文具盒作文（錦集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫(huà)的是碧綠的森林，好看極了。
打開(kāi)我的文具盒密碼小開(kāi)關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開(kāi)小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺(jué)呢，紫色的.房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專(zhuān)門(mén)給它們制造的房間里。��！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整；做連線(xiàn)題的時(shí)候，直尺幫我畫(huà)一條筆直的線(xiàn)，讓我的作業(yè)寫(xiě)的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。
我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。
文具盒作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的；顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn)，美麗極了。
打開(kāi)文具盒的上層，里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢！往文具盒的下層看，正面掛著一個(gè)銀色小鎖，打開(kāi)小鎖，就會(huì)看見(jiàn)我的'鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候，文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手，先是我的鉛筆走出來(lái)，我用手；；輕輕的拿起了它，不一會(huì)兒，一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候，尺把身子伸得筆直筆直的，跑了出來(lái)，我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè)，又看了看自己的文具盒，心里說(shuō)不出有多么感激它們呀！
我的文具盒對(duì)我多好呀！我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)別人送我的禮物。
我的文具盒可漂亮了。上面映著三個(gè)卡通人物，兩只正在跳舞的米老鼠和一只神氣活現(xiàn)的唐老鴨。
我的文具盒中被分為兩面。打開(kāi)被鐵皮吸著的盒蓋，會(huì)看見(jiàn)身上披著黑袍子的記號(hào)筆、威風(fēng)的`鉛筆和一枝美國(guó)的四色彩色鉛筆，在記號(hào)筆的頭頂有一個(gè)鉛筆刨刀。打開(kāi)反面會(huì)看見(jiàn)一家人——全套直尺、膠帶和一塊白色橡皮。
當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，直尺懶洋洋地說(shuō)：“小主人，用我吧！”這時(shí)，我拿出直尺，把線(xiàn)畫(huà)好了。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮大聲說(shuō)：“小主人，還有我呢！”這時(shí)橡皮跳到我身前，把錯(cuò)字擦去。
我愛(ài)我的文具盒！
文具盒作文4
下課時(shí)，頑皮的小強(qiáng)把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的'零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的賠給小紅。
放學(xué)后，小強(qiáng)急匆匆地來(lái)到學(xué)校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買(mǎi)點(diǎn)兒什么？”
小強(qiáng)望著琳瑯滿(mǎn)目的貨架，氣喘吁吁地說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)文具盒。”
“小朋友，你看這個(gè)奧特曼的文具盒，喜歡嗎？”阿姨指著排列得整整齊齊的文具盒，笑瞇瞇地問(wèn)小強(qiáng)。
小強(qiáng)一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強(qiáng)的意思，麻利地從貨架上取下一個(gè)白雪公主的文具盒遞給小強(qiáng)。小強(qiáng)看了看，覺(jué)得非常滿(mǎn)意。
“8元錢(qián)�！卑⒁毯吞@地說(shuō)。
小強(qiáng)從褲袋里掏出一把零錢(qián)，不好意思地放在柜臺(tái)上，阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著。這時(shí)，小強(qiáng)看到墻上的壁掛上繡著“滿(mǎn)意在豐百”五個(gè)大字，他感到非常親切。
“小朋友，這是你多付的零錢(qián)�！�
“謝謝阿姨！”小強(qiáng)邁著輕松的腳步，離開(kāi)文具店，向小紅家走去。
文具盒作文5
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林，里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹(shù)葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥(niǎo)正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫(xiě)字板，可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)，計(jì)算等。寫(xiě)字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫(huà)筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛(ài)的小兔呢！打開(kāi)文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的'文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí)，它就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真聽(tīng)講！”如果別人要問(wèn)我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生，我就說(shuō)：“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢！”可見(jiàn)，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛(ài)你，愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。
文具盒作文6
身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。
簡(jiǎn)單的說(shuō)文具盒按材質(zhì)分為三大類(lèi)：一類(lèi)是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀(jì)律；一類(lèi)是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護(hù)其他文具。
文具盒通常是長(zhǎng)20厘米左右，寬不超過(guò)10厘米，形狀各異，多為長(zhǎng)方形，裝了東西也不到1。5千克。
文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進(jìn)房子里。
文具盒是文具不可少的.家，如果沒(méi)它，文具就游子久不至了，所以我個(gè)人認(rèn)為，文具盒是文具之王。
文具盒作文7
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，那是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物。
它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，盒蓋上面印著美麗的圖案：在一個(gè)熱鬧的晚上，聰明勇敢的喜羊羊和美麗善良的美羊羊，欣賞著絢麗多彩的`焰花晚會(huì)。
文具盒身長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，厚3厘米。打開(kāi)文具盒，里面分上、下兩層，上層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝鉛筆和橡皮，下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手。我需要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)“跑”過(guò)來(lái)，為我服務(wù)。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就會(huì)“跳”出來(lái)，承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，小尺就會(huì)“走”出來(lái)，幫助我。
