（優(yōu)）文具盒作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒作文1

　　我的文具盒是布的，也就是文具袋。

　　我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，還有綠色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要數(shù)綠色。

　　我的文具盒上有兩只海豹，一只大，一只小，那只大的好像累了，趴在沙灘上，眼睛咪咪的'鼻子翹翹的，可愛(ài)到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了：背上長(zhǎng)了個(gè)螺旋槳！其實(shí)，那是樹(shù)葉。

　　我的文具盒還有倆字：實(shí)惠！1、不容易壞：布做的嘛。；2、好用：節(jié)省空間。；3、輕巧：布做的輕點(diǎn)嘛。

　　我愛(ài)我的文具盒，它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)！

文具盒作文2

　　今天我們看到了一個(gè)多功能文具盒，我一看到就喜歡上了它。

　　文具盒正面畫著米妮，她正手舞足蹈呢！我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個(gè)按鈕。我好奇地按了第一個(gè)黃色按鈕，一個(gè)鉛筆刀跳了出來(lái)。哦，原來(lái)是個(gè)鉛筆刨刀呀！于是我又按第二個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小小的日期表又出現(xiàn)了。這原來(lái)是個(gè)調(diào)日期的呀！我又按了第三個(gè)褐色按鈕，一個(gè)小盒子又來(lái)了。這應(yīng)該是個(gè)放橡皮的抽屜吧！我又按了第四個(gè)按鈕，一個(gè)溫度計(jì)又現(xiàn)身了。我心想：這已經(jīng)很完美了，不知道第五個(gè)按鈕會(huì)是什么呢？我又按了第五個(gè)按鈕�！芭尽钡�.一聲，一個(gè)小盒子又彈了出來(lái)。這樣不用打開(kāi)蓋子，就能拿到筆了，真是太方便了！

　　�。∥木吆�，你真令我喜愛(ài)。

文具盒作文3

　　中秋節(jié)放假前，我的文具盒忘拿回家了。昨天晚上收拾書(shū)包的時(shí)候，怎么也找不到文具盒，我和爸爸急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)榈诙�天就要開(kāi)學(xué)了。爸爸只好用我幼兒園用的'文具盒代替。

　　我第二天到學(xué)校的時(shí)候，我在桌洞里看見(jiàn)了我的文具盒，我很高興，這樣就不用再花錢買新的文具盒了。以后，放學(xué)的時(shí)候，我一定要檢查好所帶的學(xué)習(xí)用品，不再丟三落四。

文具盒作文4

　　我有一個(gè)精美的文具盒，它有著長(zhǎng)方形的外表，“披著”閃閃發(fā)光的“外衣”還有許許多多可愛(ài)、精巧的圖案。

　　輕輕打開(kāi)，“外衣”上的圖案再次映入眼簾，相得益彰，可好看了！

　　文具盒的第二層，整齊地排列著一支支樣式精美的水性筆，它們靜靜地躺在那兒，隨時(shí)為我服務(wù)。抬起上層，一把把輕巧的尺子呈現(xiàn)在你的眼前，除此之外，還有一塊卡通橡皮與它作伴，那芳香的氣味、柔軟的質(zhì)地，是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我最喜愛(ài)的.文具之一。

　　雖然我的文具盒很小，但我對(duì)它愛(ài)不釋手，每當(dāng)考試時(shí)，它的“微笑”讓我信心百倍；它的“眼神”使我精神煥發(fā)；下課時(shí)，它的“目光”讓我忘卻疲倦……

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我真打心眼里喜歡它。

文具盒作文5

　　媽媽給我買了一個(gè)文具盒。我拿在手上，愛(ài)不釋手。

　　文具盒上有只猴博士。它笑著看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)哦！我就做你忠實(shí)的朋友�！痹诤镒硬┦颗赃�，有一顆愛(ài)心長(zhǎng)著灰色的翅膀，里面寫著“LOVE”，有可能是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)吧！

　　這時(shí)候，我想起書(shū)上說(shuō)過(guò)，有一個(gè)人，他一點(diǎn)兒也不美，但是他很善良，常常受到別人的夸獎(jiǎng)。我的'文具盒不美，但是它幫助了，我非常喜歡文具盒！

　　我真愛(ài)我的文具盒！

文具盒作文6

　　我打開(kāi)文具盒，里面躺著５枝中華牌鉛筆，它們像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹相親相愛(ài)，每天，鉛筆都在不停的工作。

　　我有一塊橡皮，沒(méi)事時(shí)他總是躲在角落里發(fā)呆，一聽(tīng)到有錯(cuò)題就急忙跑到“敵人”面前，把它們一一消滅掉，它的顏色是彩色的，正面有一只可愛(ài)的小熊，聞起來(lái)有一種淡淡的蘋果味，真想一口把她吃掉。

　　我還有一把藍(lán)色的尺子，每當(dāng)上課時(shí)尺子都會(huì)看著我，只要我一聲令下，她就會(huì)和鉛筆合作在紙上畫個(gè)不停。

　　為了我的`學(xué)習(xí)，文具盒很辛苦，每天都要把這些文具放到她的大肚子里，管理好他們，愛(ài)護(hù)好他們。我有這么多好伙伴你有嗎？

文具盒作文7

　　今天，在我的再三請(qǐng)求下媽媽終于答應(yīng)給我買一個(gè)新文具盒了，因?yàn)�，我以前的文具盒都�(jí)牧恕?/p>

　　買了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包裝紙拆開(kāi)。盒的整體顏色是藍(lán)色的`，上面有一個(gè)卡通人物駕駛著船的頭像，就像航行在美麗的大海上一樣。我的這個(gè)文具盒有很多功能，上面有三個(gè)開(kāi)關(guān)，第一個(gè)是削鉛筆的，削的鉛筆又尖又細(xì)，第二個(gè)是專門放橡皮的小盒子，第三個(gè)是溫度表，放在哪里就能量出哪兒的溫度。這個(gè)文具盒正反兩面都能裝很多東西。

