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

  可愛的文具寶貝在學(xué)習(xí)上為我立下了汗馬功勞。當(dāng)我寫作業(yè)時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕松自如地完成;當(dāng)我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當(dāng)我作數(shù)學(xué)練習(xí)冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現(xiàn)在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人為樂的`鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數(shù)學(xué)課上,文靜的直尺幫我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段……

  我的文具寶貝真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!

我的文具盒作文14

  我有一個文具盒,它對我非常重要,因為它是我過生日朋友送我的。

  文具盒呈圓柱形,它是用布做的,很柔軟。文具盒的表面是美麗的圖案。正面還有藍(lán)色的天空天上飄著幾朵被太陽映紅的云,十分美麗。草地上點綴著幾朵美麗的小花,尤其是草地上站著一個穿白色裙子的小姑娘。風(fēng)吹過來,把姑娘的裙子吹來,姑娘不管,只是默默的抬起頭,望著天,好像在想心事。文具盒上還有一些蝴蝶,粉色的,飄蕩在姑娘周圍,給姑娘增添了一份靈動,但又增加了一份凄涼。

  打開它,“砰”,它好像在說:“小主人,你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些環(huán)形的套,用來裝東西,一層層保護(hù)套,你一層,我一層,把文具包的滴水不漏。好像一層層保護(hù)墻保護(hù)著文具,我的文具盒里住了走珠筆一家。有黑色的爸爸,高大又粗壯;文雅的紅色媽媽,媽媽常常不說話,只要沒什么大事,她都是微笑看著這個家;還有一個可愛的藍(lán)寶寶,藍(lán)寶寶經(jīng)常亂蹦亂跳,有一次還走丟了。還有心急手快的小刀先生、睡覺的'尺子叔叔、害羞的鉛筆姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。雖然它們不是一家人,卻勝似一家人。一天晚上,我做作業(yè),用鉛筆畫直線,老畫不好。“沙沙”鉛筆好像在說:“哎呀,怎么老畫不好?”這時橡皮和尺子跳了出來。他們好像在說我來幫你。橡皮在本子上打了個滾,歪線立馬不見了。在尺子的身上畫線,果然能畫直。

  我愛文具盒,不僅是因為它幫助我學(xué)習(xí),而且文具盒也含有對我的深情厚儀。

我的文具盒作文15

  我的文具盒是在一次生日宴會上得到的,我非常喜歡。

  它是一個長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風(fēng)車,風(fēng)車是白色的,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)車呼——呼——的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會游上游下的'跳舞表示感謝。

  我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學(xué)問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍(lán)綠色的衣服,性格直爽,對人友善,是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。

  這天,它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。

  文具盒,你是我最好的朋友!

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