漂亮的文具盒幫助我學(xué)到了很多知識(shí)，天天為我服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，外殼是藍(lán)色的，上面有一個(gè)加菲貓，挺著大大的肚子，每當(dāng)我不專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，她好像就會(huì)說(shuō)：“小主人，你怎么不認(rèn)真聽(tīng)講呢？”看到它，我連忙把頭抬起來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)講。文具盒有兩層，第一層裝鉛筆和橡皮；第二層裝尺子和其他文具。它是去年媽媽給我買(mǎi)的。
這個(gè)文具盒可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。上課時(shí)，我一打開(kāi)文具盒，鉛筆哥哥就跳出來(lái)說(shuō)：“讓我?guī)湍銓?xiě)字吧！”我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就踴躍上前幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師要我們畫(huà)一條直線(xiàn)時(shí)，尺子姐姐就說(shuō)：“畫(huà)直線(xiàn)我最行！”當(dāng)放學(xué)的`時(shí)候，文具盒就把它們一個(gè)個(gè)都叫回了家，又把它們包裝起來(lái)，我把文具盒放到書(shū)包里就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小小文具盒幫了我不少忙，我喜歡我的文具盒！
文具盒作文9
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的。
一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛(ài)的米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_(kāi)心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手，好像在說(shuō)：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的'好幫手。
打開(kāi)文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來(lái)幫助我的線(xiàn)更加直。
我愛(ài)我的鉛筆盒，它是我默默無(wú)聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
文具盒作文10
我有一個(gè)文具盒，是去年買(mǎi)的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的'小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周?chē)�有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！
文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的`。
它外表像一個(gè)小盒子，可是，它的名字不叫小盒子，叫文具盒。它全身粉紅，打開(kāi)文具盒一看便看到第二層內(nèi)印著乘法口訣表，表的左側(cè)站著一只可愛(ài)的小白兔，它手上拿著一支鉛筆，指著乘法口訣表，像是對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你會(huì)背嗎？”
雖然它就三層，但用途可大了。第一層住著鋼筆叔叔，可插筆姐姐，紅筆姐姐。第二層住著魔術(shù)筆姐姐，自動(dòng)筆妹妹，水筆哥哥和鉛芯弟弟。第三層有尺子姐姐和橡皮弟弟。
它可是我學(xué)習(xí)的好幫手，我可喜歡它了。
文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍(lán)色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫(huà)著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌�？粗@漂亮的.圖案，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界：“一只只可愛(ài)的小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁，充滿(mǎn)樂(lè)趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開(kāi)看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤，它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學(xué)習(xí)中用處最大，幫我一次次取得好的成績(jī)；長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺總可以畫(huà)出一條條直線(xiàn)和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛(ài)的，它從不爭(zhēng)功勞，總是默默的為我服務(wù)，只要我需要它就會(huì)立刻站出來(lái)，毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂(lè)的小家呀，每個(gè)成員雖然樣子不同，但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)！
文具盒作文13
有一天，我興高采烈背著書(shū)包回家，突然聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，我急忙打開(kāi)書(shū)包一看，原來(lái)是文具盒中的兄弟姐妹在爭(zhēng)吵。
我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫，氣得面紅耳赤，它說(shuō)：“我的功勞最大，我?guī)托≈魅藢?xiě)了成千上萬(wàn)的字，使他每次考試得了滿(mǎn)分�！毕鹌げ烈膊环䴕獾卣f(shuō)：“我的功勞不比你小，我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤，才能得小主人得到滿(mǎn)分�！毕鞴P刀也不示弱地說(shuō)：“不是我?guī)湍惆压P削尖，你禿禿的叫小主人怎么寫(xiě)呀！”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
這時(shí)文具盒媽媽說(shuō)：“不要吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，缺誰(shuí)都不行，你們要互相配合，團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績(jī)�！痹谖木吆袐寢尩腵教導(dǎo)下，它們低下了頭一言不發(fā)，終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。
文具盒作文14
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的'，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒，心里總是充滿(mǎn)斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明�！�
我愛(ài)你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
文具盒作文15
那時(shí)，我才七歲，過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，我一見(jiàn)到，就非常喜歡它。
它有三層，第一層是放直尺和三角尺。每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，它就靜靜地躺在我買(mǎi)年前睡覺(jué)。上美術(shù)課的.時(shí)候，我就會(huì)拿出里面的東西來(lái)畫(huà)畫(huà)。第二層是一個(gè)文具商店，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆。第三層是一個(gè)玩具商店，里面放著一架小飛機(jī)和一輛小汽車(chē)，一放學(xué)，我就馬上拿出來(lái)玩。
一次，我拿著文具盒在過(guò)道上走著，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞了我一下，我沒(méi)抓牢，一松手，文具盒掉到了水溝里。我馬上把它撿了起來(lái)，心痛地擦掉它身上的污泥，然后把它拿到水龍頭下一次又一次地沖，直到把它沖到干干凈凈為止。
我特別喜歡我的文具盒，我要好好地愛(ài)惜它，讓它陪我成長(zhǎng)。
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