　　我有一個(gè)這么好的文具盒一定要好好愛(ài)護(hù)它。

文具盒作文8

　　我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了，如今，媽媽又給我買來(lái)一個(gè)新的文具盒。

　　它的外形像個(gè)手機(jī)，蓋子只需一推就打開(kāi)了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊，順光和逆光都能看到不同的圖案，好像兩種都是一只可愛(ài)的小兔在跳舞。

　　打開(kāi)盒蓋，首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子，鏡子下面的.“小床”里躺著鋼筆和鉛筆，它們是我的良師益友，此刻，它們正在睡覺(jué)呢！“小床”下面的塑料板上，像十七孔橋似的搭滿了“小棚”，紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞，那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫角、量角的方便，而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是深藍(lán)色的，上面畫滿了白色的星星，它是爸爸買給我的。

　　我的'文具盒只有一層，里面放了彩色鉛筆、橡皮、鉛筆、直尺……上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子弟弟就會(huì)提出來(lái)幫我畫條直線；上語(yǔ)文課時(shí)，橡皮哥哥就出來(lái)幫我擦錯(cuò)字。這都是文具盒的功勞，因?yàn)槭撬�保護(hù)了橡皮、鉛筆和尺，如果文具盒不小心掉到了地上，它仍然會(huì)執(zhí)行著自己的任務(wù)，保護(hù)我的學(xué)習(xí)用品。

　　我真喜歡我的文具盒。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是老師送給我的。

　　我的文具盒是汽車形狀的，穿著一層綠色的'外衣，上面印著美麗的圖案，有4只小雞在文具盒里跳舞，還有一個(gè)大風(fēng)車的標(biāo)志。打開(kāi)文具盒，里面裝著橡皮衛(wèi)兵和鉛筆兄弟，他們給我的學(xué)習(xí)上帶來(lái) 了很大的作用，我很喜愛(ài)我的文具盒。

　　我真喜歡他呀！你也介紹一下自己的文具盒吧！

文具盒作文11

　　星期天買了一個(gè)新文具盒送給我。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，全身都是我最愛(ài)的.粉紅色，上面有帶著粉紅蝴蝶結(jié)的米奇，米奇好像在對(duì)我說(shuō)：“HELLO！”文具盒有三層樓梯，第一層，用來(lái)放大尺子，第二層用來(lái)放橡皮、記號(hào)筆，第三層用來(lái)放6支鉛筆，用起來(lái)非常方便。

　　爸爸說(shuō)，以后文具盒就是我的學(xué)習(xí)伙伴了，它將陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　我非常喜歡我的新文具盒。

文具盒作文12

　　我有一個(gè)文具盒，那是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。

　　它是三層的文具盒，它的外表有一個(gè)大大的米奇老鼠的圖形，它是深藍(lán)色的，非�？蓯�(ài)。

　　我的文具盒就像一棟大樓一樣，我的文具盒里面還有一個(gè)和平友善的一個(gè)大家庭呢！

　　我的文具盒第一場(chǎng)有開(kāi)心的自動(dòng)鉛筆和活潑的橡皮擦，第二層有沉默的綠色直尺。

　　第三層有快樂(lè)的`卷筆刀，它們就是我的小幫手，當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候，開(kāi)心的自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)，跳到我的手上。幫我寫作業(yè)，寫錯(cuò)的話，活潑的橡皮擦就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦掉。

　　當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候，直尺也會(huì)跳出來(lái)幫我畫橫線。

　　當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)跳出來(lái)幫我削筆。

　　我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文13

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　文具盒的上面有一只可愛(ài)的米老鼠，頭上戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，她的身上穿著粉色的衣服，美麗極了。

　　有一次，我的作業(yè)還沒(méi)有寫好，就想出去玩了，低頭看見(jiàn)米老鼠，她好像在對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有做好，不可以出去玩�！蔽疫B忙坐下來(lái)做作業(yè)。文具盒的里面有三層，第一層放的是短鉛筆、橡皮，第二層是長(zhǎng)鉛筆，第三層放的'是橡皮和尺。

　　我寫錯(cuò)題目的時(shí)候，橡皮弟弟就高高興興地把錯(cuò)字擦干凈。

　　我真喜歡我的文具盒呀！

文具盒作文14

　　我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。

　　文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的小花貓正在捉老鼠。

　　文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的`作用可大了。

　　每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫畫，尺子就會(huì)大顯身手；要畫圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！

文具盒作文15

　　快開(kāi)學(xué)了，我想要一個(gè)新的文具盒，一個(gè)很可愛(ài)的文具盒，一個(gè)心目中的文具盒。

　　她有一個(gè)小貓頭和一個(gè)長(zhǎng)方形的身體。面料是布做的，顏色是粉紅色的。小貓頭上帶著一對(duì)水汪汪的大眼睛，花瓣似的小嘴巴，多么可愛(ài)��！小貓的長(zhǎng)方形肚子圓鼓鼓的，里面裝著許多文具，有鉛筆、橡皮、直尺……

　　昨天晚上，我夢(mèng)到一個(gè)這樣的文具盒，長(zhǎng)著一雙雪白的'翅膀，朝我飛來(lái)。我張開(kāi)雙臂，她一下子就撲進(jìn)了我的懷里！我們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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